Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med det nøgleordforråd, som eleverne vil se i deres oplæsninger eller præsentationer, hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne skabe et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd relateret til Rules af Cynthia Lord. Når eleverne definerer og illustrerer hvert udtryk, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
Eksempel på ordforråd fra regler
- Autisme
- Chotling
- Clench
- Crimson
- Cringe
- Rå
- Forvrænget
- Downs syndrom
- Smaragd
- Misundelse
- Være rastløs
- Brændende
- Håndbevægelse
- Grimasse
- Grit
- Irriterer
- Efterligne
- Slået fra
- Puffe
- Perspektiv
- Klart
- Surmule
- Preen
- Sarkastisk
- Skæld ud
- Udstrakt
- Stridende
- Strut
- Surge
- Svajer
- Tærskning
- Trang til
- Varmint
- Egentlig
- Kaj
- hvirvler
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et edderkopkort, der definerer og illustrerer nye ordforrådsord i Regler .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de nøgleudtryk, du har valgt.
- Skriv definitionen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med det nøgleordforråd, som eleverne vil se i deres oplæsninger eller præsentationer, hjælper med den overordnede forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet vil eleverne skabe et storyboard, der definerer og illustrerer nøgleordforråd relateret til Rules af Cynthia Lord. Når eleverne definerer og illustrerer hvert udtryk, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
Eksempel på ordforråd fra regler
- Autisme
- Chotling
- Clench
- Crimson
- Cringe
- Rå
- Forvrænget
- Downs syndrom
- Smaragd
- Misundelse
- Være rastløs
- Brændende
- Håndbevægelse
- Grimasse
- Grit
- Irriterer
- Efterligne
- Slået fra
- Puffe
- Perspektiv
- Klart
- Surmule
- Preen
- Sarkastisk
- Skæld ud
- Udstrakt
- Stridende
- Strut
- Surge
- Svajer
- Tærskning
- Trang til
- Varmint
- Egentlig
- Kaj
- hvirvler
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Opret et edderkopkort, der definerer og illustrerer nye ordforrådsord i Regler .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de nøgleudtryk, du har valgt.
- Skriv definitionen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Regler
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
Introduktionsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office