Přehled Aktivity
Znaky jsou nezbytnou součástí každého příběhu. Charaktery řídí děj dopředu a pomáhají vytvářet a řešit konflikty. Charaktery jsou také hlavním důvodem, proč příběh existuje. Nicméně, jak příběh je řečeno, charaktery často mění, nebo se vyvíjejí s pozemkem. Ať už byl zasažen síly mimo jejich kontrolu nebo v důsledku obrazové vnitřních bojů, mnoho z atributů postavy jsou důsledkem událostí, které se vyskytují.
Pro studenty je důležité sledovat vývoj charakteru, aby mohli plně pochopit, jaké účinky a vlivy mohou změnit člověka. Použití znaku evoluce učební plán níže, zapojit své studenty s evolučním znak mapa!
Používání Tom Walker, zeptejte studentům porovnávat své vlastnosti před a poté, co dělá jeho smlouvu s ďáblem. Studenti mohou sledovat své přesvědčení, ale způsob, jakým se chová a co říká pro ilustraci jejich porozumění.
Tom zestárne, začne se starat o jeho jednání, ale on vlastně změnit? Podpořit svůj názor s příklady z textu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Before the Deal" and "After the Deal" in the headings.
- Fill out attitude, statements, and actions as you read.
- Add images using appropriate scenes and characters.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Znaky jsou nezbytnou součástí každého příběhu. Charaktery řídí děj dopředu a pomáhají vytvářet a řešit konflikty. Charaktery jsou také hlavním důvodem, proč příběh existuje. Nicméně, jak příběh je řečeno, charaktery často mění, nebo se vyvíjejí s pozemkem. Ať už byl zasažen síly mimo jejich kontrolu nebo v důsledku obrazové vnitřních bojů, mnoho z atributů postavy jsou důsledkem událostí, které se vyskytují.
Pro studenty je důležité sledovat vývoj charakteru, aby mohli plně pochopit, jaké účinky a vlivy mohou změnit člověka. Použití znaku evoluce učební plán níže, zapojit své studenty s evolučním znak mapa!
Používání Tom Walker, zeptejte studentům porovnávat své vlastnosti před a poté, co dělá jeho smlouvu s ďáblem. Studenti mohou sledovat své přesvědčení, ale způsob, jakým se chová a co říká pro ilustraci jejich porozumění.
Tom zestárne, začne se starat o jeho jednání, ale on vlastně změnit? Podpořit svůj názor s příklady z textu.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Before the Deal" and "After the Deal" in the headings.
- Fill out attitude, statements, and actions as you read.
- Add images using appropriate scenes and characters.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Jak na to, jak vyvíjet postavu Toma Walkera
Organize a classroom debate about Tom Walker's character change
Engage students in a lively discussion by hosting a debate on whether Tom Walker truly evolves after his deal with the Devil. This encourages evidence-based thinking and deeper text analysis.
Assign debate roles and set clear expectations
Divide students into two groups: one argues Tom changed, the other argues he stayed the same. Assign roles like speaker, note-taker, and rebuttal leader to keep everyone involved.
Guide students to gather textual evidence
Instruct each team to find specific quotes or scenes showing Tom's beliefs, words, and actions before and after the deal. Emphasize using direct evidence to support their arguments.
Facilitate the debate and encourage respectful discussion
Moderate the debate, ensuring students listen to each other and respond thoughtfully. Highlight strong arguments and model respectful disagreement.
Reflect as a class and connect to character evolution
Lead a follow-up discussion on what the debate revealed about Tom Walker’s character. Encourage students to reflect on how analyzing character change deepens story understanding.
Často kladené otázky o vývoji postavy Toma Walkera
Co je to vývoj postavy v literatuře?
Vývoj postavy označuje způsob, jak se postava mění nebo roste v průběhu příběhu, ovlivněn událostmi a konflikty. Tyto změny pomáhají čtenářům pochopit motivy, témata a ponaučení v literatuře.
Jak se postava Toma Walkera mění po jeho dohodě s Ďáblem?
Po uzavření dohody s Ďáblem se Tom Walker stává bohatším, ale také je více úzkostlivý a bojí se o svůj osud. Ačkoli se jeho vnější chování mění, příběh povzbuzuje studenty, aby zvážili, zda se skutečně proměňuje uvnitř, nebo jen reaguje na vinu a strach.
Jak mohou studenti sledovat vývoj Toma Walkera ve třídě?
Studenti mohou použít mapu vývoje postavy, aby porovnali vlastnosti, činy a přesvědčení Toma Walkera před a po jeho osudové dohodě. Tento vizuální organizér pomáhá analyzovat jeho měnící se postoje a volby s podpůrnými důkazy z textu.
Proč je důležité, aby studenti studovali vývoj postavy?
Studium vývoje postavy pomáhá studentům pochopit, jak vnější události nebo vnitřní boje ovlivňují chování. Povzbuzuje kritické myšlení o lidské přirozenosti, motivaci a důsledcích voleb v příbězích a v reálném životě.
Jaké jsou účinné aktivity ve třídě pro výuku vývoje postavy?
Efektivní aktivity zahrnují mapy vývoje postavy, skupinové diskuse, hraní rolí a analýzu klíčových scén pro změny postav. Vizuální a kolaborativní aktivity podporují hlubší pochopení toho, jak a proč se postavy mění.
Více Storyboard That Aktivity
Čert a Tom Walker
![Ďábel a Tom Walker Washington Irving - TWIST v "Ďábel a Tom Walker"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105013/cell-col-2-row-0-w400.png "Ďábel a Tom Walker Washington Irving - TWIST v "Ďábel a Tom Walker"")
![Ďábel a Tom Walker Washington Irving - literární prvky v "ďábel a Tom Walker"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105023/cell-col-1-row-0-w400.png "Ďábel a Tom Walker Washington Irving - literární prvky v "ďábel a Tom Walker"")
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
