Aktivitetsoversigt
En fælles aktivitet for de studerende er at skabe et plot diagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af et plot, men at styrke større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger begrebet den narrative bue i en historie ved at oprette en seks-celle storyboard, som indeholder de vigtigste dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger romanen i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Don Quixote Plot Diagram Eksempel
Exposition
I begyndelsen af romanen, er læseren introduceret til Alonso Quijano, en midaldrende mand, der nyder at læse bøger om riddere og deres gerninger. Efter at være blevet så opslugt i disse fantasier ændrer han sit navn til Don Quixote og beslutter sig for at modregne på som en vandrende ridder.
Major Tilskyndelse Konflikt
Don Quixote opstiller, med Sancho Panza, på hans quests. I en verden, der ikke længere styret af værdierne af ridder, Quixotes ridderlige natur er i modstrid med næsten alle, og han synes vrangforestillinger.
Stigende handling
Quixote møder mange mennesker. I første omgang hans ridderlige værdier føre ham til at hjælpe andre, men han har en stigende tendens til at blive involveret i erhvervslivet af andre, og ikke betale sin gæld.
Klimaks
I et twist af skæbne, Quixote uheld genforener to efterladte par: Cardenio med Lucinda, og Ferdinand med Dorothea, som blev revet fra hinanden af Ferdinand bedrag. De fire elskende genforenes på en kro, hvor Don Quixote sover, drømmer, at han kæmper en kæmpe.
Dalende aktivitet
To venner af Quixote tilfangetagelse ham og med magt tage ham hjem i et bur. Quixote, fanget, mener, at han er blevet fortryllet.
Løsning
På vej til Quixote hjem, er præsten og barber konfronteret med Sancho, der ønsker dem at befri Quixote. Den barber truer med at låse Sancho i buret også og Sancho bakker ned. I sidste ende, canon og præsten diskuterer bøger om ridderlighed siger, at de er latterlige løgne, måske for at knuse begreberne, der fik Quixote ind i hans galskab.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af Don Quixote.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Aktivitetsoversigt
En fælles aktivitet for de studerende er at skabe et plot diagram af begivenhederne fra en roman. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af et plot, men at styrke større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan oprette et storyboard, der fanger begrebet den narrative bue i en historie ved at oprette en seks-celle storyboard, som indeholder de vigtigste dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger romanen i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Don Quixote Plot Diagram Eksempel
Exposition
I begyndelsen af romanen, er læseren introduceret til Alonso Quijano, en midaldrende mand, der nyder at læse bøger om riddere og deres gerninger. Efter at være blevet så opslugt i disse fantasier ændrer han sit navn til Don Quixote og beslutter sig for at modregne på som en vandrende ridder.
Major Tilskyndelse Konflikt
Don Quixote opstiller, med Sancho Panza, på hans quests. I en verden, der ikke længere styret af værdierne af ridder, Quixotes ridderlige natur er i modstrid med næsten alle, og han synes vrangforestillinger.
Stigende handling
Quixote møder mange mennesker. I første omgang hans ridderlige værdier føre ham til at hjælpe andre, men han har en stigende tendens til at blive involveret i erhvervslivet af andre, og ikke betale sin gæld.
Klimaks
I et twist af skæbne, Quixote uheld genforener to efterladte par: Cardenio med Lucinda, og Ferdinand med Dorothea, som blev revet fra hinanden af Ferdinand bedrag. De fire elskende genforenes på en kro, hvor Don Quixote sover, drømmer, at han kæmper en kæmpe.
Dalende aktivitet
To venner af Quixote tilfangetagelse ham og med magt tage ham hjem i et bur. Quixote, fanget, mener, at han er blevet fortryllet.
Løsning
På vej til Quixote hjem, er præsten og barber konfronteret med Sancho, der ønsker dem at befri Quixote. Den barber truer med at låse Sancho i buret også og Sancho bakker ned. I sidste ende, canon og præsten diskuterer bøger om ridderlighed siger, at de er latterlige løgne, måske for at knuse begreberne, der fik Quixote ind i hans galskab.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram af Don Quixote.
- Adskil historien ind i Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Resumé af Don Quixote
Inkorporer Don Quixote-karakteranalyse i din plotdiagram-undervisning
Forbedr din plotdiagramaktivitet ved at tilføje en karakteranalyse-komponent. Dette giver eleverne mulighed for at forbinde plotbegivenheder med karakterudvikling og motivation, hvilket uddyber deres litterære forståelse.
Tildel hver elev en hovedperson at følge
Bed eleverne vælge eller tildele dem Don Quixote, Sancho Panza eller en anden vigtig figur. Eleverne fokuserer på deres tildelte karakters handlinger, valg og ændringer gennem historien.
Vejled eleverne i at kortlægge karakterudvikling på tværs af plotdiagrammet
Guid eleverne til at tilføje en kort note eller symbol i hver celle i plotdiagrammet, der forklarer, hvordan deres karakter påvirkes, udfordres eller ændres i den pågældende sektion. Dette forbinder plotbegivenheder med karakterbuer.
Fremme gruppearbejde eller klasse-diskussion om karakterrejser
Opfordr eleverne til at dele observationer og indsigter om deres karakterer. Sammenlign, hvordan forskellige karakterer reagerer på de samme begivenheder, hvilket fremmer kritisk tænkning og empati.
Brug elevobservationer til en refleksiv skriveøvelse
Bed eleverne om at skrive en kort refleksion over, hvordan deres karakter ændrede sig fra begyndelsen til slutningen. Dette trin uddyber analysen og støtter skrivefærdigheder i en meningsfuld kontekst.
Ofte stillede spørgsmål om Don Quixote Resumé
Hvad er et plot-diagram for Don Quixote?
Et plot-diagram for Don Quixote bryder visuelt romanen ned i nøgleelementer: Eksposition, Konflikt, Opstigende Handling, Klimaks, Faldende Handling og Afslutning. Dette hjælper eleverne med at forstå fortællingsstrukturen og hovedbegivenhederne i bogen.
Hvordan kan elever lave en storyboard for Don Quixote?
Elever kan lave en storyboard for Don Quixote ved at tegne eller bruge digitale værktøjer til at lave seks paneler, hvor hver repræsenterer en del af plotdiagrammet. For hver celle illustrerer de et vigtigt øjeblik og skriver en kort beskrivelse, der forklarer dets betydning i historien.
Hvad er de vigtigste dele af et plot-diagram, eleverne bør inkludere?
De vigtigste dele af et plot-diagram er Eksposition, Konflikt, Opstigende Handling, Klimaks, Faldende Handling og Afslutning. At inkludere disse hjælper eleverne med at organisere og opsummere historiens struktur effektivt.
Hvorfor er det nyttigt at lave et plot-diagram til undervisning i Don Quixote?
At lave et plot-diagram hjælper eleverne med at styrke deres forståelse af romanens nøglebegivenheder, genkende litterær struktur og forbedre forståelsen ved visuelt at kortlægge fortællingskurven for Don Quixote.
Hvad er en eksempelaktivitet for at undervise i Don Quixote for gymnasieelever?
En effektiv aktivitet er at lade eleverne lave et illustreret plot-diagram af Don Quixote, hvor hver vigtig begivenhed opsummeres med billeder og beskrivelser. Dette engagerer eleverne og hjælper dem med at analysere bogens struktur.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Don Quixote
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
