Aktivitetsoversigt
Billedsprog tilføjer et beskrivende element til tekst. Hvor bjerget Opfylder Månen har mange eksempler på billedsprog, herunder similes. I denne aktivitet kan eleverne vise deres forståelse af billedsprog ved at identificere eksempler fra teksten og skabe en bogstavelig eller figurative skildring af sproget. Yderligere typer af billedsprog omfatter metaforer, personificering, idiomer og overdrivelse.
I storyboard nedenstående eksempel er der tre lignelser fra Minli møde med aberne:
- "Abernes skrig var begyndt at lyde som hysterisk latter, at få højere og højere som en vulkan ved at bryde ud.”
- ”... med hendes iver hun følte vandet, hun var kogende.”
- ”Gennem den stigende damp, kunne han se de små stikkende øjne alle de aber glitrende gennem grenene ligesom hundredvis af diamanter som de så så godt”.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser tre eksempler på billedsprog i hvor bjerget Meets Månen.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer brug af billedsprog i teksten.
- Sæt den type billedsprog (såsom lignelse eller metafor) i titlen kassen.
- Giv et eksempel fra teksten i boksen Beskrivelse.
- Illustrer eksempel ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedsprog | Der er tre eksempler på billedsprog i beskrivelsen bokse. | Der er to korrekte eksempler på billedsprog i beskrivelsen bokse. | Kun én af de eksempler på billedsprog er korrekt. |
| Typer af Billedsprog | Alle tre eksempler er korrekt blev identificeret som simile, metafor, overdrivelse eller personificeringen (eller andre). | To eksempler på billedsprog identificeres korrekt som simile, metafor, overdrivelse eller personificeringen (eller andre). | Kun ét eksempel på billedsprog er korrekt identificeret som lignelse, metafor, overdrivelse eller personificering (eller andet). |
| Illustrationer | Illustrationer viser opmærksomhed på detaljerne i historien og demonstrere forbindelsen til billedsprog. | Illustrationer demonstrere forbindelsen til billedsprog. | Illustrationer ikke giver mening med de valgte eksempler. |
Aktivitetsoversigt
Billedsprog tilføjer et beskrivende element til tekst. Hvor bjerget Opfylder Månen har mange eksempler på billedsprog, herunder similes. I denne aktivitet kan eleverne vise deres forståelse af billedsprog ved at identificere eksempler fra teksten og skabe en bogstavelig eller figurative skildring af sproget. Yderligere typer af billedsprog omfatter metaforer, personificering, idiomer og overdrivelse.
I storyboard nedenstående eksempel er der tre lignelser fra Minli møde med aberne:
- "Abernes skrig var begyndt at lyde som hysterisk latter, at få højere og højere som en vulkan ved at bryde ud.”
- ”... med hendes iver hun følte vandet, hun var kogende.”
- ”Gennem den stigende damp, kunne han se de små stikkende øjne alle de aber glitrende gennem grenene ligesom hundredvis af diamanter som de så så godt”.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser tre eksempler på billedsprog i hvor bjerget Meets Månen.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Identificer brug af billedsprog i teksten.
- Sæt den type billedsprog (såsom lignelse eller metafor) i titlen kassen.
- Giv et eksempel fra teksten i boksen Beskrivelse.
- Illustrer eksempel ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedsprog | Der er tre eksempler på billedsprog i beskrivelsen bokse. | Der er to korrekte eksempler på billedsprog i beskrivelsen bokse. | Kun én af de eksempler på billedsprog er korrekt. |
| Typer af Billedsprog | Alle tre eksempler er korrekt blev identificeret som simile, metafor, overdrivelse eller personificeringen (eller andre). | To eksempler på billedsprog identificeres korrekt som simile, metafor, overdrivelse eller personificeringen (eller andre). | Kun ét eksempel på billedsprog er korrekt identificeret som lignelse, metafor, overdrivelse eller personificering (eller andet). |
| Illustrationer | Illustrationer viser opmærksomhed på detaljerne i historien og demonstrere forbindelsen til billedsprog. | Illustrationer demonstrere forbindelsen til billedsprog. | Illustrationer ikke giver mening med de valgte eksempler. |
Sådan gør du om billedsprog i Hvor bjerget møder månen
Inkorporér grupdiskussion for at uddybe analyse af billedsprog
Opfordr eleverne til at dele deres udvalgte eksempler på billedsprog i små grupper. Gruppediskussion giver eleverne mulighed for at forklare deres valg og høre forskellige fortolkninger, hvilket styrker forståelsen og kritisk tænkning omkring, hvordan billedsprog forbedrer meningen i historien.
Modelér nærlæsning af passager med billedsprog
Vis hvordan man nøje læser et afsnit med billedsprog ved at tænke højt. Vis eleverne, hvordan de identificerer billedsprog, diskuterer dets formål, og overvejer, hvordan det påvirker læserens forståelse eller følelser.
Vejled elever i at forbinde billedsprog med historiens temaer
Opfordr eleverne til at overveje, hvordan billedsprog relaterer sig til bogens centrale temaer eller karakterers oplevelser. Dette hjælper med at uddybe analysen og understreger vigtigheden af litterære virkemidler i formidlingen af store ideer.
Frem kreativ omskrivning af teksten med nyt billedsprog
Inviter eleverne til at vælge en bogstavelig sætning fra bogen og omskrive den med deres eget billedsprog. Fremme kreativitet hjælper eleverne med at anvende deres forståelse og se, hvordan sproglige valg kan forvandle almindelige beskrivelser.
Ofte stillede spørgsmål om billedsprog, hvor bjerget møder månen
Hvad er billedsprog i "Hvor bjergene møder månen"?
Billedsprog i Hvor bjergene møder månen refererer til kreative udtryk—som similer, metaforer, personificering, idiomer og hyperboler—der hjælper med at beskrive karakterer, omgivelser og begivenheder på levende, fantasifulde måder.
Hvordan kan elever identificere billedsprog i "Hvor bjergene møder månen"?
Elever kan finde billedsprog ved at lede efter sætninger i teksten, der sammenligner ting med "som" eller "ligesom" (similer), beskriver objekter med menneskelige træk (personificering), eller bruger kreative sammenligninger. Fremhæv disse eksempler og noter, hvilken type de er.
Hvad er nogle eksempler på similer i "Hvor bjergene møder månen"?
Eksempler på similer fra bogen inkluderer: "Abekatte’rs skrig...som en vulkan, der er ved at udbræde," "hun følte sig som det vand, hun kogte," og "øjne...glitrende...som hundreder af diamanter."
Hvordan laver du et storyboard med billedsprog til denne bog?
For at lave et storyboard skal du vælge tre eksempler på billedsprog fra teksten. Marker hver med dens type (simile, metafor osv.), giv citatet, og illustrer hver ved hjælp af tegninger eller digitale billeder, der repræsenterer betydningen.
Hvorfor er billedsprog vigtigt i lektionerne om "Hvor bjergene møder månen"?
Billedsprog hjælper elever med bedre at forstå karakterers følelser og historiens billeder. Det bygger også læseforståelse og kreativ tænkning, hvilket gør lektionerne mere engagerende og meningsfulde.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Hvor Bjerget Meets Månen
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
