Přehled Aktivity
Digitální pracovní listy pro matematiku poskytují výpočetní praxi pro studenty, kteří se učí ovládat nové dovednosti, které se učí ve třídě. Tyto digitální pracovní listy lze vytvářet doma nebo ve škole a pomocí funkce Prohlížení v reálném čase mohou učitelé sledovat, jak se pracovní listy svých studentů aktualizují z panelu pro učitele v reálném čase, aby bylo možné účinně zasáhnout.
Studenti mohou používat tvary a umění ve Stvořiteli k vizualizaci zlomků pro lepší porozumění. Tento digitální pracovní list se zaměřuje na sčítání zlomků a reprezentaci rovnic číselně i obrázkově. Učitelé však mohou použít jakýkoli digitální pracovní list z naší galerie šablon pracovních listů , který si přejí, nebo si vytvořit svůj vlastní!
Další šablony pracovních listů zlomků najdete zde. Můžete přidat tolik šablon, kolik chcete, aby studenti mohli vytvořit více než jeden digitální pracovní list, pokud skončí dříve, nebo odlišit úkol tak, aby vyhovoval potřebám všech studentů.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Dokončete digitální pracovní list pro sčítání zlomků tak, že zlomky ukážete v podobě obrázků i čísel.
Pokyny pro studenty:
- Pro část I: Napište zlomky, které každý obrázek představuje.
- Část II: Použijte tvary v dolní části stránky a změňte barvu v částech každé z nich, aby reprezentovaly napsané zlomky.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Písmo je jasné a používá celé věty. Pracovní list je úplný a správný. | Písmo je poněkud jasné a používá několik úplných vět. Pracovní list je kompletní s některými nesprávnými odpověďmi. | Pracovní list je neúplný nebo většinou nesprávný. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Přehled Aktivity
Digitální pracovní listy pro matematiku poskytují výpočetní praxi pro studenty, kteří se učí ovládat nové dovednosti, které se učí ve třídě. Tyto digitální pracovní listy lze vytvářet doma nebo ve škole a pomocí funkce Prohlížení v reálném čase mohou učitelé sledovat, jak se pracovní listy svých studentů aktualizují z panelu pro učitele v reálném čase, aby bylo možné účinně zasáhnout.
Studenti mohou používat tvary a umění ve Stvořiteli k vizualizaci zlomků pro lepší porozumění. Tento digitální pracovní list se zaměřuje na sčítání zlomků a reprezentaci rovnic číselně i obrázkově. Učitelé však mohou použít jakýkoli digitální pracovní list z naší galerie šablon pracovních listů , který si přejí, nebo si vytvořit svůj vlastní!
Další šablony pracovních listů zlomků najdete zde. Můžete přidat tolik šablon, kolik chcete, aby studenti mohli vytvořit více než jeden digitální pracovní list, pokud skončí dříve, nebo odlišit úkol tak, aby vyhovoval potřebám všech studentů.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Dokončete digitální pracovní list pro sčítání zlomků tak, že zlomky ukážete v podobě obrázků i čísel.
Pokyny pro studenty:
- Pro část I: Napište zlomky, které každý obrázek představuje.
- Část II: Použijte tvary v dolní části stránky a změňte barvu v částech každé z nich, aby reprezentovaly napsané zlomky.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Písmo je jasné a používá celé věty. Pracovní list je úplný a správný. | Písmo je poněkud jasné a používá několik úplných vět. Pracovní list je kompletní s některými nesprávnými odpověďmi. | Pracovní list je neúplný nebo většinou nesprávný. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Návody na digitální pracovní list se zlomky
Integrate digital fraction worksheets into a blended learning math lesson
Combine digital worksheets with traditional instruction to maximize student engagement and understanding. Blended learning allows for flexible pacing and supports diverse learning styles.
Introduce the digital worksheet to your class
Show students how to access and navigate the digital worksheet platform. Demonstrate key features, such as drawing tools and real-time updates, so students feel confident getting started.
Model solving a sample fraction problem
Work through an example using both the pictorial and numerical tools. Think aloud as you solve so students understand each step and how to use digital features for visualizing fractions.
Assign differentiated digital worksheets to meet varied student needs
Select templates from the gallery or create your own to adjust for skill level and pace. Assign extra practice or challenge sheets for early finishers to keep all students engaged.
Use real-time dashboard insights to provide immediate feedback
Monitor student progress live from your dashboard. Intervene quickly with targeted support for students who struggle, and recognize those demonstrating mastery.
Často kladené otázky o digitálním pracovním listu se zlomky
Co je digitální pracovní list pro zlomky?
Digitální pracovní list pro zlomky je online aktivita, která studentům umožňuje procvičovat úlohy na zlomky pomocí interaktivních nástrojů, jako jsou tvary a barvy, aby si vizualizovali a řešili rovnice. Učitelé mohou sledovat pokrok v reálném čase a poskytovat podporu podle potřeby.
Jak mohu využít digitální pracovní listy k výuce sčítání zlomků?
Abych učil sčítání zlomků pomocí digitálních pracovních listů, přiřaďte žákům úkoly, ve kterých zastupují zlomky jak numericky, tak obrazově pomocí vestavěných tvarů a nástrojů pro barvení. Sledujte jejich práci naživo, abyste mohli rychle poskytnout zpětnou vazbu a upravit výuku podle potřeby.
Jaké jsou výhody sledování v reálném čase pro učitele?
Sledování v reálném čase umožňuje učitelům vidět pokrok studentů, jak se děje. To umožňuje okamžitou intervenci, cílenou podporu a včasnou zpětnou vazbu, což činí výuku efektivnější a přizpůsobenou potřebám žáků.
Mohu si upravit nebo vytvořit vlastní digitální pracovní listy na zlomky?
Ano, učitelé mohou upravit nebo vytvořit své vlastní digitální pracovní listy na zlomky pomocí šablonové galerie nebo vestavěných tvůrčích nástrojů. To umožňuje diferenciaci a snadné přizpůsobení výuky různým potřebám studentů.
Pro jaké úrovně tříd jsou digitální pracovní listy s zlomky vhodné?
Digitální pracovní listy na zlomky jsou ideální pro studenty třetí až šesté třídy, pomáhají jim budovat základní dovednosti vizuálně a interaktivně, přizpůsobené různým tempům učení.
Více Storyboard That Aktivity
Digitální Pracovní Listy
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
