Aktivitetsoversigt
Bruges til Storyboard That skaber en plot diagram af begivenhederne fra "All Summer på en dag". Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i en roman med en fem-celle storyboard indeholdende de store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger den korte historie i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Plot Diagram Eksempel på "All Summer på en dag"
Exposition
De andre elever ser Margot som anderledes. Hun er meget indadvendt og sagtmodig. I modsætning til de andre børn, Margot kom fra Jorden fire år siden. Hun husker (og misser) solen. Hun er ødelagt af hendes flytning til Venus grund af den konstante regn.
Stigende handling
Børnene ophidset tale om solen. De gør malerier og digte om det. Ingen men Margot huske solen, fordi syv år siden, da det sidst stoppede regner, de var kun to år gammel. Margot var fire, da hun flyttede fra Jorden.
Klimaks
Lige før solen kommer frem og regnen aftager for to timers udsættelse, de studerende låse Margot i et skab. Regnen stopper, og de straks glemme alt om hende. De går udenfor for at spille i den vilde venusianske jungle, forlader Margot bag.
Dalende aktivitet
Som Margot skriger og græder i skabet, vel vidende, at hun mangler den eneste chance for at se solen i de næste syv år, børnene grine og lege, absorbere de flygtige øjeblikke af solskin. Så torden bomme og en regndråbe mærkes.
Løsning
Da børnene filen tilbage i den underjordiske verden, relishing tiden i varmen fra solen, en af de studerende husker Margot. De har alle stoppe og meget langsomt åbne døren for at lade den nu stille og helt ødelagt Margot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram over "All Summer på en dag".
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Adskil historien ind i Exposition, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
- Gem og indsende opgaven. Sørg for at bruge drop-down menu til at gemme den under opgaven titel.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Celler indeholde billeder, der formidler begivenheder i de tilsvarende trin af plottet. Billederne repræsenterer et vigtigt øjeblik, og eksemplificere beskrivelserne under dem. | Celler omfatter et eller to billeder, der formidler begivenheder fra en forkert fase af plottet. De fleste billeder er en vigtig øjeblik og eksemplificere beskrivelserne under dem. | Celler omfatter tre eller flere billeder, der formidler begivenheder fra en forkert fase af plottet. Billeder skildrer mindre og inimportant øjeblikke eller ikke afspejler beskrivelserne under dem. |
| Plot Tekst | Storyboardet identificerer korrekt alle seks etaper af plottet. Teksten for hver af de seks celler korrekt nedbryder plot begivenheder i passende etaper. Teksten giver et logisk overblik over plottet og omfatter de mest betydningsfulde begivenheder i bogen. | Storyboard misidentifies et eller to trin af plottet. Teksten for hver af de seks celler nedbryder de fleste af de plot begivenheder i passende etaper. Teksten giver et logisk overblik over plottet, men kan udelade nogle væsentlige begivenheder i bogen. | Den storyboard misidentifies tre eller flere stadier af plottet. Teksten for hver af de seks celler ikke svarer til begivenhederne i denne fase. Samlet plot beskrivelse er ikke logisk. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er eksemplarisk. Tekst indeholder få eller ingen fejl. | Teksten indeholder nogle væsentlige fejl i stavning eller grammatik. | Teksten indeholder mange fejl i stavning eller grammatik. |
Aktivitetsoversigt
Bruges til Storyboard That skaber en plot diagram af begivenhederne fra "All Summer på en dag". Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælpe eleverne med at udvikle større forståelse for litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i en roman med en fem-celle storyboard indeholdende de store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger den korte historie i rækkefølge ved hjælp af Exposition, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Plot Diagram Eksempel på "All Summer på en dag"
Exposition
De andre elever ser Margot som anderledes. Hun er meget indadvendt og sagtmodig. I modsætning til de andre børn, Margot kom fra Jorden fire år siden. Hun husker (og misser) solen. Hun er ødelagt af hendes flytning til Venus grund af den konstante regn.
Stigende handling
Børnene ophidset tale om solen. De gør malerier og digte om det. Ingen men Margot huske solen, fordi syv år siden, da det sidst stoppede regner, de var kun to år gammel. Margot var fire, da hun flyttede fra Jorden.
Klimaks
Lige før solen kommer frem og regnen aftager for to timers udsættelse, de studerende låse Margot i et skab. Regnen stopper, og de straks glemme alt om hende. De går udenfor for at spille i den vilde venusianske jungle, forlader Margot bag.
Dalende aktivitet
Som Margot skriger og græder i skabet, vel vidende, at hun mangler den eneste chance for at se solen i de næste syv år, børnene grine og lege, absorbere de flygtige øjeblikke af solskin. Så torden bomme og en regndråbe mærkes.
Løsning
Da børnene filen tilbage i den underjordiske verden, relishing tiden i varmen fra solen, en af de studerende husker Margot. De har alle stoppe og meget langsomt åbne døren for at lade den nu stille og helt ødelagt Margot.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Student Instruktioner
Opret en visuel plot diagram over "All Summer på en dag".
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Adskil historien ind i Exposition, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
- Opret et billede, der er et vigtigt øjeblik eller et sæt af begivenheder for hver af historien komponenter.
- Skriv en beskrivelse af hver af trinene i plottet diagrammet.
- Gem og indsende opgaven. Sørg for at bruge drop-down menu til at gemme den under opgaven titel.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Celler indeholde billeder, der formidler begivenheder i de tilsvarende trin af plottet. Billederne repræsenterer et vigtigt øjeblik, og eksemplificere beskrivelserne under dem. | Celler omfatter et eller to billeder, der formidler begivenheder fra en forkert fase af plottet. De fleste billeder er en vigtig øjeblik og eksemplificere beskrivelserne under dem. | Celler omfatter tre eller flere billeder, der formidler begivenheder fra en forkert fase af plottet. Billeder skildrer mindre og inimportant øjeblikke eller ikke afspejler beskrivelserne under dem. |
| Plot Tekst | Storyboardet identificerer korrekt alle seks etaper af plottet. Teksten for hver af de seks celler korrekt nedbryder plot begivenheder i passende etaper. Teksten giver et logisk overblik over plottet og omfatter de mest betydningsfulde begivenheder i bogen. | Storyboard misidentifies et eller to trin af plottet. Teksten for hver af de seks celler nedbryder de fleste af de plot begivenheder i passende etaper. Teksten giver et logisk overblik over plottet, men kan udelade nogle væsentlige begivenheder i bogen. | Den storyboard misidentifies tre eller flere stadier af plottet. Teksten for hver af de seks celler ikke svarer til begivenhederne i denne fase. Samlet plot beskrivelse er ikke logisk. |
| Stavning og Grammatik | Stavning og grammatik er eksemplarisk. Tekst indeholder få eller ingen fejl. | Teksten indeholder nogle væsentlige fejl i stavning eller grammatik. | Teksten indeholder mange fejl i stavning eller grammatik. |
Sådan gør du med plotdiagrammet "Hele sommeren på én dag"
Hvordan lede en gennemtenkt klasse-diskussion om "Alt Sommer i en Dag"
Opfordr til kritisk tænkning og aktiv deltagelse ved at forberede åbne spørgsmål om historiens temaer, karakterer og følelser. Guide eleverne til at forbinde fortællingen med deres egne erfaringer og følelser.
Sæt klare diskussionsmål
Forklar formålet med diskussionen, såsom at udforske empati eller forstå gruppedynamik. Dette hjælper eleverne med at holde fokus og være engagerede under samtalen.
Opret et sikkert og respektfuldt miljø
Etabler grundregler, der opmuntrer til respektfuld lytning og deling. Lad eleverne vide, at alle meninger er værdsatte, og sørg for, at alle får en chance for at tale.
Stil åbne, reflekterende spørgsmål
Brug spørgsmål som, "Hvorfor tror du, børnene opførte sig som de gjorde?" eller "Hvordan ville du føle, hvis du var Margot?" Dette fremmer dypere diskussion og personlige forbindelser.
Opfordr eleverne til at understøtte deres ideer med beviser
Bed eleverne om at henvise til specifikke begivenheder eller dialoger fra historien. Dette opbygger tekstuel analysefærdigheder og styrker deres argumenter.
Ofte stillede spørgsmål om plotdiagrammet "Hele sommeren på én dag"
Hvordan laver jeg et plotdiagram til "All Summer in a Day"?
For at lave et plotdiagram til "All Summer in a Day" opdeler du historien i fem nøgledele: Eksposition, Opbygning, Klimaks, Faldende Handling og Afslutning. Identificer hver især en vigtig begivenhed eller vendepunkt, og illustrer og beskriv disse øjeblikke visuelt eller skriftligt. Dette hjælper eleverne med at forstå historiens struktur og hovedbegivenheder.
Hvad er de vigtigste begivenheder i plottet af "All Summer in a Day"?
De vigtigste begivenheder inkluderer: Eksposition (introduktion til Venus og Margot), Opbygning (elevernes forventning om solen, Margots isolation), Klimaks (eleverne låser Margot inde på et skab, når solen dukker op), Faldende Handling (solen forsvinder, og eleverne husker Margot), og Afslutning (eleverne frigiver Margot og føler sig skyldige).
Hvorfor bruge en storyboard til at undervise i plottet af "All Summer in a Day"?
Brugen af en storyboard gør det lettere for eleverne at visualisere historiens struktur, følge nøglebegivenheder og fordybe forståelsen. Det engagerer visuelle elever og støtter forståelsen af fortællingsark i litteraturen.
Hvad skal hver celle indeholde i en plotdiagramaktivitet for denne historie?
Hver celle skal vise en vigtig scene eller øjeblik fra historien, der svarer til en del af fortællingsstrukturen (Eksposition, Opbygning, Klimaks, Faldende Handling, Afslutning), sammen med en kort beskrivelse, der forklarer dets betydning.
Er en plotdiagramaktivitet egnet til mellemtrinnet?
Ja, et plotdiagram er ideelt for 6.-8. klasse. Det opbygger litterære analyseevner, hjælper eleverne med at identificere historieelementer og kan tilpasses til enkeltpersoner, par eller grupper.
Flere Storyboard That Aktiviteter
All Summer på en dag
![Hele sommeren i en dag af Ray Bradbury - "All Summer in a Day" Indstillingskort](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4041369/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Hele sommeren i en dag af Ray Bradbury - "All Summer in a Day" Indstillingskort")
- Family Drawing • Childrens Book Review • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lillys Flowers • magma666 • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- we all have our days • Rob! • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
