Přehled Aktivity
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, která používá slovník od „ďábla a Tom Walker“. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s povídkou a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
Slovíček slova z „The Devil a Tom Walker“
- lakomec
- zaklínání
- lichvář
- vypovědět
- riskantní
- převládající
- bahno
- artikulovat
- vysvobození
- svárlivý
- opuštěný
- úkosem
- bažina
- vydírat
- šetrnost
- potopa
- usmířit
- snědý
- zatvrzelý
- ponořit se
- lupič
- lakota
- odpočívat
Ve slovníku deskové studenti si mohou vybrat mezi přijít s jejich použitím slovníku desky, najít konkrétní příklad z textu, nebo zobrazující ji beze slov.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov „Čert a Tom Walker“ vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Přehled Aktivity
Další skvělý způsob, jak zapojit své studenty je prostřednictvím vytvoření storyboardy, která používá slovník od „ďábla a Tom Walker“. Zde je seznam několika slovníkových slov běžně vyučovaných s povídkou a příklad vizuálního slovní zásoby desce.
Slovíček slova z „The Devil a Tom Walker“
- lakomec
- zaklínání
- lichvář
- vypovědět
- riskantní
- převládající
- bahno
- artikulovat
- vysvobození
- svárlivý
- opuštěný
- úkosem
- bažina
- vydírat
- šetrnost
- potopa
- usmířit
- snědý
- zatvrzelý
- ponořit se
- lupič
- lakota
- odpočívat
Ve slovníku deskové studenti si mohou vybrat mezi přijít s jejich použitím slovníku desky, najít konkrétní příklad z textu, nebo zobrazující ji beze slov.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Studentské Instrukce
Prokázat své porozumění slovníkových slov „Čert a Tom Walker“ vytvořením vizualizací.
- Vyberte tři slovní zásobu slov z příběhu a napište je do titulních boxů.
- Najít definici v tištěné nebo on-line slovníku.
- Napsat větu, která používá slovo slovní zásobu.
- Ilustrují význam slova v buňce pomocí kombinace scén, postav a předmětů.
- Případně můžete použít Photos for Class ukázat význam slova s vyhledávacím polem.
- Uložte a odešlete scénáře.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 1 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 2 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 2 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
| Slovo 3 - Sentence | Slovní zásoba slovo je používáno správně ukázkové věty v obou významu a kontextu. | Význam věty je možné chápat, ale slovo slovník se používá nešikovně nebo ve špatném kontextu. | Slovo slovník není používán správně v modelové větě. |
| Slovo 3 - Vizualizace | Storyboard buňka jasně ilustruje význam slova slovní zásoby. | Storyboard buňka se týká významu slova slovní zásoby, ale je těžké pochopit. | Storyboard buňka není jasně vztahovat k významu tohoto slova slovní zásoby. |
Jak na to se slovní zásobou k filmu \"Ďábel a Tom Walker\"
Naplánujte spolupráci slovníkovou hru pro hlubší zapojení
Zvýšte interakci studentů a upevněte význam slov navržením týmové slovníkové výzvy. Tento přístup podporuje učení od vrstevníků a aktivní účast.
Rozdělte studenty do malých skupin
Organizujte studenty do skupin po 3–4. Malé týmy podporují diskusi a zajišťují, že každý má šanci přispět.
Přiřaďte každé skupině sadu slovníkových slov
Rozdělte 3–5 slov z "Ďábel a Tom Walker" každé skupině. Tato zaměření umožňuje hloubkovou exploraci významů a použití.
Povzbuďte skupiny, aby vytvořily hru na pantomimu nebo Pictionary
Podpořte studenty, aby předváděli nebo kreslili nápovědy ke svým slovům, zatímco zbytek třídy hádá. Tato aktivita činí učení .
Rotujte a opakujte s novými slovy
Vyměňte slovní sety mezi skupinami a opakujte aktivitu. Tímto se zajistí široké vystavení všem cílovým slovům a udrží se vysoká energie.
Často kladené otázky o slovní zásobě k tématu \"Ďábel a Tom Walker\"
What are common vocabulary words from 'The Devil and Tom Walker'?
Some common vocabulary words from 'The Devil and Tom Walker' include miser, incantations, usurer, terminate, precarious, prevalent, morass, articulate, deliverance, termagant, forlorn, askance, quagmire, extort, parsimony, deluge, propitiate, swarthy, obstinate, delve, freebooter, avarice, and repose.
How can I teach 'The Devil and Tom Walker' vocabulary in an engaging way?
An engaging way to teach vocabulary from 'The Devil and Tom Walker' is to have students create visual vocabulary boards. Students choose words, define them, use them in sentences, and illustrate their meanings with scenes or images, making learning interactive and memorable.
What is a visual vocabulary board for literature lessons?
A visual vocabulary board is a teaching tool where students represent vocabulary words with definitions, example sentences, and illustrations. This method helps students understand and remember terms by connecting words to visual cues and context from the story.
How can students use images to learn vocabulary from short stories?
Students can select vocabulary words, find their definitions, use each in a sentence, and then create or find images that represent the word's meaning. This visual approach deepens understanding and makes lessons more engaging for visual learners.
Which online tools can help students create vocabulary boards?
Online tools like Photos for Class and digital storyboard creators can help students find images and design vocabulary boards. These resources make it easy to illustrate word meanings and share boards digitally or in print.
Více Storyboard That Aktivity
Čert a Tom Walker
![Ďábel a Tom Walker Washington Irving - TWIST v "Ďábel a Tom Walker"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105013/cell-col-2-row-0-w400.png "Ďábel a Tom Walker Washington Irving - TWIST v "Ďábel a Tom Walker"")
![Ďábel a Tom Walker Washington Irving - literární prvky v "ďábel a Tom Walker"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4105023/cell-col-1-row-0-w400.png "Ďábel a Tom Walker Washington Irving - literární prvky v "ďábel a Tom Walker"")
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
