Общ Преглед на Дейността
След като учениците научат за хранителните групи, е важно те също така да разберат какви са хранителните групи! В тази дейност учениците ще създадат паякова карта, която определя всяко от различните основни хранителни вещества. Студентите трябва да са сигурни, че илюстрират примери наред с тяхното определение. Те могат лесно да намерят много снимки на храна с помощта на лентата за търсене и Photos for Class и да ги поставят без усилие в своята история.
Учениците ще разгледат седемте различни хранителни групи: въглехидрати, протеини, мазнини, минерали, витамини, фибри и вода.
| хранителен | пример | употреба |
|---|---|---|
| въглехидрат | Макаронени изделия, хляб и картофи | Тялото използва въглехидрати, за да осигури енергия. |
| Протеини | Риба, месо и яйца | Тялото използва протеин за възстановяване и растеж. |
| Мазнини | Зехтин, масло и сланина | Тялото използва мазнини за енергия, но също така може да ги съхранява, за да се изолира за топлина. |
| Витамини | Витамин А - моркови
Витамин В - яйца Витамин С - портокали Витамин D - мазна риба | Тялото се нуждае от малки количества витамини, за да ни поддържа здрави. Витамин А е от съществено значение за доброто зрение. Витамин С ни помага да възстановим и регенерираме тъканите. |
| полезни изкопаеми | Калций - мляко
Желязо - червено месо Калий - банани Магнезий - авокадо | Тялото се нуждае от малки количества минерали, за да ни поддържа здрави. Калцият е важен за растежа на костите. Желязото е от съществено значение за производството на червени кръвни клетки. |
| влакно | Броколи, Брусел кълнове и артишок | Всъщност не се използва от тялото, фибрите осигуряват груб фураж, за да подпомогнат храносмилането и да поддържат движението на храната през храносмилателната система. |
| вода | Краставица, сода и вода | Тялото използва вода за клетки и телесни течности. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяка, която описва различните основни хранителни вещества: въглехидрати, протеини, мазнини, минерали, витамини, фибри и вода.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Маркирайте полетата със заглавие с всяка от седемте различни групи хранителни вещества.
- Използвайте интернет, книги или собствени знания, за да намерите примери за седемте различни групи хранителни вещества.
- Потърсете изображения от тези примери и ги включете в клетката.
- В полетата за описание напишете обобщение за какво се използват тези хранителни групи в организма.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 13 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирани Хранителни Вещества | 6-7 хранителни вещества са правилно идентифицирани. | 4-5 хранителни вещества са правилно идентифицирани. | 3 или по-малко хранителни вещества са правилно идентифицирани. |
| Примери за Хранителни Вещества | Има три правилни примера за всяка категория с изображения. | Има поне два правилни примера за всяка категория с изображения. | Има поне един правилен пример за всяка категория с изображения. |
| Описание | Всички хранителни вещества имат описание на начина, по който тялото ги използва. | Повечето от хранителните вещества имат описание на начина, по който тялото ги използва. | Някои от хранителните вещества имат описание на начина, по който тялото ги използва. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за усилия. |
Общ Преглед на Дейността
След като учениците научат за хранителните групи, е важно те също така да разберат какви са хранителните групи! В тази дейност учениците ще създадат паякова карта, която определя всяко от различните основни хранителни вещества. Студентите трябва да са сигурни, че илюстрират примери наред с тяхното определение. Те могат лесно да намерят много снимки на храна с помощта на лентата за търсене и Photos for Class и да ги поставят без усилие в своята история.
Учениците ще разгледат седемте различни хранителни групи: въглехидрати, протеини, мазнини, минерали, витамини, фибри и вода.
| хранителен | пример | употреба |
|---|---|---|
| въглехидрат | Макаронени изделия, хляб и картофи | Тялото използва въглехидрати, за да осигури енергия. |
| Протеини | Риба, месо и яйца | Тялото използва протеин за възстановяване и растеж. |
| Мазнини | Зехтин, масло и сланина | Тялото използва мазнини за енергия, но също така може да ги съхранява, за да се изолира за топлина. |
| Витамини | Витамин А - моркови
Витамин В - яйца Витамин С - портокали Витамин D - мазна риба | Тялото се нуждае от малки количества витамини, за да ни поддържа здрави. Витамин А е от съществено значение за доброто зрение. Витамин С ни помага да възстановим и регенерираме тъканите. |
| полезни изкопаеми | Калций - мляко
Желязо - червено месо Калий - банани Магнезий - авокадо | Тялото се нуждае от малки количества минерали, за да ни поддържа здрави. Калцият е важен за растежа на костите. Желязото е от съществено значение за производството на червени кръвни клетки. |
| влакно | Броколи, Брусел кълнове и артишок | Всъщност не се използва от тялото, фибрите осигуряват груб фураж, за да подпомогнат храносмилането и да поддържат движението на храната през храносмилателната система. |
| вода | Краставица, сода и вода | Тялото използва вода за клетки и телесни течности. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяка, която описва различните основни хранителни вещества: въглехидрати, протеини, мазнини, минерали, витамини, фибри и вода.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Маркирайте полетата със заглавие с всяка от седемте различни групи хранителни вещества.
- Използвайте интернет, книги или собствени знания, за да намерите примери за седемте различни групи хранителни вещества.
- Потърсете изображения от тези примери и ги включете в клетката.
- В полетата за описание напишете обобщение за какво се използват тези хранителни групи в организма.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 13 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирани Хранителни Вещества | 6-7 хранителни вещества са правилно идентифицирани. | 4-5 хранителни вещества са правилно идентифицирани. | 3 или по-малко хранителни вещества са правилно идентифицирани. |
| Примери за Хранителни Вещества | Има три правилни примера за всяка категория с изображения. | Има поне два правилни примера за всяка категория с изображения. | Има поне един правилен пример за всяка категория с изображения. |
| Описание | Всички хранителни вещества имат описание на начина, по който тялото ги използва. | Повечето от хранителните вещества имат описание на начина, по който тялото ги използва. | Някои от хранителните вещества имат описание на начина, по който тялото ги използва. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за усилия. |
Как да се справите с хранителните групи: Основни хранителни вещества
Създайте изложба за храненето в класната стая за укрепване на ученето
Създайте цветна табела или стенен дисплей, който показва седемте основни групи хранителни вещества и примери за всяка. Този визуален помощник помага на учениците да запомнят ключовите концепции и подкрепя постоянните дискусии за здравословното хранене.
Задайте на учениците да изследват и представят любими храни по групи хранителни вещества
Насърчавайте учениците да избират любимите си храни и да определят към коя група хранителни вещества принадлежат. Тази дейност прави ученето лично и задълбочава разбирането за избора на храна.
Проведете класова дискусия за балансирани ястия с помощта на реални обеди
Улеснете разговор, в който учениците споделят какво са донесли за обяд и анализират кои групи хранителни вещества са представени. Тази реална практика повишава ангажираността и критичното мислене.
Планирайте проста, интерактивна игра за сортиране на храни
Подгответе карти или изображения на различни храни и накарайте учениците да ги сортират в правилните групи хранителни вещества. Този практически подход укрепва ученето по забавен начин.
Често задавани въпроси относно хранителните групи: основни хранителни вещества
Кои са седемте основни групи хранителни вещества, за които трябва да научат учениците?
„Седемте основни групи хранителни вещества са въглехидрати, протеини, мазнини, витамини, минерали, фибри и вода. Всяка от тях играе уникална роля за поддържането на нашето здраве и правилното функциониране на тялото ни.“
Как мога да обясня на децата разликата между групите храни и групите хранителни вещества?
За да обясните разликата, кажете, че групите храни класифицират храните по тип (като зърнени култури или зеленчуци), докато групите хранителни вещества се отнасят до ключовите съставки в храната (като въглехидрати или витамини), които тялото нуждае. Използването на диаграми или паучни карти помага ясно да се разграничат тези понятия за учениците.
Каква е активността с паучна карта за основните хранителни вещества?
Активността с паучна карта е визуален организатор, при който учениците създават централна идея (като „Основни хранителни вещества“) и разклоняват за определяне на всяка група хранителни вещества, изброяване на примери и описание на техните функции в организма. Това помага на учениците да разберат и запомнят функцията на всяко хранително вещество.
Кои са лесните примери за всяка основна група хранителни вещества за децата?
Примери включват въглехидрати (хляб, паста), протеини (яйца, месо), мазнини (масло, зехтин), витамини (моркови, портокали), минерали (мляко, банани), фибри ( броколи, артишок) и вода (краставица, вода).
Защо е важно учениците да разбират основните хранителни вещества заедно с групите храни?
Разбирането на основните хранителни вещества помага на учениците да правят по-здравословен избор на храна и да разпознават защо балансираната диета е важна, освен просто идентифициране на групите храни. Това свързва това, което ядат, с начина, по който растат и остават здрави.
Повече Storyboard That
Хранителни Групи
- 091 of 366 • mjtmail (tiggy) • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Artichokes • the_anti_paul • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Avocados • slgckgc • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Baby bottle tops in a glass of water • IngaMun • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- banana • keepon • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Beef • ngg980 • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- bread • AnneCN • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bread • riklomas • Разрешително Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Brocolis • fred_v • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- brussel_sprouts • krgjumper • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- butter • Joanna Bourne • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Carrots • Tony Austin • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chips • mhaller1979 • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Eggs • James Bowe • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Eggs • aMichiganMom • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- fish • MLundback • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Honey • twodolla • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lentils • rossination • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Meat • sebilden • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Milk • mapper-montag • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- nuts • AL-MUQDAD AL-MAAWALI • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Olive Oil • Sikachu! • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Orange • fred_v • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Orange • S Baker • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Potato Mountain • Johnny Jet • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Rice • Ruocaled • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sardines • rockyeda • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Soda • mdid • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Soda • ishane • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Soybean Oil • UnitedSoybeanBoard • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Spaghetti Cabonara • pittaya • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Three • Alexandra E Rust • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
