Aktivitetsoversigt
Creating a science poster or infographic is a fantastic way to showcase science topics in a compelling visual format! Not only are creating science posters lots of fun for students, they also provide teachers with a worthwhile assessment at the end of a unit! Students have to think critically to determine what facts and information to highlight and how to illustrate important connections between data.
Here are some ideas for science project topics for high school:
- Specialized Cells
- Basic Cells: Plant and Animal Cells
- The Carbon Cycle
- States of Matter
- The Digestive System
- Understanding Atomic Structures
- Renewable Energy
When finished, students' science posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also project them onto the board and present their findings to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are at the Science Museum!
Teachers, don't forget, you can add as many templates to your assignments as you wish! For additional templates to add to this assignment, check out our Science Infographic Templates, Science Fair Poster templates, PSA Infographic Templates or our Entire Infographic Gallery!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create an infographic to display your understanding of a topic
Student Instructions:
- Using your research, add important facts and details to the infographic template.
- Change fonts, colors, or styles how you wish.
- Add imagery to enhance your poster.
- Be sure to include at least 10 important facts to demonstrate what you have learned from your research.
- Save and exit when you're finished.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Visualisering | Fortællingsbordet illustrerer tydeligt en celle, der er velegnet til den angivne funktion. | Historien viser en celle, der er velegnet til den angivne funktion, men er vanskelig at forstå. | Fortællingsbrættet illustrerer ikke tydeligt en celle, der er velegnet til den angivne funktion. |
| Identifikation af Komponenter | Cellediagrammet er tydeligt mærket og viser, hvordan det passer til dets funktion. | Cellediagrammet er mærket. | Cellediagrammet er ikke mærket. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Aktivitetsoversigt
Creating a science poster or infographic is a fantastic way to showcase science topics in a compelling visual format! Not only are creating science posters lots of fun for students, they also provide teachers with a worthwhile assessment at the end of a unit! Students have to think critically to determine what facts and information to highlight and how to illustrate important connections between data.
Here are some ideas for science project topics for high school:
- Specialized Cells
- Basic Cells: Plant and Animal Cells
- The Carbon Cycle
- States of Matter
- The Digestive System
- Understanding Atomic Structures
- Renewable Energy
When finished, students' science posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also project them onto the board and present their findings to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are at the Science Museum!
Teachers, don't forget, you can add as many templates to your assignments as you wish! For additional templates to add to this assignment, check out our Science Infographic Templates, Science Fair Poster templates, PSA Infographic Templates or our Entire Infographic Gallery!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create an infographic to display your understanding of a topic
Student Instructions:
- Using your research, add important facts and details to the infographic template.
- Change fonts, colors, or styles how you wish.
- Add imagery to enhance your poster.
- Be sure to include at least 10 important facts to demonstrate what you have learned from your research.
- Save and exit when you're finished.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Visualisering | Fortællingsbordet illustrerer tydeligt en celle, der er velegnet til den angivne funktion. | Historien viser en celle, der er velegnet til den angivne funktion, men er vanskelig at forstå. | Fortællingsbrættet illustrerer ikke tydeligt en celle, der er velegnet til den angivne funktion. |
| Identifikation af Komponenter | Cellediagrammet er tydeligt mærket og viser, hvordan det passer til dets funktion. | Cellediagrammet er mærket. | Cellediagrammet er ikke mærket. |
| Bevis for Indsats | Arbejdet er velskrevet og omhyggeligt gennemtænkt. | Arbejdet viser noget bevis for indsatsen. | Arbejdet viser lidt bevis for enhver indsats. |
Sådan gør du om et videnskabsprojekt
Engager yngre elever med videnskabsplakater: Tips til klassetrin 2–8
Tilpas plakatemnerne til elevernes interesser og læseniveau. At vælge relaterbare koncepter gør læringen mere meningsfuld og øger engagementet for de yngre elever.
Model processen for at lave plakaten trin for trin
Vis hver fase af opbygningen af en videnskabsplakat, fra brainstorming til tilføjelse af visualer. Synlig modellering hjælper eleverne med at forstå dine forventninger og føle sig sikre på at tage projektet op.
Vejled elever i at researche og vælge nøglefakta
Støt eleverne i at finde fakta og beslutte, hvilke der er vigtigst for deres plakat. Opfordr til kritisk tænkning ved at bede eleverne forklare, hvorfor hver fakta er vigtig for deres emne.
Giv grafiske organiseringsværktøjer til planlægning af plakater
Giv eleverne enkle planlægningsskabeloner eller organiseringsværktøjer til at strukturere deres ideer, før de designer. Denne fase reducerer overvældelse og fører til mere organiserede, visuelt tiltalende plakater.
Facilitér peer review og positive feedback-sessioner
Organisér en kort gallerivandring eller partnergennemgang, hvor elever deler plakater og giver specifik, venlig feedback. Peer-input understøtter forbedring og styrker klassefællesskabet.
Ofte stillede spørgsmål om videnskabsprojekt
Hvad er et videnskabsplakatprojekt for gymnasieelever?
Et videnskabsplakatprojekt er en opgave, hvor eleverne visuelt præsenterer et videnskabsemne ved hjælp af en plakat eller infografik, der opsummerer nøglefakta og begreber. Dette hjælper eleverne med at demonstrere forståelse, analysere data og øve kommunikationsfærdigheder.
Hvordan kan jeg lave en engagerende videnskabsinfografik til min klasse?
For at lave en engagerende videnskabsinfografik, vælg et klart emne, fremhæv 10 vigtige fakta, brug visuelle elementer og farver til at illustrere begreber, og organiser information logisk. Prøv at bruge skabeloner for at spare tid og forbedre det visuelle udtryk.
Hvilke gode videnskabsplakatemner er der for gymnasieelever?
Populære videnskabsplakatemner for gymnasieelever inkluderer specialiserede celler, plante- og dyreceller, kulstofcyklussen, tilstande af stof, fordøjelsessystemet, atomstrukturer og vedvarende energi.
Hvad er den bedste måde at vurdere elever med videnskabsplakater eller infografikker?
Den bedste måde at vurdere eleverne på er at bruge en vurderingsskala, der fokuserer på nøjagtighed, klarhed, kreativitet, inddragelse af nøglefakta og effektiv visuel kommunikation. Præsentationer eller gallerirundture kan også hjælpe med at evaluere forståelse og mundtlige færdigheder.
Hvordan kan jeg organisere en videnskabsplakatgalleri-rundtur i mit klasseværelse?
For at organisere en gallerirundtur skal du udstille elevernes plakater rundt i rummet, få eleverne til at gå rundt og se på hvert projekt, og opfordre dem til at stille spørgsmål eller give feedback. Dette simulerer et videnskabsmuseum og fremmer peer-læring.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Gymnasieprojekter
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
