Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в „ Когато хванеш тигър в капан“ . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Когато прихващате пример за диаграма на тигър
Изложение: Лили, сестра й Сам и майка им се преместват във Вашингтон, за да се грижат за любимия хамони. Лили научава за миналото на Халмони и значението, което разказването на истории играе в тяхната корейска култура.
Възходящо действие: Лили се изправя лице в лице с тигъра, който твърди, че Халмони е откраднал нейните истории, като ги измъкне от звездите и ги държи в буркани. Лили сключва сделка с тигъра: тя ще върне историите и Халмони ще бъде излекувана.
Климакс: Халмони се разболява много и е откаран по спешност в болницата. Лили призовава тигъра, когото първоначално е смятала, че е там, за да навреди на Халмони, за помощ.
Падащо действие: С дъщеря си и внучките си до нея, Халмони умира спокойно в болницата. Лили успя да й разкаже една последна история.
Резолюция: Целият град се събира в библиотеката, за да си спомни Халмони и да отпразнува живота й с коса. Лили и Сам са щастливи в новия си град и се чувстват спокойни за първи път от много време.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална сюжетна диаграма на Когато хванете тигър в капан .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на заглавие, експозиция, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки от примерите в диаграмата на сюжета.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
| Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в „ Когато хванеш тигър в капан“ . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Когато прихващате пример за диаграма на тигър
Изложение: Лили, сестра й Сам и майка им се преместват във Вашингтон, за да се грижат за любимия хамони. Лили научава за миналото на Халмони и значението, което разказването на истории играе в тяхната корейска култура.
Възходящо действие: Лили се изправя лице в лице с тигъра, който твърди, че Халмони е откраднал нейните истории, като ги измъкне от звездите и ги държи в буркани. Лили сключва сделка с тигъра: тя ще върне историите и Халмони ще бъде излекувана.
Климакс: Халмони се разболява много и е откаран по спешност в болницата. Лили призовава тигъра, когото първоначално е смятала, че е там, за да навреди на Халмони, за помощ.
Падащо действие: С дъщеря си и внучките си до нея, Халмони умира спокойно в болницата. Лили успя да й разкаже една последна история.
Резолюция: Целият град се събира в библиотеката, за да си спомни Халмони и да отпразнува живота й с коса. Лили и Сам са щастливи в новия си град и се чувстват спокойни за първи път от много време.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална сюжетна диаграма на Когато хванете тигър в капан .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Разделете историята на заглавие, експозиция, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки от примерите в диаграмата на сюжета.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
| Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Резюме на „Как да хванете тигър в капан“
Организирайте класна дискусия с помощта на диаграма на сюжета?
Насърчавайте учениците да споделят тълкуванията си за всяка етап на сюжета, като се позовават на завършената диаграма. Активното участие ще задълбочи разбирането им и ще помогне за развитието на комуникационните умения.
Свържете събитията от сюжета с развитието на героите?
Помолете учениците да идентифицират как Lily и други герои се променят през основните събития в историята. Тези връзки насърчават емпатия и разбиране за развитието на героите.
Облегнете малки групи да разказват повторно с помощта на диаграма?
Разделете учениците на групи и им задайте всяка етап от сюжета за повторно разказване с техните думи. Сътрудничеството при разказването засилва разбирането и изгражда увереност в говоренето.
Интегрирайте креативно писане с въображение за ново развитие?
Поканете учениците да напишат или създадат сториборд с алтернативен завършек на историята. Творческото мислене повишава ангажираността и позволява лична изява.
Показване на диаграми на сюжета за обратна връзка от връстници?
Нека учениците представят своите диаграми и дадат положителна, конструктивна обратна връзка един на друг. Обратната връзка от връстници насърчава подкрепяща атмосфера и по-дълбок анализ.
Често задавани въпроси относно това кога ловите тигър в капан - обобщение
What is a plot diagram for When You Trap a Tiger?
A plot diagram for When You Trap a Tiger visually outlines the key events in the story, including the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students understand how the story unfolds and the important turning points involving Lily, her family, and the magical tiger.
How can students create a plot diagram for When You Trap a Tiger?
Students can create a plot diagram by dividing the story into six parts: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, they should select an important event, draw or choose an image that represents it, and write a brief description to capture the main idea.
What are the major events in When You Trap a Tiger’s plot?
The major events in When You Trap a Tiger include: Lily's family moving to Washington (Exposition), Lily meeting the tiger and making a deal (Rising Action), Halmoni's illness and Lily seeking help from the tiger (Climax), Halmoni's peaceful death (Falling Action), and the community gathering to honor Halmoni (Resolution).
Why is creating a plot diagram helpful for understanding When You Trap a Tiger?
Creating a plot diagram helps students break down complex stories into manageable parts, making it easier to identify key events, understand literary structure, and remember how the characters change throughout When You Trap a Tiger.
What is the best way to teach the plot of When You Trap a Tiger to grades 4-6?
The best way to teach the plot is to use visual aids like storyboards or plot diagrams. Encourage students to illustrate each plot point, discuss character motivations, and connect events to themes such as family, culture, and storytelling.
Повече Storyboard That
Когато Хванеш в Капан Тигър
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
