Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet studerende er i stand til at demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp sætninger og tilsvarende billeder. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem læsning af teksten. Sætningerne og billeder validere forståelse af ordet og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.
Eksempel Matilda ordforråd ord
- fænomen
- intrigant
- rystet
- rektor
- svide
- klirre
- sensationel
- bølge
- næsegrus
- økonoma
- hover
- opstemt
- forvrøvlet
- dykke
- harmes over
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Demonstrer din forståelse af de gloser i Matilda ved at skabe visualiseringer.
- Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
- Find definitionen i et print eller online ordbog.
- Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Gem og indsende dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet studerende er i stand til at demonstrere deres forståelse af ordforråd ord ved hjælp sætninger og tilsvarende billeder. Studerende kan gives de gloser, eller de kan bruge ord, som de har opdaget gennem læsning af teksten. Sætningerne og billeder validere forståelse af ordet og den sammenhæng, at det blev brugt i romanen.
Eksempel Matilda ordforråd ord
- fænomen
- intrigant
- rystet
- rektor
- svide
- klirre
- sensationel
- bølge
- næsegrus
- økonoma
- hover
- opstemt
- forvrøvlet
- dykke
- harmes over
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Demonstrer din forståelse af de gloser i Matilda ved at skabe visualiseringer.
- Vælg tre ordforråd ord fra historien og skrive dem i titlen bokse.
- Find definitionen i et print eller online ordbog.
- Skriv en sætning, der bruger ordforråd ord.
- Illustrer betydningen af ordet i cellen ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class for at vise betydningen af ordene med søgefeltet.
- Gem og indsende dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 2 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Word 3 - Sætning | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
Sådan fortæller du om Matilde vokabulario
Hvordan kan jeg hurtigt vurdere elevernes forståelse af nyt ordforråd under undervisningen?
Brug exit-billetter eller hurtige quizzer for at tjekke umiddelbar forståelse efter en lektion. Dette hjælper dig med at opdage læringshuller med det samme og tilpasse dine næste skridt baseret på realtidsdata.
Opfordr eleverne til at bruge ordforrådsord i peer-samtaler.
Faciliter korte partner- eller grupperedninger, hvor eleverne skal indarbejde nyt ordforråd. Denne aktive øvelse øger fastholdelsen og opbygger selvtillid ved naturligt at bruge ordene.
Giv sætningstarter til ordforrådsøvelse.
Tilbyd sætningrammer eller prompts for at hjælpe eleverne med at skabe meningsfulde sætninger. Dette støtter læringen og sikrer, at alle elever kan deltage med succes.
Integrer ordforrådsspil i din lektion.
Spil som mime, Pictionary eller ord-bingo med det målrettede ordforråd. Spil gør gennemgangen sjov og opmuntrer til gentagen eksponering for nøglebegreber.
Vis en elev-udført ordvæg.
Dediker en del af dit klasseværelse til en visuel ordvæg, hvor elever kan tilføje ord, definitioner og illustrationer. Denne løbende reference understøtter langvarig fastholdelse og klassefællesskab omkring læringen.
Ofte stillede spørgsmål om Matilde ordforråd
Hvad er et visuelt ordforrådsbræt til Matilda?
Et visuelt ordforrådsbræt til Matilda er en aktivitet, hvor elever vælger ordforrådsord fra romanen, definerer dem, bruger dem i sætninger og laver illustrationer eller finder billeder, der repræsenterer deres betydning og kontekst i historien.
Hvordan kan jeg hjælpe mine elever med at forstå Matildas ordforrådsord?
Du kan støtte eleverne ved at få dem til at vælge nøgleordforrådsord fra Matilda, slå op i ordbøger, skrive eksempelsætninger og visualisere ordene gennem tegninger eller kuraterede billeder. Denne flertrinsmetode uddyber forståelsen og fastholdelsen.
Hvad er nogle eksempler på ordforrådsord fra Matilda for 4. og 5. klasse?
Eksempler på ordforrådsord fra Matilda, der er egnede til 4.-5. klasse, inkluderer fænomen (phenomenon), intrigerende (intriguing), forfærdet (horrified), direktør (principal) og brænde (to burn).
Hvilke trin skal elever følge for at færdiggøre et visuelt ordforrådsbræt til Matilda?
Eleverne skal: 1) Vælge tre ord fra historien, 2) Skriv hvert ord i en overskriftsboks, 3) Find definitionen, 4) Skriv en sætning med ordet, 5) Illustrere eller finde et billede, der viser betydningen, og 6) Gemme og indsende det færdige bræt.
Hvorfor er visualisering af ordforråd gavnligt for elever, der læser Matilda?
Visualisering af ordforråd hjælper eleverne med at forbinde ord til kontekst, forbedrer hukommelsen og øger engagementet. Ved at kombinere definitioner, sætninger og billeder får eleverne en dybere forståelse af sproget, der bruges i Matilda.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Matilda
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
