Aktivitetsoversigt
Det er en bred vifte af kræfter i mange hverdagssituationer, som studerende måske ikke er opmærksomme på. Ved hjælp af et edderkopkort vil de studerende identificere og illustrere en række forskellige typer kræfter . Du kan gøre denne aktivitet lettere eller mere udfordrende ved at ændre antallet af rækker. Stræk dine mest avancerede studerende ved at give dem en kontekstuel begrænsning, for eksempel alle deres eksempler på kræfter skal findes i fodbold. Studerende bør opfordres til at definere typen af kraft i deres storyboard ved siden af hvert eksempel, men dette er ikke et nødvendigt krav.
Alternativt kan du udskrive eksemplet storyboard og klippe det op. Studerende kan derefter matche krafttypen med visualiseringen.
Typer af kræfter
- Løfte op
- Friktion
- Træk
- Elektrostatisk kraft
- Magnetisk kraft
- Vægt
- Thrust
- upthrust
- Spænding
- Forårskraft
- Normal kraft
- Anvendt kraft
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Demonstrer din forståelse af kræfter ved at identificere, hvor kræfter forekommer i den virkelige verdenssammenhæng.
- Klik på "Start tildeling".
- Tænk på en ægte verdenssituation for hver af styrketyperne.
- Illustrer situationen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på situationen.
- Tilføj kraftpile for at repræsentere kræfterne.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 16 Points | Starten 0 Points | |
---|---|---|---|
Identifikation af Kræfter | Hver type kraft er identificeret og forklaret. | De fleste typer kræfter identificeres og forklares. | Nogle kræfter er korrekt identificeret og forklaret. |
Eksempler | Enhver form for kraft er givet et klart og korrekt eksempel. | De fleste kræfter er givet et korrekt eksempel. | Nogle kræfter er givet et eksempel. |
Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Aktivitetsoversigt
Det er en bred vifte af kræfter i mange hverdagssituationer, som studerende måske ikke er opmærksomme på. Ved hjælp af et edderkopkort vil de studerende identificere og illustrere en række forskellige typer kræfter . Du kan gøre denne aktivitet lettere eller mere udfordrende ved at ændre antallet af rækker. Stræk dine mest avancerede studerende ved at give dem en kontekstuel begrænsning, for eksempel alle deres eksempler på kræfter skal findes i fodbold. Studerende bør opfordres til at definere typen af kraft i deres storyboard ved siden af hvert eksempel, men dette er ikke et nødvendigt krav.
Alternativt kan du udskrive eksemplet storyboard og klippe det op. Studerende kan derefter matche krafttypen med visualiseringen.
Typer af kræfter
- Løfte op
- Friktion
- Træk
- Elektrostatisk kraft
- Magnetisk kraft
- Vægt
- Thrust
- upthrust
- Spænding
- Forårskraft
- Normal kraft
- Anvendt kraft
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Demonstrer din forståelse af kræfter ved at identificere, hvor kræfter forekommer i den virkelige verdenssammenhæng.
- Klik på "Start tildeling".
- Tænk på en ægte verdenssituation for hver af styrketyperne.
- Illustrer situationen ved hjælp af en kombination af scener, karakterer og genstande.
- Alternativt kan du bruge Photos for Class at give eksempler på situationen.
- Tilføj kraftpile for at repræsentere kræfterne.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 16 Points | Starten 0 Points | |
---|---|---|---|
Identifikation af Kræfter | Hver type kraft er identificeret og forklaret. | De fleste typer kræfter identificeres og forklares. | Nogle kræfter er korrekt identificeret og forklaret. |
Eksempler | Enhver form for kraft er givet et klart og korrekt eksempel. | De fleste kræfter er givet et korrekt eksempel. | Nogle kræfter er givet et eksempel. |
Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Sådan illustrerer du forskellige typer kræfter
Hvordan kan jeg hjælpe eleverne med at identificere kræfter i deres daglige rutiner?
Forbind læring med det virkelige liv ved at lade eleverne observere deres morgen- eller efter-skole rutiner og lave en liste over, hvor de ser forskellige typer kræfter spille en rolle, såsom friktion, når de binder sko eller tyngdekraft, når de taber en rygsæk. Dette hjælper eleverne aktivt anvende videnskabelige begreber i velkendte omgivelser og uddyber deres forståelse.
Guid eleverne til at brainstorme eksempler, før de illustrerer kræfter.
Opfordr eleverne til at tænke på flere virkelighedsnære situationer for hver kræftype, før de starter deres illustrationer. Brainstorming først sikrer en bredere vifte af kreative og relaterbare eksempler, hvilket gør aktiviteten mere engagerende og meningsfuld.
Vis, hvordan man tegner og mærker kraftpile tydeligt.
Vis på tavlen, hvordan man tegner pile, der viser retningen og typen af kraft i en situation. Mærk hver pil med kraftens navn (f.eks. 'friktion' eller 'tyngdekraft'), så eleverne forstår, hvordan visuals forbinder sig med videnskabelige ideer.
Opfordr til peer-diskussion for at sammenligne kraft eksempler.
Organiser eleverne i par eller små grupper for at dele og diskutere deres kraftscenarier. Peer-samarbejde hjælper eleverne med at afklare misforståelser og opdage nye måder, hvorpå kræfter vises i hverdagen.
Afslut med en klasse-galleri-gennemgang af kraftillustrationer.
Vis elevarbejde rundt i klasselokalet, og få eleverne til at gå rundt for at se og reflektere over hinandens eksempler. Dette fremmer samarbejde og forstærker læring ved at udsætte elever for forskellige anvendelser af kræfter.
Ofte stillede spørgsmål om illustration af forskellige typer kræfter
Hvilke forskellige typer kræfter bør elever kende til?
Forskellige typer kræfter elever bør kende inkluderer løft, friktion, modstand, elektrostatisk kraft, magnetisk kraft, vægt, drivkraft, opdrift, træk, fjederkraft, normal kraft og påført kraft. Disse findes ofte i virkelige situationer og er vigtige for at forstå bevægelse og interaktioner.
Hvordan kan jeg undervise i kræftetyper ved hjælp af et edderkoppediagram?
For at undervise i kræftetyper med et edderkoppediagram, skal eleverne oprette en central node mærket "Kræfter" og forbinde den til grene for hver type kraft. For hver gren kan eleverne illustrere eksempler fra den virkelige verden og tilføje korte definitioner, hvilket hjælper dem med visuelt at organisere og forstå forholdet mellem forskellige kræfter.
Hvad er en nem klasseaktivitet til at illustrere forskellige kræfter for 3.-6. klasse?
En nem aktivitet er at tildelte hver elev eller gruppe en type kraft og få dem til at tegne eller finde fotos, der viser den kraft i aktion. Eleverne kan bruge pile til at angive kraftens retning og forklare den med deres egne ord. At bruge et edderkoppediagram eller storyboards gør lektionen interaktiv og visuelt.
Hvordan kan jeg gøre lektioner om kræfter mere udfordrende for avancerede elever?
Udfordre avancerede elever ved at tilføje kontekstuelle begrænsninger, såsom at kræve, at alle krafteksempler findes i en bestemt kontekst som fodbold. Du kan også øge sværhedsgraden ved at bede dem definere hver kraft eller give flere eksempler fra den virkelige verden med forklaringer.
Hvad er forskellen mellem påført kraft og normal kraft?
Påført kraft er en kraft, der direkte udøves på en genstand af en person eller en anden genstand. Normal kraft er den støttekræft, der udøves af en overflade, som virker vinkelret på overfladen, og som balancerer vægten af en genstand, der hviler på den.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Introduktion til Kræfter
- Basketball-28 • Mr ATM • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- crane • a.affleck • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fridge Magnets • sarnil • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- helicopter • Steven James Gill • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Launch of Apollo 11 • NASA Goddard Photo and Video • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Table 137 • hello-julie • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slide! • FDWR • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Van De Graaf Generator • tjmwatson • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer

"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer

"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office