Přehled Aktivity
Při představování nové historické jednotky, zejména těch, které se točí kolem vlády a voleb, je užitečné, aby se studenti na začátku hodiny seznámili s terminologií. To může také zahrnovat kroky procesu nebo konkrétní verbiage, které se objevují vícekrát.
Aby studenti lépe porozuměli terminologii používané při popisu a vysvětlování vlády a volebního procesu, nechají si studenti vytvořit mapu spider celého procesu. Po identifikaci a definování klíčových termínů budou studenti schopni lépe vysvětlit a propojit je s historickým kontextem voleb v roce 1800. Studenti budou také schopni tuto terminologii aplikovat na budoucí lekce, které mají politické složky.
Příklad podmínek volebního procesu
- Politická strana
- Volební vysoká škola
- Federální vs stát
- Sněmovna reprezentantů
- Stávající
- Populární hlasování
Rozšířená aktivita
Nechte studenty vybrat dalších pět termínů souvisejících s politickým procesem a vytvořte samostatnou mapu pavouků. Tím se rozšíří slovní zásoba studentů a jejich porozumění politické terminologii. Dále posílí jejich chápání politického procesu v historickém kontextu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář definující a ilustrující klíčovou terminologii pro volby roku 1800 a volební proces.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Do polí nadpisů zadejte termín.
- Do popisu uveďte definici a shrnutí pojmu a jeho vztahu k volbám roku 1800.
- Vytvořte ilustrace k vizualizaci každého termínu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Přehled Aktivity
Při představování nové historické jednotky, zejména těch, které se točí kolem vlády a voleb, je užitečné, aby se studenti na začátku hodiny seznámili s terminologií. To může také zahrnovat kroky procesu nebo konkrétní verbiage, které se objevují vícekrát.
Aby studenti lépe porozuměli terminologii používané při popisu a vysvětlování vlády a volebního procesu, nechají si studenti vytvořit mapu spider celého procesu. Po identifikaci a definování klíčových termínů budou studenti schopni lépe vysvětlit a propojit je s historickým kontextem voleb v roce 1800. Studenti budou také schopni tuto terminologii aplikovat na budoucí lekce, které mají politické složky.
Příklad podmínek volebního procesu
- Politická strana
- Volební vysoká škola
- Federální vs stát
- Sněmovna reprezentantů
- Stávající
- Populární hlasování
Rozšířená aktivita
Nechte studenty vybrat dalších pět termínů souvisejících s politickým procesem a vytvořte samostatnou mapu pavouků. Tím se rozšíří slovní zásoba studentů a jejich porozumění politické terminologii. Dále posílí jejich chápání politického procesu v historickém kontextu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář definující a ilustrující klíčovou terminologii pro volby roku 1800 a volební proces.
- Klikněte na "Start Assignment".
- Do polí nadpisů zadejte termín.
- Do popisu uveďte definici a shrnutí pojmu a jeho vztahu k volbám roku 1800.
- Vytvořte ilustrace k vizualizaci každého termínu pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Definice | Definice je správná. | Definice je částečně správná. | Definice je nesprávná. |
| Vizualizace | Buňky scénáře jasně ilustrují význam slov ve slovní zásobě. | Buňky scénáře se vztahují k významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Buňky scénáře se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
Jak na to s klíčovými pojmy volebního procesu
Zapojte studenty do interaktivních her s volbami a slovníkem volebního procesu
Přidejte do vaší třídy energii a aktivní učení pomocí her jako je slovní bingo, pantomima nebo přiřazování karet s volebními termíny. Tyto aktivity pomáhají studentům vybavit si a používat klíčová slova ve správném kontextu, což činí učení nezapomenutelným a zábavným.
Přiřaďte role pro diskuse ve malých skupinách o volebních termínech
Určete každému studentovi konkrétní volební termín k výzkumu a vysvětlení ve své malé skupině. To podporuje spolupráci a zajišťuje, že každý student se stane expert v alespoň jednom klíčovém konceptu, čímž prohloubí své porozumění prostřednictvím výuky od vrstevníků.
Začleňte vizuální pomůcky k posílení klíčové slovní zásoby
Používejte plakáty, kotevní tabule nebo digitální snímky k vizuálnímu zobrazení volebních termínů a definic v okolí vaší třídy. Denní zobrazení těchto slov pomáhá studentům s uchováváním a poskytuje rychlé odkazy během aktivit a diskuzí.
Propojte slovní zásobu s aktuálními nebo historickými příklady
Vztahujte každý volební termín k aktuálním nebo historickým událostem, jako jsou nedávné volby nebo slavné vládní rozhodnutí. Tím se vytváří relevance a pomáhá studentům vidět důležitost slovní zásoby mimo třídu.
Hodnoťte porozumění pomocí rychlých kontrolních aktivit
Používejte závěrečné lístky, mini-kvízy nebo ústní otázky a odpovědi na konci lekcí, abyste zjistili, jak dobře studenti zvládli termíny. Tyto formativní hodnocení vás vedou při plánování revizí nebo rozšiřujících aktivit podle potřeby.
Často kladené otázky o klíčových pojmech volebního procesu
Jaké jsou klíčové termíny, které by měli studenti znát o volebním procesu?
Klíčové termíny v volebním procesu zahrnují Politickou stranu, Volební kolegium, Federální vs stát, Poslanecká sněmovna, Stávající úřadující a Volební hlasování. Pochopení těchto pojmů pomáhá studentům lépe pochopit, jak fungují volby v USA.
Jak mohou učitelé pomoci studentům rychle se naučit slovní zásobu o volebním procesu?
Učitelé mohou používat pavučinkové mapy nebo vizuální organizéry, které pomáhají studentům definovat a propojit volební termíny. Ilustrace a popisy každého termínu zvyšují porozumění a zapamatování.
Jaký je nejlepší způsob výuky slovní zásoby o volbách v roce 1800?
Nejlepší je přiřadit studentům vytvoření storyboardů s definicemi, shrnutími a ilustracemi ke každému klíčovému termínu souvisejícímu s volbami v roce 1800 a volebním procesem.
Proč je důležité, aby studenti rozuměli volební terminologii v hodinách dějepisu?
Pochopení volebnické terminologie pomáhá studentům spojit historické události s vládními procesy, což usnadňuje analýzu minulých voleb a uplatnění znalostí na budoucí politická témata.
Co je aktivita s pavučinkovou mapou při výuce politických termínů?
Aktivita s pavučinkovou mapou zahrnuje vizuální organizaci klíčových politických termínů jejich definováním a ilustrováním, čímž prohlubuje porozumění a podporuje rozvoj slovní zásoby v sociálních vědách.
Více Storyboard That Aktivity
Volební 1800: Jefferson vs Adams
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
