Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med det centrale ordforråd, som de studerende vil se i deres læsninger eller præsentationer, hjælper med generel forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer det centrale ordforråd, der findes i Fish in a Tree . Dette kan gøres i begyndelsen af hvert kapitel, så eleverne kan få vist, hvad de vil læse, eller lærere kan beslutte at gøre i slutningen af et kapitel som en vurdering. Når elever definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
Eksempel på ordforråd fra fisk i et træ
- Overhold
- Bland
- Blurt
- Karburator
- Sammentræf
- Konsekvenser
- Konstruktiv
- Tømmer luft
- Dysleksi
- Stor
- Fejl
- Vredskab
- Stykker
- Homonym
- Indebære
- Uendelig
- Uretfærdighed
- Hvirvelløse dyr
- Meteor
- Efterligne
- Optimist
- Glad
- Scurries
- Stående
- Uncouth
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et edderkopkort, der illustrerer og definerer nyt ordforråd i Fish in a Tree .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de nøgleudtryk, du har valgt.
- Skriv definitionen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
| Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Aktivitetsoversigt
At starte en enhed eller lektion med det centrale ordforråd, som de studerende vil se i deres læsninger eller præsentationer, hjælper med generel forståelse og fastholdelse. I denne aktivitet opretter eleverne et storyboard, der definerer og illustrerer det centrale ordforråd, der findes i Fish in a Tree . Dette kan gøres i begyndelsen af hvert kapitel, så eleverne kan få vist, hvad de vil læse, eller lærere kan beslutte at gøre i slutningen af et kapitel som en vurdering. Når elever definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de anvendelsen af det og bevarer det som en del af deres leksikon.
Eksempel på ordforråd fra fisk i et træ
- Overhold
- Bland
- Blurt
- Karburator
- Sammentræf
- Konsekvenser
- Konstruktiv
- Tømmer luft
- Dysleksi
- Stor
- Fejl
- Vredskab
- Stykker
- Homonym
- Indebære
- Uendelig
- Uretfærdighed
- Hvirvelløse dyr
- Meteor
- Efterligne
- Optimist
- Glad
- Scurries
- Stående
- Uncouth
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav et edderkopkort, der illustrerer og definerer nyt ordforråd i Fish in a Tree .
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- I titelfelterne skal du identificere de nøgleudtryk, du har valgt.
- Skriv definitionen af begrebet i beskrivelsesboksene.
- Lav en illustration for hvert udtryk ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: Skal have 3 udtryk, korrekte definitioner og passende illustrationer for hver, der viser din forståelse af ordene.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Opstår | Starten | |
|---|---|---|---|
| Definition | Definitionen er korrekt. | Definitionen er delvist korrekt. | Definitionen er forkert. |
| Visualiseringer | Storyboardcellerne illustrerer tydeligt betydningen af ordforrådsordene. | Storyboardcellerne relaterer til betydningen af ordforrådsordene, men er svære at forstå. | Storyboardcellerne relaterer sig ikke klart til betydningen af ordforrådsordene. |
Sådan gør du med ordforrådet om fisk i træet
Inkluder ordspil for at øge elevengagement
Introducer interaktive ordspil som Ord Bingo eller Charades for at gøre læring af nye udtryk sjovt og mindeværdigt. Disse aktiviteter hjælper eleverne med at anvende ord i kontekst, mens de skaber spænding omkring sprogindlæring.
Model brug af nye ord i klassediskussioner
Vis hvordan man naturligt integrerer målord i daglige samtaler og gennemgang af lektioner. Når elever hører dig bruge ordene autentisk, får de selvtillid og motivation til selv at prøve dem af.
Tildel peer-undervisningsaktiviteter for ordgennemgang
Opfordr eleverne til at arbejde i par eller små grupper, hvor de skiftes til at lære hinanden nye ord og deres betydninger. Peer-forklaringer og eksempler fremmer en dybere forståelse og hjælper med at styrke hukommelsen gennem samarbejde.
Forbind ord til elevers virkelige livserfaringer
Bed eleverne om at relatere hvert ord til noget fra deres eget liv, som en hobby, familiearrangement, eller yndlingsprogram. At skabe personlige forbindelse hjælper med at forankre nye udtryk og øger langtidshukommelsen.
Opfordr til kreative projekter med ord
Inviter eleverne til at skrive korte historier, tegneserier eller digte, der inkluderer deres ord. Kreativ udtryk giver eleverne ejerskab over det nye sprog og gør læringen relevant og sjov.
Ofte stillede spørgsmål om ordforråd om fisk i et træ
Hvad er den bedste måde at lære ordforråd fra Fish in a Tree?
Brug af visuelle ordforrådstavler, såsom edderkoppemaps, hjælper elever med at definere, illustrere og mestre nye termer fra Fish in a Tree. Denne strategi fremmer bedre forståelse og fastholdelse ved at forbinde ord med billeder og definitioner.
Hvordan kan jeg oprette en storyboard til Fish in a Tree ordforrådsord?
For at oprette en storyboard, skal elever vælge nøgleord, skrive definitioner i beskrivelsesbokse og illustrere hvert ord ved hjælp af scener eller karakterer fra bogen. Denne proces fremmer en dybere forståelse og kreativt engagement med ordforrådet.
Hvorfor er det vigtigt at forberede sig på ordforråd, inden man læser Fish in a Tree?
Forberedelse af ordforråd før læsning hjælper elever med at forudse ukendte ord, forbedrer deres samlede forståelse og gør læseoplevelsen mere glidende og tilgængelig.
Hvad er nogle eksempler på ordforrådsord fra Fish in a Tree?
Eksempler på ordforrådsudtryk inkluderer adhere, dysleksi, nag, uretfærdighed, efterligne, optimist og usædvanlig. Disse ord kan fremhæves til definitioner og illustrationer i klasseaktiviteter.
Hvordan kan ordforrådsstoryboards bruges som vurdering i Fish in a Tree-enheder?
At tildele ordforrådsstoryboards ved slutningen af et kapitel giver lærere mulighed for at vurdere elevers forståelse af nøgleord ved at gennemgå deres definitioner og illustrationer, hvilket sikrer mestring, før man går videre.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Fisk i et træ
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
