Přehled Aktivity
Popelka je skvělá kniha pro výuku studentů na začátek úrovně shrnutí. Studenti jsou s příběhem často obeznámeni, ale budou muset použít podrobnosti z této verze, aby vytvořili úspěšný souhrnný scénář. To je skvělý odrazový můstek k shrnutí delší knihy kapitol. Formát scénáře pomůže studentům, aby byli struční a umožní jim kriticky přemýšlet o významu určitých událostí.
Zvažte, zda mají studenti naplánovat svůj scénář pomocí prázdné šablony před vytvořením celého scénáře online. Studenti by měli začít s vyprávěním v každém poli před přidáním dialogu znaků. To jim umožní zaměřit se na účel shrnutí a určení důležitosti před tím, než se dostanou do rozpaků podrobností scénáře. Studentům může být také dán určitý počet rámců, které budou použity jako vodítko ke stručnosti. Po plánování na šabloně mohou studenti porovnat důležité události, které si vybrali s partnerem, a třída by mohla diskutovat o tom, proč byly různé události v příběhu zahrnuty do scénáře nad ostatními.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte souhrn scénáře Popelky .
- Vytvořte obrázky, které ukazují dvě hlavní události od začátku příběhu.
- Vytvořte obrázky, které ukazují dvě hlavní události od středu příběhu.
- Vytvořte obrázky, které ukazují dvě hlavní události od konce příběhu.
- Pod každý obrázek napište větu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
Popelka je skvělá kniha pro výuku studentů na začátek úrovně shrnutí. Studenti jsou s příběhem často obeznámeni, ale budou muset použít podrobnosti z této verze, aby vytvořili úspěšný souhrnný scénář. To je skvělý odrazový můstek k shrnutí delší knihy kapitol. Formát scénáře pomůže studentům, aby byli struční a umožní jim kriticky přemýšlet o významu určitých událostí.
Zvažte, zda mají studenti naplánovat svůj scénář pomocí prázdné šablony před vytvořením celého scénáře online. Studenti by měli začít s vyprávěním v každém poli před přidáním dialogu znaků. To jim umožní zaměřit se na účel shrnutí a určení důležitosti před tím, než se dostanou do rozpaků podrobností scénáře. Studentům může být také dán určitý počet rámců, které budou použity jako vodítko ke stručnosti. Po plánování na šabloně mohou studenti porovnat důležité události, které si vybrali s partnerem, a třída by mohla diskutovat o tom, proč byly různé události v příběhu zahrnuty do scénáře nad ostatními.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte souhrn scénáře Popelky .
- Vytvořte obrázky, které ukazují dvě hlavní události od začátku příběhu.
- Vytvořte obrázky, které ukazují dvě hlavní události od středu příběhu.
- Vytvořte obrázky, které ukazují dvě hlavní události od konce příběhu.
- Pod každý obrázek napište větu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
---|---|---|---|
Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Jak na to ohledně aktivity shrnutí BME pro Popelku
Zorganizujte třídu na diskusi o shrnutí Popelky
Vedou žáky v vedené konverzaci o klíčových událostech v příběhu o Popelce. Pomozte jim verbálně vyjádřit své myšlenky před tvorbou příběhových panelů, což posiluje důvěru a hlubší pochopení.
Vytvořte ukotvovací graf zdůrazňující začátek, prostředek a konec příběhu
Společně sestavte příklady typických událostí, které se v každé části příběhu objevují. Zobrazte graf, aby jej žáci mohli při shrnutí odkazovat a upevnit povědomí o struktuře příběhu.
Modelujte, jak identifikovat nejdůležitější události
Ukažte na myšlení nahlas a výběru, které události jsou klíčové pro shrnutí. Vysvětlete své uvažování, aby se žáci naučili vybírat hlavní detaily a méně důležité opomíjet.
Vedu žáky k používání větových rámců pro stručné shrnutí
Poskytněte jednoduché začátky vět pro každé políčko příběhového panelu, například "Na začátku, Popelka...". Podporujte žáky v psaní krátkých, jasných vět pod každým obrázkem.
Usnadněte zpětnou vazbu od spolužáků pomocí kontrolního seznamu
Dejte žákům jasné kritérium pro přezkoumání příběhových panelů ostatních, zaměřte se na začlenění hlavních událostí a srozumitelnost. Povzbuzujte konstruktivní zpětnou vazbu pro zlepšení dovedností shrnutí.
Často kladené otázky o aktivitě shrnující BME Cinderella
Co je aktivita shrnutí Cinderella BME?
Aktivita shrnutí Cinderella BME je lekce, při které studenti vytvářejí příběhovou tabuli shrnující Začátek, Střed a Konec příběhu Popelky. Studenti ilustrují hlavní události pro každou část a píší věty, aby procvičili stručné shrnutí.
Jak naučit studenty shrnout příběh pomocí příběhové tabule?
Začněte tím, že poskytnete prázdný šablonový příběhový panel. Požádejte studenty, aby naplánovali hlavní události pro začátek, střed a konec, nakreslili související obrázky a pod každým napsali krátkou větu. Tento vizuální přístup pomáhá studentům identifikovat klíčové události a procvičit stručné vyprávění.
Proč je Popelka vhodná kniha pro výuku shrnutí příběhu?
Popelka je většině studentů známá, což jim usnadňuje soustředit se na identifikaci důležitých událostí a procvičit shrnutí bez rozptýlení neznámým obsahem.
Jaké jsou tipy, jak pomoci studentům soustředit se na důležité události v příběhu?
Povzbuzujte studenty, aby používali stanovený počet rámců příběhové tabule, naplánovali svůj příběh před přidáním detailů a porovnávali své volby s partnery. Diskuze ve třídě o výběru událostí může také prohloubit kritické myšlení o důležitosti příběhu.
Pro jaké úrovně tříd je aktivita Cinderella BME nejvhodnější?
Aktivita shrnutí Cinderella BME je doporučena pro 2. a 3. třídu a podporuje rozvíjející se čtenáře ve schopnosti identifikovat a shrnout klíčové části příběhu.
Více Storyboard That Aktivity
Popelka
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA