Общ Преглед на Дейността
Приключенията на Хъкълбери Фин използва няколко примера на фигуративен език, включително персонификация и идиоми. В тази дейност студентите могат да покажат своето разбиране за фигуративния език, като идентифицират примерите и създадат буквално и / или фигуративно изображение на езика.
"Бяло, за да направи тялото болно"
Първият пример е олицетворението, което описва как Папа изглежда, когато пристигне: "В лицето му нямаше никакъв цвят, а лицето му показваше, че е бяло; Не като бялото на друг човек, а бяло, за да направи тялото болно, бяло, за да обгърне плътта на тялото - бяло дърво, бяло, бяло.
"Пляскане по линия"
Вторият пример описва поетичната креативност на Емилин Грейнфорд: "Той каза, че ще удари една линия и ако не може да намери нещо, което да го рими, тя просто ще я издраска и ще забие друга и ще продължи.
"Дебели като крадци"
Последният пример демонстрира близкото приятелство на Кинг и Дюк и как се напиха заедно на сала. - Така че кралят се промъкнал в пещерата и се прибрал в бутилката за утеха; И най-рано херцогът се справи с бутилката си; И за около половин час те бяха толкова дебели, колкото крадците, и колкото по-тесни бяха, толкова по-силни, колкото бяха ... "
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте раскадровка, която идентифицира и илюстрира буквален или фигурален език в Приключенията на Хъкълбери Фин .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте три различни примера на фигуративния език.
- Поставете цитата в полето за описание.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примери за Фигуративен Език | В полето за описание има три примера за фигуративен език. | В полето за описание има два правилни примера за фигуративен език. | Само един от примерите за фигуративен език е правилен. |
| Видове Фигуративен Език | И трите примера са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Два примера на фигуративен език са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Само един пример за фигуративен език е правилно идентифициран като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). |
| Илюстрации на Литературни и Предназначени Значения | Илюстрациите показват както буквалния смисъл на текста, така и смисъла на фигуративния език. | Илюстрациите показват буквално значение или предназначение, но не и двете. | Илюстрациите нямат смисъл с избраните примери. |
Общ Преглед на Дейността
Приключенията на Хъкълбери Фин използва няколко примера на фигуративен език, включително персонификация и идиоми. В тази дейност студентите могат да покажат своето разбиране за фигуративния език, като идентифицират примерите и създадат буквално и / или фигуративно изображение на езика.
"Бяло, за да направи тялото болно"
Първият пример е олицетворението, което описва как Папа изглежда, когато пристигне: "В лицето му нямаше никакъв цвят, а лицето му показваше, че е бяло; Не като бялото на друг човек, а бяло, за да направи тялото болно, бяло, за да обгърне плътта на тялото - бяло дърво, бяло, бяло.
"Пляскане по линия"
Вторият пример описва поетичната креативност на Емилин Грейнфорд: "Той каза, че ще удари една линия и ако не може да намери нещо, което да го рими, тя просто ще я издраска и ще забие друга и ще продължи.
"Дебели като крадци"
Последният пример демонстрира близкото приятелство на Кинг и Дюк и как се напиха заедно на сала. - Така че кралят се промъкнал в пещерата и се прибрал в бутилката за утеха; И най-рано херцогът се справи с бутилката си; И за около половин час те бяха толкова дебели, колкото крадците, и колкото по-тесни бяха, толкова по-силни, колкото бяха ... "
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте раскадровка, която идентифицира и илюстрира буквален или фигурален език в Приключенията на Хъкълбери Фин .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Идентифицирайте три различни примера на фигуративния език.
- Поставете цитата в полето за описание.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Примери за Фигуративен Език | В полето за описание има три примера за фигуративен език. | В полето за описание има два правилни примера за фигуративен език. | Само един от примерите за фигуративен език е правилен. |
| Видове Фигуративен Език | И трите примера са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Два примера на фигуративен език са правилно идентифицирани като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). | Само един пример за фигуративен език е правилно идентифициран като сходни, метафори, хиперболи или персонификация (или други). |
| Илюстрации на Литературни и Предназначени Значения | Илюстрациите показват както буквалния смисъл на текста, така и смисъла на фигуративния език. | Илюстрациите показват буквално значение или предназначение, но не и двете. | Илюстрациите нямат смисъл с избраните примери. |
How Tos about Elección de palabras en priventuras de Huckleberry Finn
Организирайте класна дискусия за образния език в "Хъкълбери Фин"
Насърчавайте учениците да споделят своите интерпретации на образния език от романа. Фасилитиране на дискусията помага на учениците да изградят увереност и да изследват различни перспективи.
Моделирайте идентифициране на образен език с гласно четене и обяснение
Прочетете пасаж на глас и обяснете мисленето си, докато откривате образен език. Демонстрирането на процеса прави абстрактните концепции по-конкретни за учениците.
Поканете учениците да намерят нови примери в текста
Предизвикайте учениците да търсят нови примери на образен език в други глави. Тази активност насърчава внимателно четене и независим анализ.
Насочете учениците да илюстрират образните и буквалните значения
Помолете учениците да рисуват или изпълняват както буквалните, така и образните значения на фразите. Визуални или кинестетични подходи задълбочават разбирането и ангажираността.
Подкрепете обратната връзка между учениците относно интерпретациите на образния език
Насърчавайте учениците да споделят своите находки в двойки или малки групи и да дават конструктивна обратна връзка. Този процес изгражда училищната общност и усъвършенства аналитичните умения.
Често задавани въпроси относно Elección de palabras en aventuras de Huckleberry Finn
Кои са примерите за образен език в Приключенията на Хъкълбери Фин?
Приключенията на Хъкълбери Фин съдържат образен език като олицетворение и идиоми. Примери включват описание на външния вид на Пъп по начин, който оживява предметите, и използване на изрази като "толкова гъст като крадци", за да се покаже силната дружба.
Как учениците могат да разпознаят образния език в Приключенията на Хъкълбери Фин?
Учениците могат да разпознаят образния език, като търсят фрази, които не трябва да се възприемат буквално, като сравнения, метафори, олицетворения и идиоми. Те трябва да акцентират и обсъждат конкретни цитати, които използват креативни сравнения или живописни образи.
Каква е лесната дейност в класната стая за преподаване на образен език от Приключенията на Хъкълбери Фин?
Ефективна дейност е учениците да създадат сториборд или комикс. Те избират примери за образен език от романа, илюстрират всеки цитат и обясняват неговите буквални и образни значения. Това прави абстрактния език по-достъпен и запомнящ се.
Защо е важен образният език в литература като Приключенията на Хъкълбери Фин?
Образният език добавя дълбочина и емоции към литературата. В Приключенията на Хъкълбери Фин той помага на читателите да се свържат с героите, да разберат темите и да визуализират сцените по-живо, което прави историята по-завладяваща и смислена за учениците.
Каква е разликата между буквалния и образния език в Приключенията на Хъкълбери Фин?
Буквалният език изразява нещата точно такива, каквито са, докато образният език използва креативни изрази за предаване на идеи или емоции. В Приключенията на Хъкълбери Фин образният език често се появява в описанията на героите и диалозите, добавяйки цвят към текста.
Повече Storyboard That
Приключенията на Хъкълбери Фин
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
