Aktivitetsoversigt
Storyboards er en fantastisk måde at styrke vokabular erhvervelse. Lad eleverne bruge Storyboard That grafikken til at skabe et nyttigt visuelt for udfordrende ordforråd.
Overvej at tildele hver elev eller gruppe af studerende en ordforrådsliste til at ledsage et bestemt kapitel sæt. Disse elever kan derefter fremhæve det vigtige ordforråd ved at præsentere deres pladser til klassen som en forudgående aktivitet. Alternativt kan eleverne bruge storyboards som en måde at spore igangværende vokabular vækst. Studerende kan lave en firkant pr. Kapitel og identificere nye ordforråd ord, de fandt afgørende for deres forståelse af hvert kapitel. * Ved slutningen af bogen vil eleverne have en nyttig visuel vejledning til 30 nye franske ord.
* Husk, at du måske vil indstille parametre for de typer ord, som studerende vælger. Candide indeholder nogle farverige sprog, som du måske ikke vil skildre i en skoleindstilling.
Vocabulaire de Candide
FOUETTER
Candide était triste d'être fouetté par les bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverserons l'Oceania Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand på le laisse træk lange tider forfattere.
Cordelier
Le Cordelier porte un e robe avec une corde autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La petite fille se plaint de son frère qui l'énerve.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Til denne aktivitet vil du forberede ordforrådsfirkanter for kommende kapitler i Candide . For listen over ordforråd ord, du er tildelt, vil du oprette en illustration sammen med en prøve sætning ved hjælp af ordene. Brug eksemplet som model. Vær forberedt på at undervise ordene til klassen ved hjælp af dine illustrationer for at hjælpe.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Aktivitetsoversigt
Storyboards er en fantastisk måde at styrke vokabular erhvervelse. Lad eleverne bruge Storyboard That grafikken til at skabe et nyttigt visuelt for udfordrende ordforråd.
Overvej at tildele hver elev eller gruppe af studerende en ordforrådsliste til at ledsage et bestemt kapitel sæt. Disse elever kan derefter fremhæve det vigtige ordforråd ved at præsentere deres pladser til klassen som en forudgående aktivitet. Alternativt kan eleverne bruge storyboards som en måde at spore igangværende vokabular vækst. Studerende kan lave en firkant pr. Kapitel og identificere nye ordforråd ord, de fandt afgørende for deres forståelse af hvert kapitel. * Ved slutningen af bogen vil eleverne have en nyttig visuel vejledning til 30 nye franske ord.
* Husk, at du måske vil indstille parametre for de typer ord, som studerende vælger. Candide indeholder nogle farverige sprog, som du måske ikke vil skildre i en skoleindstilling.
Vocabulaire de Candide
FOUETTER
Candide était triste d'être fouetté par les bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverserons l'Oceania Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand på le laisse træk lange tider forfattere.
Cordelier
Le Cordelier porte un e robe avec une corde autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La petite fille se plaint de son frère qui l'énerve.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Til denne aktivitet vil du forberede ordforrådsfirkanter for kommende kapitler i Candide . For listen over ordforråd ord, du er tildelt, vil du oprette en illustration sammen med en prøve sætning ved hjælp af ordene. Brug eksemplet som model. Vær forberedt på at undervise ordene til klassen ved hjælp af dine illustrationer for at hjælpe.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Sådan gør du med Candide: Ordforrådet / Ordforråd i Candide
Organiser ordforrådsundervisning med et klassevægsordvæg
Vis vigtigt ordforråd på en dedikeret væg eller opslagstavle. At se ord dagligt styrker hukommelsen og opmuntrer eleverne til at bruge nye termer i kontekst.
Engager eleverne med interaktive ordforrådslege
Inkluder lege som gæt, tegnespil eller ordlotteri. Aktiv læring gør ordøvelser sjove og mindeværdige for alle elever.
Opfordr til peer-undervisning i nyt ordforråd
Par eller grupper elever til at præsentere ordforråd for hinanden. Peer-uddannelse hjælper med at afklare betydninger og opbygge selvtillid i sprogkompetencer.
Integrer ordforråd i daglige rutiner
Start hver lektion med en hurtig gennemgang af ordforråd eller brug nye ord i klassens instruktioner. Hyppig eksponering hjælper eleverne med at internalisere og bruge termer naturligt.
Vurder forståelsen med kreative ordforrådsprojekter
Uddele eleverne opgaver som at lave tegneserier, skuespil eller digitale diasopstillinger med målord. Kreative opgaver giver eleverne mulighed for at demonstrere mestring og personalisere deres læring.
Ofte stillede spørgsmål om Candide: Le vocabulaire / Ordforråd i Candide
Hvad er en ordforråds storyboard i forbindelse med undervisning af Candide?
En ordforråds storyboards er et visuelt værktøj, hvor elever skaber illustrationer og eksempler på nøgleord fra Candide. Dette hjælper med at styrke ordforrådsindlæring og forståelse af romanens sprog.
Hvordan kan jeg bruge storyboards til at hjælpe elever med at lære fransk ordforråd fra Candide?
Du kan tildele elever at lave visuelle felter for hvert udfordrende ord, inklusive en tegning og en eksempel sætning. At præsentere disse for klassen, især som en præ-læseaktivitet, uddyber forståelsen og opbygger en fælles ordforrådsressource.
Hvad er nogle effektive måder at spore ordforrådsudvikling under læsning af Candide?
Opfordr elever til at lave ét ordforrådsfelt pr. kapitel, hvor de identificerer og illustrerer nye ord, efterhånden som de læser. Ved slutningen har eleverne en personlig visuel guide til vigtige franske ord fra bogen.
Er der nogle tips til at vælge passende ordforrådsord fra Candide til klasseaktiviteter?
Sæt klare rammer for ordvalg for at undgå upassende eller modent sprog. Fokuser på ord, der er essentielle for forståelsen af teksten og nyttige for elevernes læringsmål.
Hvordan understøtter visuelle ordforrådstavler elever i at forstå svære franske tekster?
Visuelle ordforrådstavler kombinerer billeder og kontekst, hvilket gør abstrakte eller ukendte franske ord mere tilgængelige. Denne metode forbedrer hukommelse, forståelse og elevengagement med udfordrende tekster som Candide.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Candide
![Candide - Candide: "Cultiver notre jardin"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4684698/cell-col-0-row-0-w400.png "Candide - Candide: "Cultiver notre jardin"")
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
