Přehled Aktivity
Nejdůležitějším pojmem, kterému začnou mistři frakcí rozumět, jsou části celků nebo části sad . Studenti vidí a slyší části a celky, které se používají denně, ale jejich reprezentace číselně může být náročná. Nejprve začněte s tvary, které byly rozděleny do stejných podílů (kruhy, čtverce, šestiúhelníky atd.), A poté, co studenti koncept uchopí, přejděte na zlomky sad. Zlomky sady jsou mnohem užitečnějším konceptem pro světové problémy a aplikace v reálném světě.
Příkladem může být:
1/4 třídy je 6 studentů, kolik studentů je ve třídě?
V této aktivitě studenti vytvoří různé příklady zlomkových sad vytvořením stejných skupin jednoduchých tvarů nebo objektů a barevným kódováním skupin . Šablona, která je součástí úkolu, je prázdná, ale výše uvedený příklad lze upravit tak, aby vyhovoval potřebám vašich studentů, a přidat jej jako sekundární šablonu. Je to náročnější přidáním řádků a / nebo sloupců, poskytnutím méně vodicích informací v popisných polích nebo necháním studentů, aby vybrali počet a typy objektů. Nezapomeňte aktualizovat pokyny, aby studenti věděli, co se od nich očekává!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který uvádí příklady zlomkových sad pomocí barevných tvarů.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Změňte barvy tvarů tak, aby odpovídaly větě v popisném poli.
- Změňte mezery na čísla tak, aby odpovídaly vašemu obrázku.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Nejdůležitějším pojmem, kterému začnou mistři frakcí rozumět, jsou části celků nebo části sad . Studenti vidí a slyší části a celky, které se používají denně, ale jejich reprezentace číselně může být náročná. Nejprve začněte s tvary, které byly rozděleny do stejných podílů (kruhy, čtverce, šestiúhelníky atd.), A poté, co studenti koncept uchopí, přejděte na zlomky sad. Zlomky sady jsou mnohem užitečnějším konceptem pro světové problémy a aplikace v reálném světě.
Příkladem může být:
1/4 třídy je 6 studentů, kolik studentů je ve třídě?
V této aktivitě studenti vytvoří různé příklady zlomkových sad vytvořením stejných skupin jednoduchých tvarů nebo objektů a barevným kódováním skupin . Šablona, která je součástí úkolu, je prázdná, ale výše uvedený příklad lze upravit tak, aby vyhovoval potřebám vašich studentů, a přidat jej jako sekundární šablonu. Je to náročnější přidáním řádků a / nebo sloupců, poskytnutím méně vodicích informací v popisných polích nebo necháním studentů, aby vybrali počet a typy objektů. Nezapomeňte aktualizovat pokyny, aby studenti věděli, co se od nich očekává!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte scénář, který uvádí příklady zlomkových sad pomocí barevných tvarů.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Změňte barvy tvarů tak, aby odpovídaly větě v popisném poli.
- Změňte mezery na čísla tak, aby odpovídaly vašemu obrázku.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Často kladené otázky o tématech, motivech a symbolech hry Zdědit vítr
Jak propojit zlomky z množin se skutečnými situacemi?
Vztahujte zlomky k každodenním příkladům ve třídě. Vysvětlete, jak se zlomky objevují při sdílení svačin, skupinování týmů nebo školního materiálu. To činí zlomky více smysluplnými a pomáhá studentům vidět jejich užitečnost mimo pracovní listy.
Používejte známé předměty ze třídy pro aktivity s zlomky
Sbírejte předměty jako pastelky, gumičky nebo fixy k vytváření sad. Vizuální pomůcky s reálnými předměty pomáhají studentům rychle a jistě pochopit části sady.
Představte zlomky sad s jasnými vizualizacemi
Ukazujte skupiny rozdělené na rovné části pomocí kódování barev nebo uspořádání. Studenti by měli vidět, například, jak 3 z 8 značkovačů je červených, což představuje 3/8. To buduje pevný smysl pro čísla.
Navádějte studenty k psaní odpovídajících vět s zlomky
Pomozte studentům propojit to, co vidí, s tím, co píší. Podporujte je, aby psali věty s zlomky jako „3 z 8 značkovačů je červených“ a 3/8. To posiluje spojení mezi vizuály a čísly.
Podporujte studenty, aby vytvářeli své vlastní reálné problémy se zlomky
Pozvěte studenty, aby vymýšleli scénáře s spolužáky nebo předměty (například „1/4 třídy má ráda fotbal“). To prohlubuje porozumění a udržuje vysokou míru zapojení.
Často kladené otázky o částech celků nebo sad
Co jsou části celku a části množin u zlomků?
Části celku odkazují na rozdělení jednoho objektu (například tvaru) na stejné části, zatímco části množin zahrnují rozdělení skupiny objektů do stejných skupin. Obě jsou klíčové pro pochopení zlomků v reálných situacích.
Jak mohu naučit zlomky pomocí sad objektů?
Použijte jednoduché tvary nebo každodenní předměty, rozdělte je do stejných skupin a nechte studenty vybarvovat nebo označovat části. Tento praktický přístup pomáhá studentům vizualizovat zlomky z množiny a činí abstraktní koncepty konkrétními.
Příklad zlomku množiny pro žáky 3. nebo 4. třídy?
Pokud máte 12 jablek a 1/4 z nich je zelené, pak 3 jablka jsou zelená. To ukazuje, jak rozdělit množinu na zlomkové části pro snadnější pochopení.
Proč je důležité, aby se žáci učili o zlomcích množin?
Zlomky množin pomáhají žákům řešit reálné problémy, například sdílení nebo seskupování předmětů. Pochopení tohoto konceptu zlepšuje jejich matematické myšlení a připravuje je na složitější témata.
Jaké jsou jednoduché aktivity pro zavedení částí celků a množin?
Zkuste vybarvit rozdělené tvary, seskupit předměty ve třídě nebo použít šablony, aby si studenti mohli vytvořit a označit vlastní zlomkové množiny. Tyto aktivity jsou interaktivní a rozvíjejí základní dovednosti v práci s zlomky.
Více Storyboard That Aktivity
Úvod do Zlomků
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
