Aktivitetsoversigt
Støvskålen i 1930'erne gjorde ikke kun landmændene ondt, men den amerikanske økonomi generelt. Afgrødefejl forårsagede stor belastning på handel og salg af mange forbrugsvarer. Dette medførte til gengæld endnu større stress på økonomien som helhed. Ved hjælp af et edderkopkort vil eleverne identificere og forklare betydningen af støvskålen og dens rolle i den store depression ved hjælp af 5 Ws. Denne analyse vil give yderligere indsigt i, hvor mange gennemsnitlige amerikanske arbejdere og landmænd blev berørt af den.
Studerende skal besvare følgende spørgsmål:
- HVEM påvirkede støvskålen?
- HVAD var støvskålen?
- Hvornår forekom støvskålen?
- HVOR fandt det sted?
- HVORFOR er støvskålen vigtig for depressionen?
Udvidet aktivitet
Få de studerende til at undersøge og identificere 5 W'er for en anden større markedssvigt. Det kan være enhver begivenhed eller markedssvigt, uanset om det drejer sig om landbrug og fødevareproduktion eller fiasko i en teknologi eller virksomhed. Studerende skal tegne forbindelser mellem støvskålen og dette moderne markeds fiasko eller lamling.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der forklarer støvskålens rolle i den store depression ved hjælp af 5W'erne: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor og Hvorfor i titelfeltet for hver celle.
- Besvar spørgsmålet i beskrivelserne.
- Opret et billede for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsoversigt
Støvskålen i 1930'erne gjorde ikke kun landmændene ondt, men den amerikanske økonomi generelt. Afgrødefejl forårsagede stor belastning på handel og salg af mange forbrugsvarer. Dette medførte til gengæld endnu større stress på økonomien som helhed. Ved hjælp af et edderkopkort vil eleverne identificere og forklare betydningen af støvskålen og dens rolle i den store depression ved hjælp af 5 Ws. Denne analyse vil give yderligere indsigt i, hvor mange gennemsnitlige amerikanske arbejdere og landmænd blev berørt af den.
Studerende skal besvare følgende spørgsmål:
- HVEM påvirkede støvskålen?
- HVAD var støvskålen?
- Hvornår forekom støvskålen?
- HVOR fandt det sted?
- HVORFOR er støvskålen vigtig for depressionen?
Udvidet aktivitet
Få de studerende til at undersøge og identificere 5 W'er for en anden større markedssvigt. Det kan være enhver begivenhed eller markedssvigt, uanset om det drejer sig om landbrug og fødevareproduktion eller fiasko i en teknologi eller virksomhed. Studerende skal tegne forbindelser mellem støvskålen og dette moderne markeds fiasko eller lamling.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav et storyboard, der forklarer støvskålens rolle i den store depression ved hjælp af 5W'erne: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor og Hvorfor i titelfeltet for hver celle.
- Besvar spørgsmålet i beskrivelserne.
- Opret et billede for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Hvad gør man om Dust Bowls rolle i den store depression?
Hvordan faciliterer man en klassedebat om Dust Bowl's indvirkning
Øg elevengagementet ved at organisere en klassedebat om effekterne af Dust Bowl under Depressionen. Debatter hjælper eleverne med at udvikle kritisk tænkning og offentlige taleevner, mens de uddyber deres forståelse af historiske begivenheder.
Del eleverne op i pro- og kontra-teams om Dust Bowl's indvirkning.
Tildel eleverne til hold, der vil argumentere for, at Dust Bowl var den mest betydningsfulde faktor i Depressionen, eller at andre faktorer spillede en større rolle. Dette fremmer forskning og samarbejde, mens eleverne opbygger deres argumenter.
Vejled eleverne i at researche og indsamle støttende beviser.
Få eleverne til at bruge primære og sekundære kilder til at indsamle fakta, citater og data, der støtter deres holds holdning. At researche beviser styrker deres argumenter og opbygger informationskompetence.
Sæt klare debatregler og tidsgrænser.
Forklar strukturen: indledende udtalelser, modargumenter og afsluttende bemærkninger. At fastlægge retningslinjer sikrer en respektfuld, organiseret debat og giver alle elever mulighed for at deltage.
Facilitér debatten og opmuntre til respektfuld diskussion.
Vær moderator for debatten, og opfordr holdene til at fremlægge deres punkter og svare på modargumenter. Opfordr eleverne til aktivt at lytte og udfordre ideer, ikke personer, for en positiv læringsoplevelse.
Ofte stillede spørgsmål om Dust Bowls rolle i den store depression
Hvad var Dust Bowl, og hvordan påvirkede det Den Store Depression?
Dust Bowl var en alvorlig tørke og en række støvstorme i 1930'erne, der ødelagde de amerikanske sletter. Det forårsagede omfattende afgrødetab, hvilket forværrede Den Store Depression ved at skade landmænd og den bredere økonomi.
Hvem blev mest påvirket af Dust Bowl under Den Store Depression?
Landmænd og landlige familier i De store sletter blev mest direkte ramt af Dust Bowl, men dets økonomiske konsekvenser spredte sig nationalt og bidrog til udbredt lidelse under Den Store Depression.
Hvor skete Dust Bowl, og hvorfor er det område vigtigt?
Dust Bowl påvirkede hovedsageligt områder i Oklahoma, Texas, Kansas, Colorado og New Mexico. Dette område var vigtigt, fordi det var et stort landbrugsområde, og dets kollaps forstyrrede den nationale fødevareforsyning og økonomi.
Hvordan kan elever bruge de 5 W'er til at analysere Dust Bowls rolle i depressionen?
Elever kan bruge de 5 W'er — Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor og Hvorfor — til at analysere Dust Bowls årsager og konsekvenser, hvilket hjælper dem med at forstå, hvordan miljøkatastrofer kan påvirke samfund og økonomi.
Hvilke måder er der at forbinde Dust Bowl med moderne økonomiske eller miljømæssige kriser?
Ved at undersøge og sammenligne 5 W'erne for Dust Bowl og aktuelle markedssvigt kan elever identificere mønstre og få lektioner om, hvordan katastrofer påvirker økonomier og samfund i dag.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Store Depression
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
