Общ Преглед на Дейността
Действието на историята е мястото и часа, или къде и кога. Настройките често играят решаваща роля, особено в случай на историческа фантастика, какъвто е случаят в книгата „Хлябът“ . Историята започва около година и половина, след като талибаните поеха контрола над Кабул, Афганистан, а главният герой Парвана и нейното семейство живеят в бедност под потисническото и насилствено управление на талибаните. Учениците ще създадат диаграма за настройка, за да идентифицират часа и мястото на историята, за да получат по -задълбочено разбиране за героите и тяхната ситуация. Учениците могат да използват мрежа, където могат да илюстрират и опишат всеки аспект на настройката.
Пример за настройка на Breadwinner
Кога
Хлябът се случва след като талибаните поеха контрола над Афганистан през 1996 г. Парвана казва, че майка й и сестра й не са напускали къщата от година и половина. Талибаните забраниха на жените да напускат къщата без надзор. Следователно периодът е около 1997 г. или края на 90 -те години.
Където
Книгата се развива в Кабул, столицата на Афганистан. Кабул е опустошен от войната и повечето хора живеят в бедност. В един момент майката и братята и сестрите на Парвана отиват в Мазари-Шариф, град на север, който все още не е под контрола на талибаните.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, идентифициращ настройките в книгата The Breadwinner .
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задание“.
- Определете часа и мястото на романа „Хлябът“ .
- Добавете подходящи сцени, елементи, текстови файлове и т.н., за да илюстрирате всяка настройка.
- Напишете описание за всяка клетка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 20 Points | Развиваща 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Настройка Описание | Студентът ефективно описва настройката, като идентифицира мястото, времето и атмосферата. | Студентът описва два елемента от настройката. | Студентът описва само един аспект от обстановката. |
| Ролята на Настройката | Студентът ефективно идентифицира как настройката допринася за развитието на сюжета, героите, настроението и темата. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на два аспекта на романа: сюжет, герои, настроение или тема. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на един аспект от романа: сюжет, символи, настроение или тема. |
| Смяна на Настройките | Студентът идентифицира как настройката се измества и ефекта, който тази промяна оказва върху сюжета, характера, настроението и развитието на темата. | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху два аспекта на развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху един аспект от развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). |
| Външен вид | Крайният продукт съдържа точни визуални изображения на настройките и знаците. | Крайният продукт демонстрира усилие за точно представяне на настройките и знаците, въпреки че някои аспекти са объркващи и / или неточни. | Крайният продукт съдържа неподходящи изображения. |
| Правопис, Граматика, Пунктуация | Крайният продукт не съдържа правописни, пунктуационни и граматически грешки. | Крайният продукт съдържа до три грешки в правописа, пунктуация или граматика, които не променят смисъла на текста. | Крайният продукт съдържа повече от три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Действието на историята е мястото и часа, или къде и кога. Настройките често играят решаваща роля, особено в случай на историческа фантастика, какъвто е случаят в книгата „Хлябът“ . Историята започва около година и половина, след като талибаните поеха контрола над Кабул, Афганистан, а главният герой Парвана и нейното семейство живеят в бедност под потисническото и насилствено управление на талибаните. Учениците ще създадат диаграма за настройка, за да идентифицират часа и мястото на историята, за да получат по -задълбочено разбиране за героите и тяхната ситуация. Учениците могат да използват мрежа, където могат да илюстрират и опишат всеки аспект на настройката.
Пример за настройка на Breadwinner
Кога
Хлябът се случва след като талибаните поеха контрола над Афганистан през 1996 г. Парвана казва, че майка й и сестра й не са напускали къщата от година и половина. Талибаните забраниха на жените да напускат къщата без надзор. Следователно периодът е около 1997 г. или края на 90 -те години.
Където
Книгата се развива в Кабул, столицата на Афганистан. Кабул е опустошен от войната и повечето хора живеят в бедност. В един момент майката и братята и сестрите на Парвана отиват в Мазари-Шариф, град на север, който все още не е под контрола на талибаните.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, идентифициращ настройките в книгата The Breadwinner .
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задание“.
- Определете часа и мястото на романа „Хлябът“ .
- Добавете подходящи сцени, елементи, текстови файлове и т.н., за да илюстрирате всяка настройка.
- Напишете описание за всяка клетка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 20 Points | Развиваща 15 Points | Начало 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Настройка Описание | Студентът ефективно описва настройката, като идентифицира мястото, времето и атмосферата. | Студентът описва два елемента от настройката. | Студентът описва само един аспект от обстановката. |
| Ролята на Настройката | Студентът ефективно идентифицира как настройката допринася за развитието на сюжета, героите, настроението и темата. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на два аспекта на романа: сюжет, герои, настроение или тема. | Студентът е в състояние да определи как настройката допринася за развитието на един аспект от романа: сюжет, символи, настроение или тема. |
| Смяна на Настройките | Студентът идентифицира как настройката се измества и ефекта, който тази промяна оказва върху сюжета, характера, настроението и развитието на темата. | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху два аспекта на развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). | Студентът е в състояние да определи как се променя настройката и ефекта, който тази промяна оказва върху един аспект от развитието на романа (сюжет, характер, настроение или тема). |
| Външен вид | Крайният продукт съдържа точни визуални изображения на настройките и знаците. | Крайният продукт демонстрира усилие за точно представяне на настройките и знаците, въпреки че някои аспекти са объркващи и / или неточни. | Крайният продукт съдържа неподходящи изображения. |
| Правопис, Граматика, Пунктуация | Крайният продукт не съдържа правописни, пунктуационни и граматически грешки. | Крайният продукт съдържа до три грешки в правописа, пунктуация или граматика, които не променят смисъла на текста. | Крайният продукт съдържа повече от три грешки в правописа, пунктуацията или граматиката. |
Как да се настаните в семейството на хляба на семейството
Включете първични източници за обогатяване на часовете по околната среда
Събирайте фотографии, новинарски клипове или интервюта от Афганистан през 90-те години, за да предоставите автентичен контекст. Показването на реални изображения или истории помага на учениците визуализират ежедневието и засилва емпатията към героите в Хлебарят.
Напътствайте учениците да сравняват околната среда от различни гледни точки
Насърчавайте учениците да размишляват как Парвана, майка й и брат й преживяват Кабул. Насърчавайте ги да отбелязват разликите в свободата, безопасността и емоциите. Този подход изгражда критическо мислене за това как обстановката влияе на всеки по уникален начин.
Облегнете дискусията върху това как обстановката влияе върху решенията на героите
Задавайте въпроси на учениците как околната среда на Кабул формира действията на Парвана и решенията на семейството ѝ. Свързването на околната среда с мотивацията на героите насърчава по-дълбок литературен анализ.
Насърчавайте учениците да създадат карта на сетивната среда
Нека учениците изброят или нарисуват какво може да вижда, чува, мирише или чувства в Кабул. Използването на сетива оживява околната среда и подпомага описателското писане.
Задайте групова задача за създаване на времева линия на обстановката
Разделете класа на малки групи, като на всяка зададете глава или секция. Нека създадат времева линия, отбелязваща ключовите промени във времето и мястото, след което да съберат всички линии в цялостен изглед на класа. Това затвърждава последователността и разбирането за обстановката.
Често задавани въпроси относно настаняването в The Breadwinner
What is the setting of The Breadwinner?
The Breadwinner is set in Kabul, Afghanistan during the late 1990s, specifically after the Taliban took control in 1996. The story follows Parvana and her family as they navigate life under strict Taliban rule.
Why is the setting important in The Breadwinner?
The setting is crucial because it shapes the characters' experiences and challenges. Living under Taliban control in Kabul impacts every aspect of Parvana's life, from her family's freedoms to their daily survival.
How can students create a setting chart for The Breadwinner?
Students can make a setting chart by drawing a grid to illustrate and describe key locations and time periods in the story, such as Kabul under Taliban rule and trips to Mazar-e Sharif. Adding images and brief descriptions will deepen understanding.
What are examples of key locations in The Breadwinner?
Key locations include Kabul, where Parvana's family lives, and Mazar-e Sharif, a northern city not yet controlled by the Taliban. These settings highlight the contrast between areas affected by war and those less impacted.
What time period does The Breadwinner take place in?
The Breadwinner takes place in the late 1990s, about a year and a half after the Taliban seized Kabul, placing the events around 1997.
Повече Storyboard That
Хлябът
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
