Přehled Aktivity
Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální graf dějů hlavních událostí v Walk Two Moons . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, vyvrcholení, padající akce a řešení.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit vizuální diagram zápletky pro Walk Two Moons .
Pokyny pro studenty:
- Rozdělte příběh do části Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu, pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Napište popis každého z kroků do diagramu vykreslení.
- Ušetřete často!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Design | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům. | Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům. |
Spiknutí | Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. | Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz. |
Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Vytvoření diagramu zápletky nejen pomáhá studentům naučit se části zápletky, ale také posiluje významné události a pomáhá studentům lépe porozumět literárním strukturám. Studenti mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci se šestibunkovým scénářem obsahujícím hlavní části grafu. V této aktivitě studenti vytvoří vizuální graf dějů hlavních událostí v Walk Two Moons . Studenti by měli identifikovat hlavní body obratu v románu, jako je expozice, stoupající akce, vyvrcholení, padající akce a řešení.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit vizuální diagram zápletky pro Walk Two Moons .
Pokyny pro studenty:
- Rozdělte příběh do části Název, Expozice, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo sadu událostí pro každou ze složek příběhu, pomocí vhodných scén, postav a předmětů.
- Napište popis každého z kroků do diagramu vykreslení.
- Ušetřete často!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Design | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům. | Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům. |
Spiknutí | Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. | Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz. |
Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Jak na vizuální diagram hry Walk Two Moons
Začleňte Analýzu Postavy do Aktivity Diagramu Děje
Vylepšení vašeho diagramu děje přidáním komponenty analýzy postavy pomáhá studentům spojit události s růstem postavy. Toto činí literární analýzu smysluplnější a interaktivnější.
Vyberte hlavní postavu, kterou budete sledovat po celou dobu příběhu
Zvolte postavu, jejíž cesta je klíčová pro román. Toto poskytuje studentům jasný cíl a umožňuje jim analyzovat, jak události ovlivňují její vývoj.
Vytvořte tabulku profilu postavy vedle diagramu děje
Vytvořte jednoduchou tabulku s sloupci pro každou fázi děje. Žáci doplňují, jak se vybraná postava cítí, chová nebo mění při každé klíčové události. Tato porovnání prohlubují porozumění.
Použijte důkazy z textu k podpoře změn postavy
Požádejte studenty, aby do tabulky zahrnuli krátké citáty nebo detaily z románu. Tato praxe posiluje dovednosti analýzy založené na textu a podporuje pozorné čtení.
Diskutujte zjištění ve třídě nebo ve skupinách
Povolte studentům sdílet jejich tabulky postav, aby si mohli porovnat interpretace. Toto podporuje spolupráci a umožňuje studentům vidět, jak jsou postava a děj propojené.
Často kladené otázky o vizuálním diagramu hry Walk Two Moons
Co je vizuální schéma děje pro Walk Two Moons?
Vizuální schéma děje pro Walk Two Moons je grafický organizér, který mapuje klíčové události románu do sekcí jako expozice, vzestupná akce, vrchol, sestupná akce a rozuzlení. Pomáhá studentům vidět strukturu příběhu a důležité zlomové body na první pohled.
Jak vytvořit schéma děje pro Walk Two Moons ve třídě?
Pro vytvoření schématu děje pro Walk Two Moons nechte studenty rozdělit příběh na hlavní body děje: Název, Expozice, Vzestupná akce, Vrchol, Sestupná akce a Rozuzlení. Studenti mohou kreslit nebo vybírat obrázky a psát krátké popisy pro každou část, aby vizuálně shrnuli narativní oblouk.
Jaké jsou hlavní zlomové body v Walk Two Moons k zahrnutí do schématu děje?
Klíčové zlomové body pro schéma děje Walk Two Moons zahrnují: Expozice (představení Salamanky a její cesty), Vzkříšení akce (její dobrodružství a objevy), Vrchol (emoční vrchol její výpravy), Sestup (zpracování odhalení) a Rozuzlení (ukončení příběhu).
Proč by měli studenti středních škol vytvářet vizuální schéma děje pro literaturu?
Vytvoření vizuálního schématu děje zvyšuje porozumění, pomáhá organizovat podrobnosti příběhu a prohlubuje pochopení literární struktury. Je to poutavý způsob, jak posílit analytické dovednosti a podpořit vizuální studenty ve třídách 6–8.
Jaké jsou tipy na tvorbu efektivního schématu děje pro román?
Pro vytvoření efektivního schématu děje používejte jasné obrázky nebo kresby pro každý stupeň děje, pište stručné popisy a zaměřte se na nejvýznamnější události. Povzbuzujte kreativitu, ale ujistěte se, že každý díl příběhového oblouku je zastoupen pro jasnost a porozumění.
Více Storyboard That Aktivity
Procházka dva Měsíce
Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky

"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed

"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA