En dag, mens hun er i venteværelset på Davids OT-klinik, møder Catherine en dreng ved navn Jason. Hun ved ikke, at mødet med Jason vil påvirke hendes liv mere, end hun nogensinde kunne have forventet.
Studenteraktiviteter for Regler
Væsentlige spørgsmål til regler
- Hvordan er Catherines forhold til de andre karakterer?
- Hvad er de udfordringer, som Catherine står over for?
- Hvordan ændrer og vokser Catherine sig gennem historien?
- Hvad tror du, den sande definition af venskab er?
- Hvorfor tror du, forfatteren valgte titlen Regler ?
Regeloversigt
Den 12-årige Catherine kan ikke tro sit held. Fru Bowman, den gamle dame, der boede ved siden af, har solgt sit hus til en kvinde og hendes datter, som også er tolv år. Catherines drøm om at vokse op ved siden af en ven kan være ved at gå i opfyldelse, og hun er meget begejstret. Det er begyndelsen på sommerferien, og Catherines bedste veninde Melissa besøger sin far i Californien. Hvilket perfekt tidspunkt at få en perfekt ny ven! Mens Catherine drømmer om familien, der ejer møblerne, der bliver flyttet ind i huset ved siden af, tæller hendes otteårige bror David minutterne ned til klokken fem, hvor far lovede at tage ham med til videobutikken. David, som er autist, er ikke klar over, at han stadig skal til OT, før han går til videobutikken, og Catherine forbereder sig på skrigene, der følger, når han finder ud af det.
Catherine kan godt lide at gå på OT-klinikken med David og deres mor. Hun nyder tiden med mor, mens David er i sin session, og trækker nogle gange sin skitsebog frem for at tegne. Mens Catherine ser sig om efter noget at tegne, lægger hun mærke til folkene i venteværelset, som altid er der på samme tid. Hun beslutter sig for at tegne Jason, en ældre dreng på omkring femten, som sidder i kørestol og bruger kort til at kommunikere. Jasons mor bliver fornærmet, da hun indser, hvad Catherine laver, men Jason kan lide billedet, og Catherine giver ham det til at beholde.
Hjemme igen er Catherine ivrig efter at møde sin nye nabo, som aldrig ser ud til at være hjemme. De præsenterer sig selv kort, og Catherine finder ud af, at hun hedder Kristi, men Davids udbrud afbryder mødet; det ser ud til, at det er hårdere at begynde dette venskab, end hun havde håbet. I mellemtiden blomstrer Catherines venskab med Jason. Hun begynder at lave nye talekort til ham med ord, som han måske sætter pris på at bruge til at udtrykke sine følelser og hvad han vil sige. Catherine nyder at lave kortene lige så meget, som Jason nyder at modtage dem, og de kommunikerer mere og mere. Da Catherine endelig får en chance for at hænge ud med Kristi, kommer Ryan, som er på deres alder og konstant latterliggør David, og det bliver klart, at Kristi kan lide ham og gerne vil være hans ven.
Catherine og Jason bliver tættere og tættere, mens det ser ud til, at hendes venskab med Kristi slet ikke skrider frem. Da Kristi inviterer Catherine og Jason til at komme til sommerdans med hende og Ryan i forsamlingshuset, kæmper Catherine med, hvad hun skal gøre. Hvad vil Kristi og Ryan tænke om Jason? af hende? Hvad hvis folk taler om hende? Jason og hans mor inviterer Catherine og David til Jasons fødselsdagsfest, og da de er der, lærer Jason om dansen. Han indser, at Catherine tøver med at gå med ham på grund af hans handicap, og er såret og vred. Catherine indser, hvor forkert hun tager, og beder Jason om at møde hende til dansen, i håb om at han dukker op.
Da Jason dukker op til dansen, er Kristi vred på Catherine for ikke at fortælle sandheden om Jason, hvilket beviser for Catherine, at hun slet ikke er en god ven. Ved dansen gør Catherine sig selv fri af alle bekymringer, hvad-hvis og hvad-vil-folk-mene. Hun og Jason har en vidunderlig tid, og Catherine indser, at venskab frem for alt er det, der betyder noget.
Catherine er en karakter i en bog, men eleverne vil finde på at forholde sig til hende på mange måder, mens hun navigerer i opvæksten og prøver at passe ind, alt imens hun forsøger at finde sit sande jeg. Newbery Honor winning Rules er en historie om venskab, venlighed, accept og kærlighed, der bør undervises i hvert klasseværelse.
Sådan gør du med regler af Cynthia Lord
Engager elever med empati-udviklende aktiviteter om autisme og venskab
Planlæg en lektion, der hjælper eleverne med at forstå autisme og vigtigheden af accept i venskaber. Brug interaktive historier eller gruppearbejder til at fremme ærlige samtaler om forskelle og venlighed.
Introducér konceptet socialhistorier ved hjælp af Catherines regler
Vælg nogle af Catherines regler fra bogen, og lav enkle socialhistorier med din klasse. Socialhistorier hjælper børn med at visualisere positive adfærdsmønstre og reaktionsmåder i udfordrende situationer, hvilket støtter inklusion og empati.
Faciliter en peer-interviewaktivitet for at fremme forståelse
Par elever og lad dem interviewe hinanden om deres rutiner, udfordringer og hvad der får dem til at føle sig forstået. Denne aktivitet bygger forbindelse og hjælper eleverne med at se ligheder og forskelle med åbne sind.
Opret et 'Venskabs-væg' i klasseværelset, der viser elevernes refleksioner
Inviter eleverne til at skrive korte refleksioner eller tegne billeder om, hvad venskab betyder for dem. Opsæt disse på en dedikeret væg for at fejre mangfoldighed og inspirere til fortsat accept.
Opfordr til rollespil for at øve respektfuld kommunikation
Design rollespilsscenarier baseret på øjeblikke i Regler. Tildel roller og lad eleverne øve sig i at reagere respektfuldt, hvilket fremmer empati og selvtillid i virkelighedens situationer.
Ofte stillede spørgsmål om Regler af Cynthia Lord
Hvad handler bogen "Regler" af Cynthia Lord om?
Regler af Cynthia Lord fortæller historien om Catherine, en tolvårig pige, der navigerer i venskab, familie og accept, mens hun passer sin autistiske bror David. Romanen udforsker temaer som venlighed, inklusion og personlig vækst.
Hvordan kan lærere bruge "Regler" i klasseværelset?
Lærere kan bruge "Regler" til at starte diskussioner om empati, mangfoldighed og forståelse for autisme. Ideer til lektioner inkluderer karakteranalyse, udforskning af venskabstemaer og oprettelse af personlige regler for klasseværelsesrespekt.
Hvad er nogle væsentlige spørgsmål til undervisning i "Regler"?
Væsentlige spørgsmål inkluderer: Hvordan former Catherines relationer historien? Hvilke udfordringer står hun overfor? Hvordan udvikler hun sig? Hvad er ægte venskab? Hvorfor er titlen "Regler" betydningsfuld?
Hvordan påvirker Catherines forhold til sin bror David historien?
Catherines bånd til David er centralt for plottet og fremhæver hendes medfølelse, frustrationer og vækst. At passe sin bror former hendes syn på accept, venskab og selv-identity.
Hvilke temaer udforskes i "Regler"?
"Regler" udforsker temaer som venskab, accept, handicapbevidsthed og at vokse op. Historien opfordrer læserne til at omfavne forskelligheder og værdsætte ægte forbindelser.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office