Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/златат-коза-от-исак-башевис-сингър/знаци
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


В тази дейност студентите трябва да описват героите от историята, като обръщат особено внимание на физическите и характерни черти както на големите, така и на второстепенните герои. Учениците трябва да предоставят подробна информация относно начина, по който героите взаимодействат с главните герои, както и предизвикателствата, пред които са изправени героите.

Героите, включени в картата на знаците, са:

  • Арон
  • Zlateh
  • Реувен
  • Лия
  • Анна
  • Мириам
  • Селянинът
  • Съседът

Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте карта с символи за основните знаци.


  1. Идентифицирайте главните герои в Zlateh the Goat и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
  2. Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
    • Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
  3. Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
  4. Попълнете текстовете за физически / характерни черти, как взаимодейства този характер с главния характер и какви предизвикателства има това характерно лице .
  5. Запазете и изпратете заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Шаблонна Карта на Символите
Създайте карта на символите на героите в историята. Поставете името на героя в заглавните кутии и изберете характер и сцена, за да представите всеки от тях. Докато четете, запишете бележките на героите, като отговорите на въпросите.
Опитен
33 Points
Развиваща
25 Points
Начало
17 Points
Снимка и Сцена на Героите
Героите и сцените са подходящи за героите на книгата.
Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата.
Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата.
Точност на Бележките
По-голямата част от информацията в бележките е вярна.
Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват.
По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща.
Усилие
Работата е пълна, задълбочена и чиста.
По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена.
Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана.


Общ Преглед на Дейността


В тази дейност студентите трябва да описват героите от историята, като обръщат особено внимание на физическите и характерни черти както на големите, така и на второстепенните герои. Учениците трябва да предоставят подробна информация относно начина, по който героите взаимодействат с главните герои, както и предизвикателствата, пред които са изправени героите.

Героите, включени в картата на знаците, са:

  • Арон
  • Zlateh
  • Реувен
  • Лия
  • Анна
  • Мириам
  • Селянинът
  • Съседът

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Учебни инструкции

Създайте карта с символи за основните знаци.


  1. Идентифицирайте главните герои в Zlateh the Goat и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
  2. Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
    • Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
  3. Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
  4. Попълнете текстовете за физически / характерни черти, как взаимодейства този характер с главния характер и какви предизвикателства има това характерно лице .
  5. Запазете и изпратете заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Шаблонна Карта на Символите
Създайте карта на символите на героите в историята. Поставете името на героя в заглавните кутии и изберете характер и сцена, за да представите всеки от тях. Докато четете, запишете бележките на героите, като отговорите на въпросите.
Опитен
33 Points
Развиваща
25 Points
Начало
17 Points
Снимка и Сцена на Героите
Героите и сцените са подходящи за героите на книгата.
Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата.
Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата.
Точност на Бележките
По-голямата част от информацията в бележките е вярна.
Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват.
По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща.
Усилие
Работата е пълна, задълбочена и чиста.
По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена.
Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана.


Карта на героите на Златех Козата

1

Как да насочим учениците към писане на параграф за сравнение на героите

Насърчете учениците да изберат двама главни герои от Златех козата и да сравнят техните личностни качества, действия и предизвикателства. Тази дейност развива критическо мислене и умения за писане, като същевременно задълбочава разбирането за характеристиките на героите.

2

Изберете два героя за сравнение

Помолете учениците да изберат всеки два героя от историята, например Арон и Златех. Изборът на противоположни герои помага по-ясно да се подчертаят разликите и сходствата.

3

Изброяване на ключови характеристики и действия за всеки герой

Нека учениците запишат важни характеристики, действия и предизвикателства за двамата героя. Използвайте картата на героя като референция за намиране на детайли за поведението и личността на всеки герой.

4

Намерете сходства и разлики

Насочете учениците да идентифицират как героите са подобни и различни. Разгледайте как реагират на проблеми, как взаимодействат с другите и какви качества споделят или липсват.

5

Напишете параграф за сравнение с доказателства

Инструктувайте учениците да напишат кратък параграф за сравнение на двамата герои. Напомнете им да използват конкретни примери от историята или техните карти с героите, за да подкрепят всеки аргумент.

Често задавани въпроси относно картата на героите на Златех Козата

What is a character map for 'Zlateh the Goat'?

A character map for 'Zlateh the Goat' visually organizes the major and minor characters, showing their physical traits, personalities, relationships, and challenges in the story. It's a helpful tool for students to better understand character roles and interactions.

How do I create a character map for 'Zlateh the Goat' with my students?

To create a character map, have students identify key characters, choose images or drawings to represent them, and fill in details like traits, relationships with Aaron, and challenges faced. Use a template with labeled sections for each character.

What details should students include in a 'Zlateh the Goat' character map?

Students should include physical and character traits, how each character interacts with the main character, and the challenges each faces. Adding a background or scene that matches the character also enhances understanding.

Who are the major and minor characters in 'Zlateh the Goat'?

The major characters in 'Zlateh the Goat' are Aaron and Zlateh. Minor characters include Reuven, Leah, Anna, Miriam, the peasant, and the neighbor.

Why is creating a character map useful for teaching 'Zlateh the Goat'?

Creating a character map helps students visualize relationships, understand character development, and recall important details from the story, making comprehension and discussion easier in class.




Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“
– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”
– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“
– Учител за трети клас
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/златат-коза-от-исак-башевис-сингър/знаци
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ