Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti určit téma pro Popelku a podporují téma s důkazy z textu. Jedním z témat, která jsou jasně znázorněny na Popelce je myšlenka, že laskavost je odměněna. Dalším důvodem je, že opravdová krása vychází zevnitř. Popelka sestry nejsou ošklivé na vnější straně, ale jejich krutost má za následek ošklivosti. Studenti mohou používat rozvržení mřížky zachytit textovou důkazy, které podporují téma dle vlastního výběru.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který identifikuje téma z Popelky. Ilustrují příklady téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat téma z Popelky a nahradit „téma 1“ textu.
- Vytvořit obraz pro příklady, které reprezentují toto téma.
- popis každého z příkladů psát.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Theme (y) | Všechna témata jsou správně označeny a popsány. | Některá témata jsou správně označeny. | Žádná témata jsou správně označeny. |
| Příklady Theme (y) | Všechny příklady podporují identifikované téma (y). | Většina příkladů fit identifikované téma (y). | Většina příkladů nesedí téma (y). |
| Ilustrovat Téma | Obrázky jasně ukazují spojitost s tématem (y). | Některé obrázky pomoci ukázat téma. | Obrázky nepomáhají v pochopení tématu. |
Přehled Aktivity
V této činnosti budou studenti určit téma pro Popelku a podporují téma s důkazy z textu. Jedním z témat, která jsou jasně znázorněny na Popelce je myšlenka, že laskavost je odměněna. Dalším důvodem je, že opravdová krása vychází zevnitř. Popelka sestry nejsou ošklivé na vnější straně, ale jejich krutost má za následek ošklivosti. Studenti mohou používat rozvržení mřížky zachytit textovou důkazy, které podporují téma dle vlastního výběru.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Vytvoření scénáře, který identifikuje téma z Popelky. Ilustrují příklady téma a napsat krátký popis pod každou buňku.
- Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
- Identifikovat téma z Popelky a nahradit „téma 1“ textu.
- Vytvořit obraz pro příklady, které reprezentují toto téma.
- popis každého z příkladů psát.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Identifikovat Theme (y) | Všechna témata jsou správně označeny a popsány. | Některá témata jsou správně označeny. | Žádná témata jsou správně označeny. |
| Příklady Theme (y) | Všechny příklady podporují identifikované téma (y). | Většina příkladů fit identifikované téma (y). | Většina příkladů nesedí téma (y). |
| Ilustrovat Téma | Obrázky jasně ukazují spojitost s tématem (y). | Některé obrázky pomoci ukázat téma. | Obrázky nepomáhají v pochopení tématu. |
Jak na zobrazování motivů v Popelce
Začleňte diskuse o tématu Popelky do třídních debat
Zvýšte zapojení studentů uspořádáním třídní debaty, ve které studenti diskutují o tom, které téma v Popelce je nejdůležitější. To pomáhá studentům procvičit kritické myšlení a respektující poslouchání a prohlubuje jejich porozumění literárním tématům.
Přiřaďte každému studentovi role v debatě
Zajistěte účast tím, že každému studentovi přidělíte konkrétní roli, například 'obránce tématu' nebo 'hledač důkazů'. Jasné role činí očekávání zřejmými a budují důvěru při sdílení nápadů.
Navádějte studenty ke sběru textových důkazů pro jejich argumenty
Povzbuzujte důkladné čtení tím, že studentům zadáte úkol najít a zapsat řádky z Popelky, které podporují jejich vybranou téma. To rozvíjí dovednosti analýzy textu a pomáhá strukturovat jejich body v debatě.
Usnadněte debatu s časovými limity a pravidly zdvořilého střídání slov
Udržujte debatu organizovanou tím, že stanovíte krátké časové limity pro každého mluvčího a použijete předmět k označení, kdo má slovo. Modelujte respektující poslech a povzbuzujte studenty, aby reagovali na body ostatních.
Reflektujte nad diskuzí a propojte témata s reálným životem
Uzavřete aktivitu tím, že studenty pozvete, aby sdíleli chvíle, kdy viděli tato témata ve svém vlastním životě nebo v jiných příbězích. Toto pomáhá učinit lekci smysluplnou a zapamatovatelnou pro všechny.
Často kladené otázky o zobrazování témat v Popelce
Jaké je hlavní téma v Popelce, které by měli studenti naučit?
Dobrota je odměněna je hlavní téma v Popelce. Příběh učí, že projevování laskavosti, i když je s námi zacházeno nespravedlivě, může vést k dobrým výsledkům.
Jak mohu učit témata v Popelce žákům 2. nebo 3. třídy?
Použijte aktivitu storyboardu, při které žáci identifikují téma z Popelky, nakreslí příklady z příběhu a popíšou, jak každý příklad podporuje dané téma. To pomáhá žákům spojit důkazy s tématem.
Jaké jsou příklady témat v Popelce?
Obvyklá témata v Popelce zahrnují dobrota je odměněna, skutečná krása pochází zevnitř a dobro vítězí nad zlem. Žáci mohou nalézt momenty v příběhu, které podporují každé téma.
Proč učíme témata pomocí pohádek jako je Popelka?
Pohádky jako Popelka mají jasná témata a známé dějové linie, což usnadňuje mladým žákům identifikovat a diskutovat základní poselství.
Jaká je jednoduchá aktivita, která pomůže žákům najít důkazy pro téma v Popelce?
Nechte žáky vyplnit mřížku nebo storyboard, kde si vyberou téma, nakreslí a popíšou scény z Popelky, které ho podporují. Tento vizuální přístup podporuje porozumění a zapojení.
Více Storyboard That Aktivity
Popelka
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
