Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще получат въпрос или подкана да отговорят с текстови доказателства . Изискванията тук са: "Опишете книгите за въздействието върху децата" . Трите предоставени примера включват:
- Образование: " Програмата за доставка на книги по слонове обслужва трийсет и седем села, осигуряващи обучение на почти две хиляди души в региона Омкои".
- Радост: "Когато най-сетне стигнат до Амия, младите хора се придвижват да ги посрещнат."
- Слава: "Първият път, когато дойде разказвачът, аз се завтечех и взех книга с поезия. Започнах да копирам стихове от него, защото не знаех дали изобщо ще се появи отново."
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказвач, който отговаря на подкана, като използвате поне три примера от Моя библиотекар, е камила . Кликнете върху "Добавяне на клетки", за да промените броя на примерите.
- Въведете въпроса в централната черна кутия.
- Въведете отговора на въпроса със собствените си думи в полето за заглавие.
- Помислете за примери от текста, които поддържат вашия отговор.
- Въведете текстово доказателство в полето за описание. Перифразирайте или цитирайте директно от текста.
- Илюстрирайте всеки пример, използвайки сцени, знаци, елементи и т.н.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Подкрепа от текста | Избраните примери напълно подкрепят отговора на въпроса. | Някои от примерите отговарят правилно на въпроса, но не всички. | Повечето от примерите не подкрепят отговора на въпроса. |
| Цитат / Текст | Доказателствата, предоставени от текста, са правилно цитирани или парафразирани. | Има някои малки грешки в цитата / описанието от текста. | Цитат или перифраза е непълна или объркваща. |
| Илюстрация на Примерите | Идеите са добре организирани. Изображенията ясно илюстрират примерите от текста. | Идеите се организират. Повечето изображения помагат да се покажат примерите от текста. | Идеите не са добре организирани. Изображенията са трудни за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
В тази дейност студентите ще получат въпрос или подкана да отговорят с текстови доказателства . Изискванията тук са: "Опишете книгите за въздействието върху децата" . Трите предоставени примера включват:
- Образование: " Програмата за доставка на книги по слонове обслужва трийсет и седем села, осигуряващи обучение на почти две хиляди души в региона Омкои".
- Радост: "Когато най-сетне стигнат до Амия, младите хора се придвижват да ги посрещнат."
- Слава: "Първият път, когато дойде разказвачът, аз се завтечех и взех книга с поезия. Започнах да копирам стихове от него, защото не знаех дали изобщо ще се появи отново."
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте разказвач, който отговаря на подкана, като използвате поне три примера от Моя библиотекар, е камила . Кликнете върху "Добавяне на клетки", за да промените броя на примерите.
- Въведете въпроса в централната черна кутия.
- Въведете отговора на въпроса със собствените си думи в полето за заглавие.
- Помислете за примери от текста, които поддържат вашия отговор.
- Въведете текстово доказателство в полето за описание. Перифразирайте или цитирайте директно от текста.
- Илюстрирайте всеки пример, използвайки сцени, знаци, елементи и т.н.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Подкрепа от текста | Избраните примери напълно подкрепят отговора на въпроса. | Някои от примерите отговарят правилно на въпроса, но не всички. | Повечето от примерите не подкрепят отговора на въпроса. |
| Цитат / Текст | Доказателствата, предоставени от текста, са правилно цитирани или парафразирани. | Има някои малки грешки в цитата / описанието от текста. | Цитат или перифраза е непълна или объркваща. |
| Илюстрация на Примерите | Идеите са добре организирани. Изображенията ясно илюстрират примерите от текста. | Идеите се организират. Повечето изображения помагат да се покажат примерите от текста. | Идеите не са добре организирани. Изображенията са трудни за разбиране. |
Как да се справим с „Моят библиотекар е камила“ - Използване на текстови доказателства
Поставете ясни очаквания за цитиране на доказателства от текста
Обяснете, какво се смята за силно доказателство от текста, преди да започнете дейността. Показвайте, как да преформулирате и цитирате директно, така че учениците точно да знаят какво се очаква от тях при подкрепа на отговорите си.
Моделирайте как да намерите и подчертаете ключови доказателства в текста
Демонстрирайте, как да преглеждате историята за релевантни примери. Показвайте, как да подчертаете или маркирате изречения, които отговарят на запитването, за да им бъде по-лесно да ги използват в своите сторибордове.
Насочете учениците да организират визуално своите сториборди
Насърчавайте учениците да използват формата на паяжина като поставят запитването в центъра и свързват всеки пример като клон. Визуалната структура помага да се изясни техното мислене и създава връзки между доказателствата и отговора им.
Насърчете учениците да илюстрират всеки пример с детайли от историята
Помолете учениците да създадат прости рисунки или да изберат подходящи изображения за всеки пример. Визуализирането на сцени задълбочава разбирането и прави сториборда по-ангажиращ.
Прегледайте и обсъдете завършените сториборди като клас
Поканете учениците да споделят своите сториборди и да обяснят доказателствата си от текста. Обсъждането между връстници помага да се засили важността на подкрепата на отговорите с доказателства от текста и изгражда увереност.
Често задавани въпроси относно „Моят библиотекар е камила“ - Използване на текстови доказателства
Какво е въздействието на книгите върху децата според 'Моят библиотекар е камил'?
Книгите оказват мощно влияние върху децата, като предоставят образование, носят радост и стимулират жаждата за учене. В 'Моят библиотекар е камил' книгите достигат до отдалечени села, образоват хиляди и създават вълнение сред младите читатели.
Как учениците могат да използват доказателства от 'Моят библиотекар е камил' за подкрепа на своите отговори?
Учениците могат да подкрепят отговорите си като цитират или парафразират примери от текста, като препратки към мобилни библиотеки, реакциите на децата и образователните ползи, описани в историята.
Кои са някои примери за книги, които променят живота на децата според историята?
Примери включват мобилни библиотеки, които носят образование в селата, деца, които с нетърпение тичат да срещнат доставките на книги, и ученици, които с ентусиазъм преписват поезия, защото ценят всяка възможност за четене.
Как да създадем история с помощта на доказателства от текста за дейности в класната стая?
За да създадете сториборд, напишете въпроса в центъра, обобщете отговора си с ваши думи и добавете поне три примера от текста като подкрепящи доказателства. Илюстрирайте всеки пример с сцени или герои.
Защо е ефективно използването на spider map активност за преподаване на доказателства от текста?
Активността spider map помага на учениците визуално да организират отговора си, да свържат основните идеи с подкрепящите детайли и ясно да покажат как доказателствата от текста подкрепят техните отговори, като така улесняват разбираното.
Повече Storyboard That
Моят Библиотекар е Камила
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
