Aktivitetsoversigt
En almindelig anvendelse til Storyboard That er at hjælpe eleverne skabe et plot diagram af begivenhederne fra en historie. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i et værk med en seks-celle storyboard indeholdende de store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger bogen i rækkefølge med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Eksempel Stuart Little Plot Diagram
Exposition
Stuart er en mus født til en omsorgsfuld menneskelige familie. Selvom han er meget forskellig fra resten af hans familie, bruger han sin størrelse til hans fordel. Han hjælper med at finde sin mors mors ring ned et afløb.
Konflikt
Snowbell, katten, forårsager problemer for Stuart. Da Stuart sidder fast i et vindue skygge, placerer han Stuarts hat og stok på et musehul. De Littles var meget ked at finde, at Stuart havde forladt. Heldigvis George fundet Stuart inden alt for længe.
Stigende handling
Den lille familie vedtager en såret fugl ved navn, Margalo. En ægte venskab er dannet mellem Stuart og Margalo.
Klimaks
Snowbell ven Angora truer liv Margalo og hun flygter uden at fortælle Stuart. Stuart er meget fortvivlet ved hendes afgang.
Dalende aktivitet
Stuart sætter ud på en mission i en legetøjsbil at finde Margalo. Han standser i en by kaldet Ames Crossing og møder en pige sin egen størrelse, Harriet Ames. Han inviterer hende på en date, men hans planer er ødelagt, og han er utrøstelig.
Løsning
Han har endnu ikke fundet sin ven Margalo, men han føler tillid til, at han kan. Stuart kører nord, vel vidende at han går i den rigtige retning.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af Stuart Little.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Design og Kreative Elementer | Kreativitet og billedsprog anvendes effektivt (er med til at fortælle historien). Mindst tre Textables indgår i plottet diagram. | Kreative elementer (clipart) er noget distraherende. Mindst to Textables hele deres plot diagram. | Kreativitet er minimalt synlige, og det overordnede design viser en manglende indsats. Clipart kan være forvirrende og distrahere fra historien. Student brugt en eller færre Textables. |
| Stavning og Grammatik | Stavning inden for de Textables er for det meste korrekt (færre end otte fejl). Grammatik ikke hindrer forståelse. | Stavning inden textables er noget korrekt (færre end 10 fejl). Grammatik kan hindre en vis forståelse eller gøre læsning vanskelig. | Stavning er det meste forkerte (10 eller flere fejl). Grammatik alvorligt hindrer forståelse. |
| Plot Elements | Der er tre komplette dias: en til start, en for midten, og en for enden. Slides forklare arbejdet i prosa og er nemme at følge. | Der er tre celler, men en eller to ikke skildrer den korrekte element i arbejdet med prosa (f.eks begyndelsen er malplaceret). Historien er lidt vanskeligt at følge. | En eller flere celler mangler. Kun en del af plottet er repræsenteret (f.eks kun begyndelsen). Historien er svært at følge. |
Aktivitetsoversigt
En almindelig anvendelse til Storyboard That er at hjælpe eleverne skabe et plot diagram af begivenhederne fra en historie. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i et værk med en seks-celle storyboard indeholdende de store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger bogen i rækkefølge med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Eksempel Stuart Little Plot Diagram
Exposition
Stuart er en mus født til en omsorgsfuld menneskelige familie. Selvom han er meget forskellig fra resten af hans familie, bruger han sin størrelse til hans fordel. Han hjælper med at finde sin mors mors ring ned et afløb.
Konflikt
Snowbell, katten, forårsager problemer for Stuart. Da Stuart sidder fast i et vindue skygge, placerer han Stuarts hat og stok på et musehul. De Littles var meget ked at finde, at Stuart havde forladt. Heldigvis George fundet Stuart inden alt for længe.
Stigende handling
Den lille familie vedtager en såret fugl ved navn, Margalo. En ægte venskab er dannet mellem Stuart og Margalo.
Klimaks
Snowbell ven Angora truer liv Margalo og hun flygter uden at fortælle Stuart. Stuart er meget fortvivlet ved hendes afgang.
Dalende aktivitet
Stuart sætter ud på en mission i en legetøjsbil at finde Margalo. Han standser i en by kaldet Ames Crossing og møder en pige sin egen størrelse, Harriet Ames. Han inviterer hende på en date, men hans planer er ødelagt, og han er utrøstelig.
Løsning
Han har endnu ikke fundet sin ven Margalo, men han føler tillid til, at han kan. Stuart kører nord, vel vidende at han går i den rigtige retning.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af Stuart Little.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Design og Kreative Elementer | Kreativitet og billedsprog anvendes effektivt (er med til at fortælle historien). Mindst tre Textables indgår i plottet diagram. | Kreative elementer (clipart) er noget distraherende. Mindst to Textables hele deres plot diagram. | Kreativitet er minimalt synlige, og det overordnede design viser en manglende indsats. Clipart kan være forvirrende og distrahere fra historien. Student brugt en eller færre Textables. |
| Stavning og Grammatik | Stavning inden for de Textables er for det meste korrekt (færre end otte fejl). Grammatik ikke hindrer forståelse. | Stavning inden textables er noget korrekt (færre end 10 fejl). Grammatik kan hindre en vis forståelse eller gøre læsning vanskelig. | Stavning er det meste forkerte (10 eller flere fejl). Grammatik alvorligt hindrer forståelse. |
| Plot Elements | Der er tre komplette dias: en til start, en for midten, og en for enden. Slides forklare arbejdet i prosa og er nemme at følge. | Der er tre celler, men en eller to ikke skildrer den korrekte element i arbejdet med prosa (f.eks begyndelsen er malplaceret). Historien er lidt vanskeligt at følge. | En eller flere celler mangler. Kun en del af plottet er repræsenteret (f.eks kun begyndelsen). Historien er svært at følge. |
Sådan gør du med plotdiagram for Stuart Little
Organisér en samarbejdsaktivitet med plotdiagram for din klasse
Engager dine elever ved at arbejde sammen om at opbygge et plotdiagram. Samarbejde hjælper eleverne med at dele ideer og uddybe forståelsen af historiens struktur.
Tildel hvert plot-element til små grupper
Del din klasse op i små grupper og tildel hver gruppe et andet plot-element (Eksposition, Konflikt, Opstigende Handling, Klimaks, Faldende Handling eller Resolution). Dette giver hver elev et klart fokus og fremmer teamwork.
Vejled grupperne til at genlæse relevante dele af historien
Bed hver gruppe om at genlæse den del af bogen, der relaterer sig til deres tildelte element. Nærlæsning sikrer nøjagtighed og hjælper eleverne med at samle vigtige detaljer til deres sektion.
Lad grupperne lave storyboard-scener og beskrivelser
Inviter hver gruppe til at tegne eller digitalt skabe en scene for deres plot-element og skrive en kort beskrivelse. Visuelle elementer og resuméer gør ideerne klare for alle.
Kombiner gruppearbejdet til et klassediagram
Få klassen til at samle hver gruppes scene og beskrivelse i ét stort plotdiagram. Gennemgå og diskuter hele historiens forløb som en klasse for at styrke forståelsen.
Ofte stillede spørgsmål om plotdiagram for Stuart Little
Hvad er et plottdiagram, og hvordan kan det hjælpe eleverne med at forstå Stuart Little?
Et plottdiagram er et visuelt værktøj, der opdeler en historie i nøgledele: eksposition, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og løsning. Ved at bruge et plottdiagram til Stuart Little hjælper det eleverne med at forstå hovedbegivenhederne og hvordan fortællingen udvikler sig fra start til slut.
Hvordan opretter jeg et plottdiagram for Stuart Little med min klasse?
For at oprette et plottdiagram for Stuart Little kan eleverne opdele historien i seks sektioner: eksposition, konflikt, stigende handling, klimaks, faldende handling og løsning. For hver sektion kan eleverne tegne eller beskrive en scene fra bogen, der matcher denne del af fortællingen.
Hvad er hovedbegivenhederne i Stuart Little for hver del af plottdiagrammet?
Hovedbegivenhederne er: Eksposition – Stuart er født i en menneskefamilie; Konflikt – Snowbell katten forårsager problemer; Stigende handling – Stuart får en ven, Margalo; Klimaks – Margalo flygter efter en trussel; Faldende handling – Stuart søger efter Margalo; Løsning – Stuart føler sig håbefuld, mens han fortsætter sin rejse.
Hvorfor er det effektivt at bruge visuelle storyboard til at undervise i plot for folkeskoleelever?
Visuelle storyboards hjælper folkeskoleelever ved at gøre abstrakte begreber konkrete. De tillader eleverne at organisere begivenheder, se historiens struktur og huske vigtige detaljer bedre, hvilket understøtter både forståelse og engagement.
Hvilke tips har du til at hjælpe 3. eller 4. klasseelever med at identificere klimaks i Stuart Little?
Opfordr eleverne til at se efter det mest spændende eller vendepunkt i historien. I Stuart Little er klimakset, når Margalo flygter, hvilket dybt påvirker Stuart. Bed eleverne om at overveje, hvilken begivenhed der ændrer historiens retning mest dramatisk.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Stuart Little
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
