Søg
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/all-summer-på-en-dag-af-ray-bradbury/indstillingen-map
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


Indstillinger bidrage til at bringe læseren ind i historien, og de virkelig kommer til live, når du bruger et storyboard til at illustrere dem. I denne aktivitet, vil de studerende identificerer indstillingen af ​​"All Summer på en dag", og støtter deres valg med detaljer fra teksten.


Seværdigheder og lyde

  • Historien foregår på planeten Venus, men det er en fiktiv udgave af det, da det ikke har miljøet, som vi kender det at have.
  • Der er konstant regn og nær orkan kræfter på alle tidspunkter.
  • Det meste af historien viser tegnene i deres konkrete, kedelig, underjordisk skolestue med nogle omtale af tunneler og andre underjordiske opholdsområder.

Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Elevinstruktioner

Opret et storyboard, der illustrerer indstillingen "Hele sommeren på en dag".

  1. Brug skabelonen fra din lærer.
  2. Beskriv de forskellige aspekter af omgivelserne i "Hele sommeren på en dag".
  3. Illustrer hvert aspekt af omgivelserne med passende scener, karakterer og genstande.

Lektionsplan Reference


Aktivitetsoversigt


Indstillinger bidrage til at bringe læseren ind i historien, og de virkelig kommer til live, når du bruger et storyboard til at illustrere dem. I denne aktivitet, vil de studerende identificerer indstillingen af ​​"All Summer på en dag", og støtter deres valg med detaljer fra teksten.


Seværdigheder og lyde

  • Historien foregår på planeten Venus, men det er en fiktiv udgave af det, da det ikke har miljøet, som vi kender det at have.
  • Der er konstant regn og nær orkan kræfter på alle tidspunkter.
  • Det meste af historien viser tegnene i deres konkrete, kedelig, underjordisk skolestue med nogle omtale af tunneler og andre underjordiske opholdsområder.

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Elevinstruktioner

Opret et storyboard, der illustrerer indstillingen "Hele sommeren på en dag".

  1. Brug skabelonen fra din lærer.
  2. Beskriv de forskellige aspekter af omgivelserne i "Hele sommeren på en dag".
  3. Illustrer hvert aspekt af omgivelserne med passende scener, karakterer og genstande.

Lektionsplan Reference


Sådan gør du med indstillingskort over "Hele sommeren på én dag"

1

Organiser elever til en engagerende gruppearbejde om historiens indstilling

Inviter eleverne til at dele deres observationer og følelser om historiens indstilling i små grupper. Opfordr hver gruppe til at diskutere, hvordan Venus’s konstante regn og underjordiske skole former karakterernes oplevelser. Dette fremmer samarbejde og dybere forståelse.

2

Vejled elever til at finde tekstuelle beviser for indstillingsdetaljer

Bed eleverne om at fremhæve specifikke sætninger eller passager, der beskriver syn, lyde og atmosfære i historien. Lad dem dele deres fund og forklare, hvordan hvert citat understøtter deres forståelse af indstillingen. Dette styrker nær-læsning-færdigheder.

3

Opfordr elever til at sammenligne Venus’s indstilling med Jordens

Bed eleverne om at lave et Venn-diagram eller diagram, der sammenligner den fiktive Venus i historien med Jorden. Diskuter ligheder og forskelle med fokus på vejr, miljø og daglig liv. Dette fremmer kritisk tænkning og forbindelse mellem tekst og verden.

4

Tildel en kreativ skriveaktivitet, der forestiller en dag på Venus

Få eleverne til at skrive en kort dagbog eller brev som om, de var et barn, der bor i den underjordiske skole på Venus. Opfordr dem til at bruge beskrivende sprog og trække på historiens detaljer. Denne aktivitet opbygger empati og skriveflydelse.

Ofte stillede spørgsmål om indstillingskort for "Hele sommeren på én dag"

Hvad er settingen i "All Summer in a Day" af Ray Bradbury?

Settingen i "All Summer in a Day" er en fiktiv version af planeten Venus, hvor det konstant regner, og folk bor i underjordiske klasseværelser og tunneler for at undslippe det barske vejr.

Hvordan kan elever skabe et settingskort til "All Summer in a Day"?

Elever kan lave et settingskort ved at bruge en storyboard-skabelon til at illustrere nøcenesituationer, såsom det underjordiske klasseværelse, tunneler og den regnfulde venusianske landskab, tilføje beskrivelser og tekstbeviser for hver del.

Hvilke vigtige detaljer skal inkluderes, når man illustrerer settingen i "All Summer in a Day"?

Inkluder den konstante regn, orkanlignende vejr, det kedelige underjordiske klasseværelse, tunneler og eventuelle korte øjeblikke med sollys, der er beskrevet i historien.

Hvorfor er settingen vigtig i undervisningen af "All Summer in a Day"?

Settingen former stemningen og temaerne i historien, hvilket understreger følelser af isolation og længsel. At undervise i setting hjælper elever med at forstå karaktermotivationer og miljøets indvirkning på plottet.

Hvad er en nem måde for mellemtrinslærere at hjælpe elever med at visualisere settingen i "All Summer in a Day"?

En nem måde er at bruge en storyboard-aktivitet, hvor elever tegner og mærker forskellige settings fra historien, ved at bruge beviser fra teksten til at understøtte deres illustrationer. Denne tilgang bygger forståelse og engagement.




Billede Tilskrivelser
  • Guthrie's drawing of the fire • Grant Barrett • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Happy Ada (self portrait) • the paessels • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Nice rain outfit (Linden?) • the paessels • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Venus • tonynetone • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Udtalelser

"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."
–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."
-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."
-Tredje klasses lærer
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/da/lesson-plans/all-summer-på-en-dag-af-ray-bradbury/indstillingen-map
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office