Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související se studiem starověkého Řecka .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. Poté podle uvážení učitelů vytvoří pavoučí mapu 3–5 výrazů. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Navrhovaný slovník pro starověké Řecko
akropole: kopec nad řeckým městem, na kterém byly postaveny chrámy
agora: tržiště ve starověkém Řecku
shromáždění: skupina občanů starověké řecké demokracie s mocí přijímat zákony
Athény: současné hlavní město Řecka a starogrécký městský stát, který je považován za rodiště demokracie
chiton: druh oděvu, který nosí Řekové, vyrobený z jednoho kusu látky s opaskem v pase
městský stát: nazývaný také polis , rané město, které bylo jako malá nezávislá země s vlastními zákony a vládou
demokracie: forma vlády, kde mají občané slovo v tom, jak jim vládne, včetně výběru jejich vůdců a rozhodování o zákonech
drachma: stříbrná mince, která byla ve starověkém Řecku formou měny. Jedna z nejdříve známých měn
ephors: pět vůdců ve Spartě, kteří byli každý rok vybráni, aby dohlíželi na spartské krále.
heloti: většina lidí ve Spartě, byli to otroci bez práv, kteří sloužili spartské aristokracii
hoplite: občané-vojáci starogréckých městských států
Makedonie: region v severním starověkém Řecku a domov řeckých králů Filipa II. A Alexandra Velikého
oligarchie: typ vlády, kde moc drží několik lidí
Olympiáda: atletická událost pořádaná starými Řeky každé čtyři roky
Peloponés: velký poloostrov nacházející se v jižním Řecku, kde se nacházely řecké městské státy Sparta, Argos a Korint
stadion: původní olympijská událost, stadion byl běžecký závod, který je ekvivalentem moderní 200m pomlčky. Slovo stadion nebo stadion ve starořečtině odkazovalo na měření vzdálenosti i na místo, kde se závod konal.
titáni: v řecké mytologii byli titáni prvními řeckými bohy a byli obry. Byli svrženi svými dětmi, olympioniky, kteří poté vládli pod vedením Dia
trireme: typ lodi používaný starými Řeky (stejně jako Féničany a Římany) se třemi řadami vesel na každé straně
tyran: vládce řeckého městského státu, tyran byl jako král s absolutní mocí. V dnešním smyslu popisuje vládce, který zneužívá svou moc a je nespravedlivý
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která definuje a ilustruje klíčové pojmy ze starověkého Řecka.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do popisných polí napište definici termínu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů. Chcete-li najít obrázky související se starověkým Řeckem, zadejte do vyhledávacího pole „Řecko“.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definice | Slovní zásoba je správně definována. | Význam slovní zásoby lze pochopit, ale je poněkud nejasný. | Slovní zásoba slovo není jasně definováno |
| Ilustrace | Ilustrace scénáře jasně zobrazují význam slov ve slovní zásobě. | Ilustrace se týkají významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Ilustrace se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
Přehled Aktivity
Zahájení jednotky nebo lekce s klíčovou slovní zásobou, kterou studenti uvidí ve svých čteních nebo prezentacích, pomáhá při celkovém porozumění a uchování. V této aktivitě studenti vytvoří scénář, který definuje a ilustruje klíčovou slovní zásobu související se studiem starověkého Řecka .
Studenti si prohlédnou pojmy a definice a použijí diskusi celé třídy nebo malé skupiny k prokázání porozumění každému významu. Poté podle uvážení učitelů vytvoří pavoučí mapu 3–5 výrazů. Když studenti definují a ilustrují každý semestr, osvojí si jeho aplikaci a ponechají si jej jako součást své lexiky.
Navrhovaný slovník pro starověké Řecko
akropole: kopec nad řeckým městem, na kterém byly postaveny chrámy
agora: tržiště ve starověkém Řecku
shromáždění: skupina občanů starověké řecké demokracie s mocí přijímat zákony
Athény: současné hlavní město Řecka a starogrécký městský stát, který je považován za rodiště demokracie
chiton: druh oděvu, který nosí Řekové, vyrobený z jednoho kusu látky s opaskem v pase
městský stát: nazývaný také polis , rané město, které bylo jako malá nezávislá země s vlastními zákony a vládou
demokracie: forma vlády, kde mají občané slovo v tom, jak jim vládne, včetně výběru jejich vůdců a rozhodování o zákonech
drachma: stříbrná mince, která byla ve starověkém Řecku formou měny. Jedna z nejdříve známých měn
ephors: pět vůdců ve Spartě, kteří byli každý rok vybráni, aby dohlíželi na spartské krále.
heloti: většina lidí ve Spartě, byli to otroci bez práv, kteří sloužili spartské aristokracii
hoplite: občané-vojáci starogréckých městských států
Makedonie: region v severním starověkém Řecku a domov řeckých králů Filipa II. A Alexandra Velikého
oligarchie: typ vlády, kde moc drží několik lidí
Olympiáda: atletická událost pořádaná starými Řeky každé čtyři roky
Peloponés: velký poloostrov nacházející se v jižním Řecku, kde se nacházely řecké městské státy Sparta, Argos a Korint
stadion: původní olympijská událost, stadion byl běžecký závod, který je ekvivalentem moderní 200m pomlčky. Slovo stadion nebo stadion ve starořečtině odkazovalo na měření vzdálenosti i na místo, kde se závod konal.
titáni: v řecké mytologii byli titáni prvními řeckými bohy a byli obry. Byli svrženi svými dětmi, olympioniky, kteří poté vládli pod vedením Dia
trireme: typ lodi používaný starými Řeky (stejně jako Féničany a Římany) se třemi řadami vesel na každé straně
tyran: vládce řeckého městského státu, tyran byl jako král s absolutní mocí. V dnešním smyslu popisuje vládce, který zneužívá svou moc a je nespravedlivý
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte mapu pavouků, která definuje a ilustruje klíčové pojmy ze starověkého Řecka.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- V polích názvu určete klíčové pojmy, které jste vybrali.
- Do popisných polí napište definici termínu.
- Vytvořte ilustraci pro každý výraz pomocí vhodných scén, postav a předmětů. Chcete-li najít obrázky související se starověkým Řeckem, zadejte do vyhledávacího pole „Řecko“.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Požadavky: Musí mít 3 termíny, správné definice a vhodné ilustrace, které prokazují, že rozumíte slovům.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definice | Slovní zásoba je správně definována. | Význam slovní zásoby lze pochopit, ale je poněkud nejasný. | Slovní zásoba slovo není jasně definováno |
| Ilustrace | Ilustrace scénáře jasně zobrazují význam slov ve slovní zásobě. | Ilustrace se týkají významu slov ve slovní zásobě, ale je obtížné jim porozumět. | Ilustrace se jasně nevztahují k významu slov ve slovní zásobě. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
Jak na to se slovní zásobou pro starověké Řecko
Jak představit slovní zásobu starověkého Řecka pomocí interaktivních her
Zapojte studenty tím, že začnete rychlou hrou na přiřazování slovní zásoby nebo charades. To podněcuje zvědavost a pomáhá žákům spojit nová slova s předchozími znalostmi zábavným, spolupracujícím způsobem.
Jak zadat studentům vytváření kartiček s slovní zásobou
Nechte studenty vytvářet vlastní kartičky pro každý termín z období starověkého Řecka, zapisováním slova na jednu stranu a definice nebo ilustrace na druhou. Personalizované karty zvyšují vlastnictví a zapamatování.
Jak usnadnit malé skupinové diskuse o slovní zásobě
Organizujte studenty do malých skupin a každé skupině přidělte několik termínů. Podporujte je v diskusi o významu a použití každého slova ve větě. Vysvětlení vrstevníků posilují porozumění.
Jak integrovat slovní zásobu do kreativního psaní
Požádejte studenty, aby napsali krátký příběh nebo dialog zasazený do starověkého Řecka s použitím alespoň tří nových slov. Toto kontextualizuje termíny a pomáhá žákům uplatnit naučené znalosti.
Jak zkontrolovat slovní zásobu pomocí rychlého denního kvízu nebo odcházkového lístku
Zakončete každou lekci krátkým kvízem nebo odchodovým lístkem, který obsahuje směs definic, přiřazování nebo použití ve větě. Rutinní přezkoušení upevňuje zapamatování.
Často kladené otázky o slovní zásobě pro starověké Řecko
Jaká jsou nejdůležitější slova slovní zásoby Starověkého Řecka pro studenty středních škol?
Klíčová slova slovní zásoby Starověkého Řecka pro 6.-8. třídy zahrnují akropolis, agora, městský stát, demokracie, oligarchie, Olympijské hry, trirém a tyran. Výuka těchto termínů pomáhá studentům lépe porozumět historii a kultuře Starověkého Řecka.
Jak mohu zábavným a poutavým způsobem vyučovat slovní zásobu Starověkého Řecka?
Použijte vizuální aktivity jako jsou příběhové panely nebo pavoučí mapy, kde studenti definují a ilustrují termíny Starověkého Řecka. Skupinové diskuse a kreativní kresby pomáhají posílit porozumění a učí slovní zásobu zapamatovatelněji.
Co je aktivita s pavoučí mapou pro slovní zásobu a jak ji použít ve výuce o Starověkém Řecku?
Pavoučí mapa je grafický organizér, kde studenti napíšou klíčové slovo uprostřed a rozvětví se s definicí a ilustrací. Pro Starověké Řecko vyberte 3-5 termínů a nechte studenty je definovat a ilustrovat, aby prohloubili porozumění.
Proč je důležité, aby se studenti naučili klíčová slova před začátkem lekce o Starověkém Řecku?
Předsedání klíčových slov před lekcí pomáhá studentům pochopit hlavní koncepty, zlepšuje porozumění čtení a usnadňuje navazování nových informací při studiu o Starověkém Řecku.
Jaké jsou tipy na pomoc studentům zapamatovat si slovní zásobu Starověkého Řecka?
Povzbuzujte studenty, aby definovali, diskutovali a ilustrovali každý termín. Vizuály, skupinové aktivity a příklady z reálného života pomáhají upevnit slovní zásobu a podporují dlouhodobou paměť.
Více Storyboard That Aktivity
Starověké Řecko
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
