Студентски дейности за Стюарт Литъл
A Quick Synopsis of Stuart Little
Stuart Little was born, just two inches high, to a family of humans and looked very much like a mouse! Despite his differences, Mr. and Mrs. Little named him Stuart, and decide to love him like any other child. Stuart’s size quickly becomes quite helpful for things like finding precious rings that fall down the drain and fixing sticky piano keys. His parents and brother, George, take care to be sensitive about the fact that he is a mouse, even banning songs like “three blind mice” from being sung in their household.
Stuart’s life is full of adventure and he has quite a few run-ins with Snowbell, the household cat. One day, while attempting to show Snowbell how fit he is, Stuart gets himself wrapped up in a window shade. Snowbell decides to let the family think Stuart has escaped into a mouse hole by placing his hat and cane at the entrance. The Little family frantically begins searching for Stuart with no luck. When they have all but given up, George opens the shade to let in some light, and sure enough, Stuart rolls out.
As Stuart grows up, he continues to have grand adventures, making his way around on New York City buses, and sailing toy sailboats in the pond in Central Park. After coming down with bronchitis, Stuart meets a new friend – Margalo the bird. Mrs. Little found her on a windowsill, and thinking she was dead, brought her into the house. The two animals soon become the dearest of friends. Stuart and Margalo each manage to save the others’ life as their adventures continue.
Adventure turns into trouble when Snowbell’s friend, the Angora cat, decides to hunt Margalo. After receiving a warning note from a kind pigeon who overheard the cat’s scheming, Margalo decides the safest option is to flee the Little house, but doesn’t speak a word of her plan for fear of her life. Stuart is completely distraught to find his friend missing and decides it is his destiny to go find her.
After a visit to his friend, the dentist, Stuart is off to the country in a toy car just his size. He takes a job as a substitute teacher for a short time and then ventures on to a town called Ames Crossing where he meets a girl just his size named Harriet. They go on a date before Stuart heads further north. As the story comes to an end, Stuart has not yet found Margalo. It is left up to the reader’s imagination, but we know Stuart feels like he’s headed in the right direction as the sun shines down on him.
Essential Questions For Stuart Little
- How should we treat people who are different than us?
- What does it mean to be a true friend?
- Would you rather be ordinary or extraordinary?
„Как да се справим със Стюарт Литъл“ от Е. Б. Уайт
Използвайте творчески въпроси за задълбочаване на разбирането за Стюарт Литъл
Започнете с провокативен въпрос. Поканете учениците да споделят как биха се почувствали, ако бяха на мястото на Стюарт или Маргало. Това създава основа за емпатия и оживен разговор.
Свържете теми с реални ситуации за смислено размисъл
Помолете учениците да свържат приключенията на Стюарт със собствените си преживявания. Насърчете ги да си спомнят момент, когато са помогнали на приятел или са преодолели предизвикателство. Това помага за изграждане на лични връзки с историята.
Помогнете на малки групи да играят роли за стимулиране на ангажираност
Разпределете роли като Стюарт, Маргало или Сноубел. Позволете на учениците да изпълнят сцена, която изследва приятелството или решаването на проблеми. Ролева игра прави ученето активно и забавно.
Водете учениците към създаване на сценарии „какво ако“ за критическо мислене
Насърчете учениците да си представят алтернативни крайни или нови приключения за Стюарт. Питайте: ‘Какво ако Стюарт никога не беше намерил Маргало?’ или ‘Какво ако се срещна с нов приятел?’ Това стимулира креативността и по-дълбокия анализ.
Завършете с рефлексивна писмена задача за траен ефект
Поканете учениците да напишат за това какво означава да бъдат изключителни за тях. Свържете това с пътешествието на Стюарт и ги насърчете да споделят идеи. Рефлексията помага за затвърждаване на темите на историята.
Често задавани въпроси за Stuart Little от EB White
Какви са някои лесни идеи за уроци за преподаване на Стюарт Малкия в началното училище?
Някои лесни идеи за уроци за преподаване на Стюарт Малкия включват дейности за анализ на характерите, създаване на карти на историята, изследване на теми като приятелство и приемане, както и практически проекти като писане на алтернативни крайща или изработване на диорами на ключови сцени.
Как може Стюарт Малкия да помогне на учениците да научат как да се отнасят към хората, които са различни?
Стюарт Малкия учи учениците да уважават и включват тези, които са различни чрез своите герои и сюжет. Класните дискусии и дейности могат да се фокусират върху емпатия, приемане и празнуване на уникалните качества, използвайки историята на Стюарт като отправна точка.
Какви са основните теми в Стюарт Малкия и как учителите могат да ги подчертаят?
Основните теми в Стюарт Малкия са приятелство, приключение и приемане. Учителите могат да ги подчертаят чрез групови дискусии, задаване на рефлексивно писане и свързване на събитията в историята с живота на учениците.
Какви дейности могат да помогнат на учениците да разберат характера на Стюарт Малкия?
Дейности като ролеви игри, рисуване на мрежи с герои и сравняване на характеристиките на Стюарт с тези на учениците помагат да се разбере личността на Стюарт Малкия и решенията му. Насърчавайте учениците да изразят защо Стюарт е изключителен.
Как учителите използват Стюарт Малкия за насърчаване на творческото писане в класната стая?
Учителите използват Стюарт Малкия, за да стимулират творческото писане, като молят учениците да си представят следващото приключение на Стюарт, да напишат дневници от неговата перспектива или да измислят нови герои и предизвикателства, с които той може да се сблъска.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ