Přehled Aktivity
Je důležité konfrontovat historii Columbuse a zničující dopad, který jeho dobytí mělo na domorodé obyvatelstvo Karibiku. S tímto vědomím seznámit studenty jak s pozitivními účinky kolumbijské výměny, tak s negativními. Učitelé mohou používat účty primárních zdrojů (například spisy Bartolome de Las Casas, španělského kněze na Kolumbových cestách, a Kolumbův vlastní deník). Historie by měla být studována z různých pohledů, aby bylo možné získat přesný popis událostí, ke kterým došlo, a jejich současného dopadu. To studentům pomůže rozvíjet důležité dovednosti kritického myšlení.
V této aktivitě studenti vytvoří plakát, který popisuje život a úspěchy Kryštofa Kolumba a zahrnuje jeho dopad na domorodé obyvatelstvo Karibiku . Měli by být povzbuzováni, aby se více zaměřili na druhou polovinu svého života a na jeho interakce v Karibiku než na jeho raný život.
Můžete najít více šablon plakátů, které můžete přidat k úkolu, aby si studenti mohli vybrat z různých možností, nebo mohli začít od nuly s rozložením plakátu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum života Columbuse a jeho dopadu na karibské obyvatelstvo. Vytvořte plakát, který ukáže, co jste se naučili.
Pokyny pro studenty:
- Pomocí školních zdrojů proveďte výzkum Columbuse a jeho čtyř cest do Karibiku, včetně jeho dopadu na domorodé obyvatele, kteří tam žijí.
- Pomocí jedné ze šablon History Poster vytvořte plakát, který popisuje Columbusovy úspěchy i negativní dopad, který měl na obyvatele Karibiku.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Uveďte jméno, datum narození a úmrtí, dopad na společnost a jakékoli další informace, které považujete za důležité.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vznikající 22 Points | Potřebuje Zlepšení 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plakátu obsahuje důležitá fakta, je přesný a souvisí s tématem a prokazuje dobré porozumění tématu. | Text na plakátu obsahuje některá důležitá fakta, je většinou přesný a souvisí s tématem, což ukazuje na nové porozumění tématu. | Text na plakátu nezahrnuje dostatek důležitých faktů. Informace nejsou přesné nebo se netýkají tématu. |
| Umělecká Vyobrazení | Zvolené umění umocňuje plakát tím, že symbolizuje nebo ilustruje důležitá fakta. Čas a péče je věnována tomu, aby byl design úhledný, poutavý a kreativní. | Vybrané umění je většinou přesné, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Designové konstrukce jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Zvolené umění je příliš omezené. Návrh se zdá být uspěchaný a neúplný. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Je důležité konfrontovat historii Columbuse a zničující dopad, který jeho dobytí mělo na domorodé obyvatelstvo Karibiku. S tímto vědomím seznámit studenty jak s pozitivními účinky kolumbijské výměny, tak s negativními. Učitelé mohou používat účty primárních zdrojů (například spisy Bartolome de Las Casas, španělského kněze na Kolumbových cestách, a Kolumbův vlastní deník). Historie by měla být studována z různých pohledů, aby bylo možné získat přesný popis událostí, ke kterým došlo, a jejich současného dopadu. To studentům pomůže rozvíjet důležité dovednosti kritického myšlení.
V této aktivitě studenti vytvoří plakát, který popisuje život a úspěchy Kryštofa Kolumba a zahrnuje jeho dopad na domorodé obyvatelstvo Karibiku . Měli by být povzbuzováni, aby se více zaměřili na druhou polovinu svého života a na jeho interakce v Karibiku než na jeho raný život.
Můžete najít více šablon plakátů, které můžete přidat k úkolu, aby si studenti mohli vybrat z různých možností, nebo mohli začít od nuly s rozložením plakátu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Výzkum života Columbuse a jeho dopadu na karibské obyvatelstvo. Vytvořte plakát, který ukáže, co jste se naučili.
Pokyny pro studenty:
- Pomocí školních zdrojů proveďte výzkum Columbuse a jeho čtyř cest do Karibiku, včetně jeho dopadu na domorodé obyvatele, kteří tam žijí.
- Pomocí jedné ze šablon History Poster vytvořte plakát, který popisuje Columbusovy úspěchy i negativní dopad, který měl na obyvatele Karibiku.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Požadavky: Uveďte jméno, datum narození a úmrtí, dopad na společnost a jakékoli další informace, které považujete za důležité.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 33 Points | Vznikající 22 Points | Potřebuje Zlepšení 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Text na plakátu obsahuje důležitá fakta, je přesný a souvisí s tématem a prokazuje dobré porozumění tématu. | Text na plakátu obsahuje některá důležitá fakta, je většinou přesný a souvisí s tématem, což ukazuje na nové porozumění tématu. | Text na plakátu nezahrnuje dostatek důležitých faktů. Informace nejsou přesné nebo se netýkají tématu. |
| Umělecká Vyobrazení | Zvolené umění umocňuje plakát tím, že symbolizuje nebo ilustruje důležitá fakta. Čas a péče je věnována tomu, aby byl design úhledný, poutavý a kreativní. | Vybrané umění je většinou přesné, ale mohou existovat určité svobody, které odvádějí pozornost od zadání. Designové konstrukce jsou úhledné a splňují základní očekávání. | Zvolené umění je příliš omezené. Návrh se zdá být uspěchaný a neúplný. |
| Anglické Úmluvy | Nápady jsou organizovány. Existuje jen málo nebo žádné gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Nápady jsou většinou organizované. Jsou tam gramatické, mechanické nebo pravopisné chyby. | Text scénáře je obtížně srozumitelný. |
Jak na to, jak dopad Kolumba na Karibik
Jak usnadnit respektující diskuzi ve třídě o odkazu Kolumba?
Nastavte jasná pravidla pro respektující poslech a povzbuzujte studenty, aby sdíleli různé perspektivy při diskusi o dopadu Kolumba. Pomozte studentům pochopit, že historie může být složitá a že každý hlas má význam.
Připravte otevřené otázky, které podnítí zamyšlení a dialog
Používejte otázky jako “Jak si myslíte, že se cítili původní obyvatelé při příchodu Kolumba?” k pozvání kritickému myšlení a hlubšímu rozhovoru.
Používejte primární zdroje k podpoře diskuse
Sdílejte krátké úryvky z deníku Kolumba nebo spisů Bartolomé de Las Casase k pomoci studentům analyzovat první ruku zpráv a tvořit vlastní názory.
Podporujte studenty, aby spojili minulost s přítomností
Ptejte se studentů, jak události z Kolumbova času nadále ovlivňují Karibik a původní komunity dnes. To rozvíjí soucit a porozumění.
Zdůrazněte hodnotu různých perspektiv jako závěr
Připomeňte studentům, že učení z různých pohledů činí historii bohatší a přesnější. Povzbuzujte k aplikaci tohoto přístupu i v jiných tématech.
Často kladené otázky o dopadu Kolumba na Karibik
Jaký byl dopad Kolumba na původní obyvatelstvo Karibiku?
Příjezd Kolumba na Karibik vedl k zásadním změnám pro původní obyvatele, včetně ztráty půdy, nucené práce, nemocí a narušení kultury. Jeho plavby odstartovaly vlnu evropské kolonizace, která zdecimovala místní populace a společnosti.
Jak mohu studenty naučit o pozitivních i negativních dopadech kolumbovského výměnu?
Představte kolumbovskou výměnu jako směs pozitivních a negativních důsledků. Zdůrazněte nové plodiny a zvířata zavedená mezi kontinenty, ale také diskutujte o šíření nemocí a tvrdém dopadu na původní kultury. Používejte primární zdroje pro vyvážené pohledy.
Jaké primární zdroje mohu použít k výuce o dopadu Kolumba?
Skvělé primární zdroje zahrnují spisy Bartolomé de Las Casase o zacházení s původními obyvateli a deník Kolumba z jeho plaveb. Tyto poskytnou přímé svědectví pro diskusi ve třídě.
Jak mohu studenty vést při tvorbě plakátu o Kolumbovi a jeho dopadu?
Povzbuzujte studenty k výzkumu života Kolumba a zaměřte se na jeho plavby na Karibik a jejich důsledky. Používejte šablony plakátů, zahrňte klíčové údaje jako data a úspěchy a zdůrazněte dopad na původní obyvatele.
Proč je důležité studovat Kolumba z různých perspektiv ve třídě?
Studium Kolumba z více pohledů pomáhá studentům rozvíjet kritické myšlení a chápat složitost historie. To zajišťuje přesnější výklad a podporuje empatii vůči těm, na které měly historické události dopad.
Více Storyboard That Aktivity
Domorodé Národy Karibiku
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
