"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Definer og illustrer nøgleordforråd for bevægelse og kræfter.
Karakter Niveau 6-12
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Gruppe
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sætninger | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse. | Arbejdet viser få tegn på nogen indsats. |
Én ting, som studerende ofte har svært ved, er at bruge nyt videnskabeligt ordforråd korrekt og i den passende kontekst. Når du starter en enhed, kan det være nyttigt at introducere dem til alle de nye terminologier og få dem til at oprette visuelle ordforråd, der definerer og illustrerer hvert ord . At have et visuelt eksempel sammen med definitionen kan hjælpe eleverne med at forstå abstrakte begreber.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Definer og illustrer nøgleordforråd for bevægelse og kræfter.
Karakter Niveau 6-12
Sværhedsgrad 3 (Udvikling til Mastery)
Type af Assignment Individuel Eller Gruppe
Type af Aktivitet: Visual Ordforråd Boards
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig | Emerging | Starten | |
|---|---|---|---|
| Sætninger | Ordforråd ord bruges korrekt i eksemplet sætning i både mening og sammenhæng. | Betydningen af sætningen kan forstås, men det ordforråd ordet bruges akavet eller i den forkerte sammenhæng. | Ordforrådet ord bruges ikke korrekt i eksemplet sætning. |
| Visualisering | Storyboard celle illustrerer tydeligt betydningen af ordforråd ord. | Den storyboard celle vedrører betydningen af ordforråd ord, men er vanskelig at forstå. | Storyboardet celle ikke klart vedrører betydningen af ordforråd ord. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på anstrengelse. | Arbejdet viser få tegn på nogen indsats. |
Opret et dedikeret område i dit klasseværelse eller på en opslagstavle til en ordvegg for kraft og bevægelse. Denne visuelle værktøj gør nøgleudtryk tilgængelige og styrker læringen dagligt.
Vælg væsentlige kraft- og bevægelsesudtryk fra din pensum eller den foreslåede liste. Vis hvert ord tydeligt med store, fede bogstaver, så alle elever kan se dem fra hvor som helst i rummet.
Invitér eleverne til at skrive enkle definitioner og tegne eller vedhæfte billeder til hvert ord. Elevinddragelse styrker forståelsen og hjælper med at forbinde abstrakte begreber med konkrete eksempler.
Referér til ordvæggen under lektioner, klasseudtalelser eller hurtige gennemgangsspil. Hyppig interaktion holder ordforrådet friskt og hjælper eleverne med at bruge termer korrekt i kontekst.
Opdater ordvæggen ved at tilføje nye termer og rotere ud mindre relevante ord, efterhånden som du arbejder dig gennem enheden. Dette holder visningen relevant og understøtter løbende ordforrådsudvikling.
Visuelle ordforrådsbrætter er en effektiv metode til at undervise i begreber om kraft og bevægelse. Eleverne definerer hvert ord og laver illustrationer, hvilket hjælper dem med at forbinde abstrakte koncepter med virkelige eksempler og uddybe forståelsen.
Opfordre eleverne til at skabe visuelle repræsentationer af ordforrådsord, såsom tegninger, diagrammer eller billeder. Denne fler-sanselige tilgang gør abstrakte begreber mere mindeværdige og meningsfulde.
Et visuelt ordforrådsbræt er et værktøj, hvor eleverne definerer nøglebegreber og illustrerer deres betydning. I naturfag hjælper det eleverne med at forstå og fastholde komplekse koncepter ved at kombinere tekst og billeder.
Introducer vigtige begreber som acceleration, afbalancerede kræfter, hastighed, friktion, tyngdekraft, ubalancerede og terminalhastighed for at give eleverne et solidt fundament i kraft- og bevægelseskoncepter.
Eleverne kan tegne scener, lave diagrammer eller bruge uddannelsesbilleder til at repræsentere ordforrådsord. Visualisering af begreber som 'skub' eller 'modstand' hjælper med at tydeliggøre deres betydning og anvendelse i virkelige sammenhænge.
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer