Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/zvukové-vlny/label-diagram
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Aby studenti pochopili, jak zvuk funguje a jak to slyšíme, je důležité, aby studenti porozuměli různým částem lidského ucha. V této aktivitě studenti označí schéma ucha . Studenti by měli zahrnout funkci každé části do svého diagramu. Tuto aktivitu lze usnadnit tím, že se studenti naučí označit ucho daným seznamem klíčových slov, jako jsou ta, která jsou zvýrazněna tučně níže.


Části lidského ucha

  • Pinna je chlopní kůže a chrupavky, která shromažďuje zvukové vlny a nasazuje je do ušního kanálu.
  • Ušní kanál je trubice, která spojuje pinnu s ušním bubínkem.
  • Ušní bubínek je tenká membrána, která odděluje vnější ucho a vnitřní ucho. Zvukové vlny, které se pohybují po ušním kanálu, způsobují vibrace.
  • Sluchové kostičky jsou malé kosti, které přenášejí vibrace z ušního bubínku na kochlea. Zesilují vibrace. Tři kosti se nazývají kladivo, kovadlina a třmen. Jsou to některé z nejmenších kostí v lidském těle.
  • Hlemýžď je komůrka ve tvaru spirály, která je naplněna tekutinou a potažena chloupky. Převádí vibrace na elektrické signály.
  • Sluchový nerv spojuje kochleu s mozkem. Přenáší elektrické signály do mozku.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Označte schéma struktury lidského ucha.

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Přejděte na kartu Věda a najděte ušní diagram.
  3. Označte hlavní části ucha texturou a šipkami.
  4. Pomocí textových polí přidejte další informace o funkcích částí ucha.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Označený diagram
Označte schéma funkcí jednotlivých částí.
Dovedný Vynoří se Začátek
Štítky
Všechny štítky jsou správné.
Většina štítků je správná.
Některé štítky jsou správné.
Funkce
Všechny funkce jsou správné bez gramatických nebo pravopisných chyb.
Většina funkcí je správná s některými gramatickými a pravopisnými chybami.
Některé funkce jsou správné s mnoha gramatickými a pravopisnými chybami.
Důkazy Úsilí
Práce je dobře psaná a pečlivě promyšlená.
Práce ukazují důkazy úsilí.
Práce ukazují jen málo důkazů o veškerém úsilí.


Přehled Aktivity


Aby studenti pochopili, jak zvuk funguje a jak to slyšíme, je důležité, aby studenti porozuměli různým částem lidského ucha. V této aktivitě studenti označí schéma ucha . Studenti by měli zahrnout funkci každé části do svého diagramu. Tuto aktivitu lze usnadnit tím, že se studenti naučí označit ucho daným seznamem klíčových slov, jako jsou ta, která jsou zvýrazněna tučně níže.


Části lidského ucha

  • Pinna je chlopní kůže a chrupavky, která shromažďuje zvukové vlny a nasazuje je do ušního kanálu.
  • Ušní kanál je trubice, která spojuje pinnu s ušním bubínkem.
  • Ušní bubínek je tenká membrána, která odděluje vnější ucho a vnitřní ucho. Zvukové vlny, které se pohybují po ušním kanálu, způsobují vibrace.
  • Sluchové kostičky jsou malé kosti, které přenášejí vibrace z ušního bubínku na kochlea. Zesilují vibrace. Tři kosti se nazývají kladivo, kovadlina a třmen. Jsou to některé z nejmenších kostí v lidském těle.
  • Hlemýžď je komůrka ve tvaru spirály, která je naplněna tekutinou a potažena chloupky. Převádí vibrace na elektrické signály.
  • Sluchový nerv spojuje kochleu s mozkem. Přenáší elektrické signály do mozku.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Pokyny pro studenty

Označte schéma struktury lidského ucha.

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Přejděte na kartu Věda a najděte ušní diagram.
  3. Označte hlavní části ucha texturou a šipkami.
  4. Pomocí textových polí přidejte další informace o funkcích částí ucha.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Označený diagram
Označte schéma funkcí jednotlivých částí.
Dovedný Vynoří se Začátek
Štítky
Všechny štítky jsou správné.
Většina štítků je správná.
Některé štítky jsou správné.
Funkce
Všechny funkce jsou správné bez gramatických nebo pravopisných chyb.
Většina funkcí je správná s některými gramatickými a pravopisnými chybami.
Některé funkce jsou správné s mnoha gramatickými a pravopisnými chybami.
Důkazy Úsilí
Práce je dobře psaná a pečlivě promyšlená.
Práce ukazují důkazy úsilí.
Práce ukazují jen málo důkazů o veškerém úsilí.


Jak označit strukturu ucha

1

Naplánujte ukázku modelu ucha s praktickými aktivitami

Zapojte studenty vytvořením jednoduchého modelu ucha pomocí běžných materiálů. Tento vizuální pomůcka pomáhá studentům vidět a dotknout se každé části ucha, čímž posiluje jejich pochopení struktury a funkce ucha.

2

Shromážděte běžné školní pomůcky

Použijte předměty jako plastové kelímky (pinna), papírové trubice (kanál ucha), plastovou fólii (bubínek) a malé korálky nebo knoflíky (kostěny), aby reprezentovaly každou část ucha. Každodenní předměty činí model přístupným a srozumitelným.

3

Pomozte studentům krok za krokem sestavit model ucha

Instrukce, aby přilepili kelímek ke trubici, natáhli plastovou fólii přes jeden konec a spojili malé objekty za tím, pomáhají pochopit roli každé části při stavbě, podporují praktické učení.

4

Ukažte, jak se zvukové vlny pohybují modelu

Poklepejte nebo tiše mluvte do „pinna“ modelu a sledujte, jak se vibrace šíří každou částí. Tento interaktivní krok pomáhá objasnit, jak se zvuk šíří v lidském uchu.

5

Usnadněte skupinovou diskusi o funkci ucha

Požádejte studenty, aby popsali, co se stalo během ukázky, a spojili roli každé části s posluchem. Podporujte otázky a vysvětlení vedené studenty pro hlubší porozumění.

Často kladené otázky o označení struktury ucha

Jaké jsou hlavní části lidského ucha a jejich funkce?

Hlavní části lidského ucha jsou boltec (sbírá zvuk), zvukovod (směřuje zvuk k tympanu), tromléc (vibruje se zvukem), sluchové kůstky (zesilují a přenášejí vibrace), cochlea (převádí vibrace na elektrické signály) a sluchový nerv (přenáší signály do mozku).

Jak označit části ucha na diagramu při aktivitě ve třídě?

Pro označení ucha identifikujte každou část—boltec, zvukovod, tympan, sluchové kůstky, cochlea a sluchový nerv—na diagramu a použijte šipky nebo textové rámečky k pojmenování. Přidejte krátkou poznámku o funkci každé části pro jasnost.

Jaká je funkce sluchových kůstek při slyšení?

Sluchové kůstky (kladívko, kovadla, třmínek) jsou malé kosti, které zesilují vibrace zvuku z tympanu a přenášejí je do cochley, hrají klíčovou roli ve sluchovém procesu.

Proč je důležité, aby se studenti učili o struktuře ucha?

Pochopení struktury ucha pomáhá studentům pochopit, jak se zvuk přenáší a zpracovává, a tvoří základ pro lekce o zvukových vlnách, zdraví sluchu a akustice.

Jaké jsou tipy na usnadnění označování diagramů ucha pro studenty?

Zajistěte seznam klíčových termínů, používejte jasné diagramy, povzbuzujte označování šipkami a umožněte studentům přidávat krátké poznámky o funkci každé části, aby podpořili porozumění a zapamatování.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/zvukové-vlny/label-diagram
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA