Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser, kan et fortællingskort tjene som en nyttig karakterreferencelogbog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort ) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Når man læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige, da plottet udvikler sig. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger, hjælper dem med at følge med og fanger de finesser, der gør læsningen mere fornøjelig!
Ved at klikke på "Brug denne opgave" kopieres både ovenstående eksempel og en tom skabelon, som du kan tilpasse som ønsket. Du vil måske have, at eleverne begynder fra bunden eller give dem spørgsmål og tegn! Udskrivning som arbejdsark, så dine elever kan afslutte under læsning, er en hurtig og nem måde at indarbejde dette karakterkort på i klasseværelset.
Fahrenheit 451 Tegn
| Guy Montag | Hovedpersonen, en tredje generation brandmand, der søger efter sig selv. Når han bryder loven ved at holde en bog, begynder han at sætte spørgsmålstegn ved værdierne i sit samfund. |
|---|---|
| Mildred Montag | Guy kone. Hun har tidligere forsøgt at begå selvmord og er besat med 'reality tv' og medierne. I stedet for at engagere sig i meningsfulde samtaler med sin mand, lukker hun ham ud. |
| Kaptajn Beaty | Beaty er Guys brandchef. Han huskede mange verser af litteratur og på et tidspunkt ville have været betragtet som vellæst. Men han ser nu ned på dem, som læser og ofte er barske og fordømmende for andres tanker og ideer. Når Montag stjæler en bog, ved Beaty på en eller anden måde. |
| Clarisse McClellan | Representerer skønheden i verden. Hun er en 17-årig pige, der nyder naturen, og ses som mærkelig for det. Clarisse, der åbner Montags øjne for verden omkring ham, ser ham spørgsmålet om hans eksistens, når hun ser sin lykke fra livets enkle glæder. |
| Professor faber | En pensioneret engelsk professor, der beklager ikke at stå op for samfundet for mange år siden, da bøger begyndte at blive brændt. Montag møder Faber et år før bogen åbnes. Faber hjælper også med at gnist Montags nysgerrighed. |
| Granger | Granger er udstødt af det nuværende samfund. Han leder en gruppe mennesker, der kæmper for at beskytte bøger, selvom samfundet har fordømt dem. Grangers indre styrke og en stille dominans appellerer til Montag. |
| Fru Phelps og fru Bowles | To venner af Mildred, som er indbegrebet af, hvad samfund er blevet. Begge har et magert og mørkt udseende, med ringe eller ingen personlighed. Gennem dem kan læseren se, hvordan forfærdeligt samfund er blevet. |
| Stoneman og Black | Brandmænd, der arbejder med Montag. De er kolde og dårlige, gør deres arbejde uden følelser eller tanker. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en karakter kort for de store tegn.
- Identificere de vigtigste tegn i Fahrenheit 451 og skrive deres navne ind i de forskellige titel bokse.
- Vælg et Storyboard That karakter til at repræsentere hver af de litterære figurer.
- Vælg farver og en positur hensigtsmæssigt at historien og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for den karakter.
- Udfyld de Textables for egenskaber, Viden eller Uvidenhed, og Statisk eller dynamisk.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Aktivitetsoversigt
Som eleverne læser, kan et fortællingskort tjene som en nyttig karakterreferencelogbog. Denne logbog (også kaldet et tegnkort ) giver eleverne mulighed for at hente relevante oplysninger om vigtige tegn. Når man læser en roman, bliver små attributter og detaljer ofte vigtige, da plottet udvikler sig. Med karakterkortlægning registrerer eleverne disse oplysninger, hjælper dem med at følge med og fanger de finesser, der gør læsningen mere fornøjelig!
Ved at klikke på "Brug denne opgave" kopieres både ovenstående eksempel og en tom skabelon, som du kan tilpasse som ønsket. Du vil måske have, at eleverne begynder fra bunden eller give dem spørgsmål og tegn! Udskrivning som arbejdsark, så dine elever kan afslutte under læsning, er en hurtig og nem måde at indarbejde dette karakterkort på i klasseværelset.
Fahrenheit 451 Tegn
| Guy Montag | Hovedpersonen, en tredje generation brandmand, der søger efter sig selv. Når han bryder loven ved at holde en bog, begynder han at sætte spørgsmålstegn ved værdierne i sit samfund. |
|---|---|
| Mildred Montag | Guy kone. Hun har tidligere forsøgt at begå selvmord og er besat med 'reality tv' og medierne. I stedet for at engagere sig i meningsfulde samtaler med sin mand, lukker hun ham ud. |
| Kaptajn Beaty | Beaty er Guys brandchef. Han huskede mange verser af litteratur og på et tidspunkt ville have været betragtet som vellæst. Men han ser nu ned på dem, som læser og ofte er barske og fordømmende for andres tanker og ideer. Når Montag stjæler en bog, ved Beaty på en eller anden måde. |
| Clarisse McClellan | Representerer skønheden i verden. Hun er en 17-årig pige, der nyder naturen, og ses som mærkelig for det. Clarisse, der åbner Montags øjne for verden omkring ham, ser ham spørgsmålet om hans eksistens, når hun ser sin lykke fra livets enkle glæder. |
| Professor faber | En pensioneret engelsk professor, der beklager ikke at stå op for samfundet for mange år siden, da bøger begyndte at blive brændt. Montag møder Faber et år før bogen åbnes. Faber hjælper også med at gnist Montags nysgerrighed. |
| Granger | Granger er udstødt af det nuværende samfund. Han leder en gruppe mennesker, der kæmper for at beskytte bøger, selvom samfundet har fordømt dem. Grangers indre styrke og en stille dominans appellerer til Montag. |
| Fru Phelps og fru Bowles | To venner af Mildred, som er indbegrebet af, hvad samfund er blevet. Begge har et magert og mørkt udseende, med ringe eller ingen personlighed. Gennem dem kan læseren se, hvordan forfærdeligt samfund er blevet. |
| Stoneman og Black | Brandmænd, der arbejder med Montag. De er kolde og dårlige, gør deres arbejde uden følelser eller tanker. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en karakter kort for de store tegn.
- Identificere de vigtigste tegn i Fahrenheit 451 og skrive deres navne ind i de forskellige titel bokse.
- Vælg et Storyboard That karakter til at repræsentere hver af de litterære figurer.
- Vælg farver og en positur hensigtsmæssigt at historien og karaktertræk.
- Vælg en scene eller baggrund, der giver mening for den karakter.
- Udfyld de Textables for egenskaber, Viden eller Uvidenhed, og Statisk eller dynamisk.
- Gem og indsende opgaven.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tegn Billede & Scene | De figurer og scener er både egnet til bogens karakterer. | Mange af de figurer og scener matcher bogens karakterer. | Mere end halvdelen af de figurer og scener passer ikke tegnene i bogen. |
| Nøjagtigheden af Notes | De fleste oplysninger om tonerne er korrekt. | Mange af de notater har korrekte oplysninger, men nogle er forkerte eller mangler. | Mindre end halvdelen af de oplysninger af tonerne er korrekt og relevant. |
| Indsats | Arbejdet er afsluttet, grundig og pæn. | De fleste af de dele af tegnoversigten blev i det mindste forsøgt og arbejde er præsentabel. | Tegn kort er ufærdig og / eller uorganiseret. |
Sådan gør du med tegntavlen til Fahrenheit 451
Organiser en Fahrenheit 451-karakterkort som et samarbejdsprojekt i klassen
Fremme samarbejde ved at tildele små grupper til at fokusere på forskellige karakterer. Hver gruppe undersøger, diskuterer og dokumenterer deres karakters træk, handlinger og ændringer gennem romanen, og præsenterer derefter deres fund for klassen. Dette øger engagementet og hjælper alle elever med at opbygge en dybere forståelse.
Tildel roller og ansvar til hvert gruppemedlem
Del opgaver som illustrator, notattager og præsentator, så hver elev bidrager. Afklaring af roller sikrer, at alle stemmer bliver hørt og holder projektet flydende.
Vejled elever i at vælge beviser fra teksten
Ret elever til at finde specifikke citater eller scener, der afslører deres karakters personlighed eller udvikling. Brugen af tekstbeviser styrker analysen og understøtter klassediskussioner.
Facilitér deling og diskussion af hver gruppes karakterkort
Få hver gruppe til at præsentere deres karakterkort og forklare deres valg. Opfordr klassekammerater til at stille spørgsmål eller tilføje observationer for at fremme peer-læring og styrke forståelsen.
Opret et klasseværelsesudstilling med alle færdige karakterkort
Vis de færdige kort på en opslagstavle eller digital platform. Denne visuelle reference understøtter løbende læring og giver eleverne en stolthedsfølelse over deres samarbejdsarbejde.
Ofte stillede spørgsmål om tegnoversigt for Fahrenheit 451
Hvad er et tegnkort for Fahrenheit 451?
Et tegnkort for Fahrenheit 451 er et visuelt værktøj, der hjælper eleverne med at spore og analysere de vigtigste karakterer i romanen. Det giver læserne mulighed for at registrere detaljer som træk, relationer og ændringer, hvilket gør det lettere at forstå historien og huske vigtige karakteroplysninger.
Hvordan kan jeg bruge et tegnkort i mine Fahrenheit 451-lektioner?
Du kan bruge et tegnkort ved at lade eleverne udfylde træk, viden og ændringer for hver karakter, mens de læser. Dette understøtter dybere forståelse og diskussion. Udskriv arbejdsark eller brug digitale skabeloner for nemt at integrere karakterkortlægning i dine Fahrenheit 451-lektioner.
Hvilke hovedkarakterer bør inkluderes på et Fahrenheit 451-tegnkort?
Inkluder Guy Montag, Mildred Montag, kaptajn Beatty, Clarisse McClellan, professor Faber, Granger, Mrs. Phelps, Mrs. Bowles, Stoneman og Black på dit karakterkort. Disse karakterer spiller vigtige roller i historien og hjælper med at illustrere dens temaer.
Hvilke detaljer bør eleverne registrere på et Fahrenheit 451-tegnkort?
Eleverne bør notere karaktertræk, om de er statiske eller dynamiske (ændrer de sig?), og deres niveau af viden eller uvidenhed. Tilføjelse af relationer, vigtige handlinger og citater forbedrer forståelsen.
Er der en nem måde at oprette og tilpasse et Fahrenheit 451-tegnkort til eleverne?
Ja! Brug "Use This Assignment"-funktionen til at kopiere færdige eksempler og tomme skabeloner. Du kan tilpasse spørgsmål og karakterer eller udskrive arbejdsark, som eleverne kan udfylde under læsning. Dette sparer forberedelsestid og understøtter differentieret undervisning.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Fahrenheit 451
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
