Aktivitetsoversigt
Når du er færdig med at læse Hatchet , eller efter færdiggørelsen af et kapitel, bede dine elever om at afslutte en litterær elementskytterjagt! Giv dem en liste over elementer eller enheder til at finde og få dem til at oprette et storyboard, der skildrer og forklarer brugen af hver i historien! De vil have en absolut blast og tjene mestre af ordene, når de er færdige.
Mulige litterære elementer omfatter:
- lignelse
- metafor
- personificering
- overdrivelse
- hentydning
- bogstavrim
- foregribelse
- tilbageblik
- analogi
- ironi
- humør
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser forskellige litterære elementer fra Hatchet af Gary Paulsen.
- Gennemgå din liste over litterære elementer.
- Kig efter tre eksempler på litterære elementer fra teksten.
- Illustrer hvert eksempel ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Indtast en beskrivelse af, hvad den litterære element gør for at forbedre Hatchet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identifikation af Litterære Elements | Alle litterære elementer er korrekt identificeret. | De fleste litterære elementer er korrekt identificeret. | Par litterære elementer identificeres korrekt. |
| Illustration | Illustrationer viser opmærksomhed på detaljerne i historien og demonstrere forbindelsen til de litterære elementer. | Illustrationer demonstrere forbindelse til litterære elementer. | Illustrationer viser ringe tilslutning til de litterære elementer. |
| Beskrivelse af Litterære Elements | Beskrivelser tydeligt forklare, hvad de litterære elementer gøre for at forbedre historien. | De fleste beskrivelser fortælle, hvad de litterære elementer gøre for at forbedre historien. | Beskrivelser er relateret til de litterære elementer. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Aktivitetsoversigt
Når du er færdig med at læse Hatchet , eller efter færdiggørelsen af et kapitel, bede dine elever om at afslutte en litterær elementskytterjagt! Giv dem en liste over elementer eller enheder til at finde og få dem til at oprette et storyboard, der skildrer og forklarer brugen af hver i historien! De vil have en absolut blast og tjene mestre af ordene, når de er færdige.
Mulige litterære elementer omfatter:
- lignelse
- metafor
- personificering
- overdrivelse
- hentydning
- bogstavrim
- foregribelse
- tilbageblik
- analogi
- ironi
- humør
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret et storyboard, der viser forskellige litterære elementer fra Hatchet af Gary Paulsen.
- Gennemgå din liste over litterære elementer.
- Kig efter tre eksempler på litterære elementer fra teksten.
- Illustrer hvert eksempel ved hjælp af en kombination af scener, figurer og elementer.
- Indtast en beskrivelse af, hvad den litterære element gør for at forbedre Hatchet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Identifikation af Litterære Elements | Alle litterære elementer er korrekt identificeret. | De fleste litterære elementer er korrekt identificeret. | Par litterære elementer identificeres korrekt. |
| Illustration | Illustrationer viser opmærksomhed på detaljerne i historien og demonstrere forbindelsen til de litterære elementer. | Illustrationer demonstrere forbindelse til litterære elementer. | Illustrationer viser ringe tilslutning til de litterære elementer. |
| Beskrivelse af Litterære Elements | Beskrivelser tydeligt forklare, hvad de litterære elementer gøre for at forbedre historien. | De fleste beskrivelser fortælle, hvad de litterære elementer gøre for at forbedre historien. | Beskrivelser er relateret til de litterære elementer. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er for det meste korrekt. Fejltagelser får ikke i vejen for forståelse. | Stavning er meget unøjagtige og hindrer fuld forståelse. | Tekst er meget svært at forstå. |
Sådan gør du om litterære elementer i Hatchet
Hvordan kan jeg hjælpe elever med at skabe originale eksempler på litterære elementer inspireret af Hatchet?
Opfordr eleverne til at brainstorme deres egne versioner af litterære enheder baseret på temaer eller begivenheder fra Hatchet. Bed dem tænke over Brians oplevelser og komme med kreative sammenligninger, metaforer eller personifikationer, der kunne passe ind i historien.
Vejled eleverne i at skrive og dele deres eksempler.
Få eleverne til at skrive deres originale litterære elementer på papir eller digitalt, og inviter dem til at dele med en partner eller lille gruppe. Model aktiv lytning og giv kammeraterne mulighed for at stille spørgsmål eller give konstruktiv feedback.
Vis eksemplariske elevskabte litterære elementer frem for klassen.
Vælg nogle kreative eksempler og opsæt dem på en opslagstavle eller vis dem digitalt. Anerkend eleverne for deres indsats og originalitet, hvilket motiverer andre til at deltage i fremtidige aktiviteter.
Forbind elevernes litterære elementer tilbage til romanen.
Facilitér en diskussion om, hvordan deres nye eksempler relaterer sig til Brians rejse eller temaerne i Hatchet. Fremhæv, hvordan billedsprog kan forbedre historiefortælling og øge forståelsen.
Ofte stillede spørgsmål om litterære elementer i Hatchet
Hvilke litterære elementer bruges i Hatchet af Gary Paulsen?
Hatchet indeholder flere litterære elementer såsom sammenligning, metafor, personificering, hyperbel, allusion, alliteration, forudsigelse, flashback, analogi, ironi og stemning. Disse virkemidler hjælper med effektivt at formidle historiens temaer og følelser.
Hvordan kan jeg undervise i litterære elementer fra Hatchet på en sjov måde?
En god metode er en litterær element skattejagt. Giv eleverne en liste over elementer, de skal finde i Hatchet, og bed dem derefter lave en storyboard, der illustrerer og forklarer hvert element med scener og karakterer fra bogen.
Hvad er en litterær element skattejagt for Hatchet?
En skattejagt beder eleverne om at søge efter specifikke litterære elementer i Hatchet. Eleverne identificerer eksempler fra teksten, derefter illustrerer og beskriver, hvordan hvert element forbedrer historien, hvilket øger forståelsen og engagementet.
Hvilket klassetrin er egnet til en aktivitet med litterære elementer fra Hatchet?
Den Hatchet litterære elementaktivitet er designet til 6. til 8. klasse. Det hjælper elever på et udviklings- til mestringsniveau med at analysere og forstå billedsprog og litterære virkemidler i romanen.
Kan elever arbejde individuelt på Hatchet storyboardet med litterære elementer?
Ja, denne aktivitet er ideel til individuelt arbejde. Hver elev gennemgår listen over litterære elementer, finder eksempler i teksten og laver deres eget storyboard for at vise forståelse af Hatchet.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Hatchet
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
