Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/kong-midas-og-golden-touch/tegn
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet, vil de studerende skabe et tegnoversigt til historien, meget opmærksom på de fysiske træk og karaktertræk fra både større og mindre tegn. Eleverne er også i stand til at give oplysninger om figurens handlinger og citater, der bidrager til plottet elementer.

Tegn indgår i tegnoversigten er:

  • Kong Midas
  • Marigold
  • The fairy

Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instruktioner

Opret en karakter kort for de store tegn.


  1. Identificere de vigtigste tegn i Kong Midas' Golden Touch og skriv deres navne ind i de forskellige titel bokse.
  2. Vælg et Storyboard That karakter til at repræsentere hver af historien tegn.
    • Vælg farver og en positur hensigtsmæssigt at historien og karaktertræk.
  3. Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for den karakter.
  4. Udfyld de Textables for Fysisk Udseende, træk, Handlinger, og citater.
  5. Gem og indsende opgaven.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Tegnoversigt Skabelon
Opret en karakter kort over personerne i historien. Sæt figurens navn i titlen kasser og vælge en karakter og scene til at repræsentere hver enkelt. Mens du læser, tager notater om de tegn ved at besvare spørgsmålene.
Dygtig
33 Points
Emerging
25 Points
Starten
17 Points
Tegn Billede & Scene
De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer.
Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer.
Mere end halvdelen af ​​de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen.
Nøjagtigheden af ​​Notes
De fleste oplysninger om tonerne er korrekt.
Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler.
Mindre end halvdelen af ​​de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant.
Indsats
Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn.
De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel.
Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret.


Aktivitetsoversigt


I denne aktivitet, vil de studerende skabe et tegnoversigt til historien, meget opmærksom på de fysiske træk og karaktertræk fra både større og mindre tegn. Eleverne er også i stand til at give oplysninger om figurens handlinger og citater, der bidrager til plottet elementer.

Tegn indgår i tegnoversigten er:

  • Kong Midas
  • Marigold
  • The fairy

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instruktioner

Opret en karakter kort for de store tegn.


  1. Identificere de vigtigste tegn i Kong Midas' Golden Touch og skriv deres navne ind i de forskellige titel bokse.
  2. Vælg et Storyboard That karakter til at repræsentere hver af historien tegn.
    • Vælg farver og en positur hensigtsmæssigt at historien og karaktertræk.
  3. Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for den karakter.
  4. Udfyld de Textables for Fysisk Udseende, træk, Handlinger, og citater.
  5. Gem og indsende opgaven.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)


Tegnoversigt Skabelon
Opret en karakter kort over personerne i historien. Sæt figurens navn i titlen kasser og vælge en karakter og scene til at repræsentere hver enkelt. Mens du læser, tager notater om de tegn ved at besvare spørgsmålene.
Dygtig
33 Points
Emerging
25 Points
Starten
17 Points
Tegn Billede & Scene
De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer.
Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer.
Mere end halvdelen af ​​de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen.
Nøjagtigheden af ​​Notes
De fleste oplysninger om tonerne er korrekt.
Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler.
Mindre end halvdelen af ​​de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant.
Indsats
Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn.
De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel.
Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret.


Hvad gør man med Kong Midas og tegnoversigten fra Det Gyldne Berøring?

1

Brug tegnkort til at undervise i temaforbindelser

Forbind hver karakters egenskaber og handlinger med historiens hovedtema om grådighed og konsekvenser. Fremhæv, hvordan deres valg påvirker udfaldet.

2

Vælg et tema-relateret spørgsmål til diskussion

Spørg eleverne om at svare på et spørgsmål som, “Hvilken lektion lærer Kong Midas?” Dette fremmer kritisk tænkning og tekst-til-selv-forbindelser.

3

Guid eleverne til at finde beviser for deres svar

Bed eleverne om at bruge citater eller handlinger fra deres karakterkort til at understøtte deres ideer. Dette opbygger læseforståelse og evidensbaseret ræsonnering.

4

Faciliter en gruppeudveksling eller diskussion

Inviter eleverne til at dele deres temaforbindelser med klassen eller i små grupper. Dette styrker taleevner og uddyber forståelsen.

Ofte stillede spørgsmål om Kong Midas og Golden Touch-tegnkortet

Hvad er et tegnkortsdiagram for 'Kong Midas og den gyldne berøring'?

Et tegnkortsdiagram for 'Kong Midas og den gyldne berøring' er en visuel organiser, hvor eleverne lister og beskriver hoved- og bipersoner, og fremhæver deres fysiske træk, personlighedstræk, handlinger og nøglecitater, der påvirker historien.

Hvordan kan lærere bruge tegnkortsdiagrammer til at undervise i 'Kong Midas og den gyldne berøring' i klasserne 2-3?

Lærere kan bruge tegnkortsdiagrammer til at hjælpe elever med at identificere og analysere karaktertræk, handlinger og motivationer for karaktererne i 'Kong Midas og den gyldne berøring', hvilket forbedrer forståelse og kritisk tænkning under læselektioner for klasse 2-3.

Hvad er nogle eksempler på karaktertræk for Kong Midas i et tegnkortsdiagram?

I et tegnkortsdiagram kan Kong Midas beskrives som grådig og i starten, men senere fortrydende og taknemmelig efter at have lært en lektie om, hvad der virkelig betyder noget.

Hvilke trin skal elever følge for at oprette et tegnkortsdiagram for denne historie?

Eleverne skal: 1) Identificere hovedpersoner; 2) Vælge eller tegne billeder for at repræsentere dem; 3) Vælge passende baggrunde; 4) Udfylde tekstbokse med fysiske træk, karaktertræk, handlinger og citater for hver karakter.

Hvorfor er tegnkortsdiagrammer nyttige til at forstå historier som 'Kong Midas og den gyldne berøring'?

Tegnkortsdiagrammer hjælper elever med visuelt at organisere information om hver karakters træk, handlinger og motivationer, hvilket gør det lettere at forstå plottets udvikling og temaer i historier som 'Kong Midas og den gyldne berøring.'




Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/kong-midas-og-golden-touch/tegn
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office