Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/задаване-на-цели/смарт-гол-лист
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Visualizing goals is just one step in achieving them. Students can choose to use the goal they've created a storyboard for or set another goal for themselves. Following the SMART acronym, Specific, Measurable, Actionable, Realistic, and Time, students will make a goal for themselves for the year. In a month or in a few months (at your discretion), have students refer back to the worksheet. Are they still on the path toward their goal? What things might they have to adjust in order to keep going? Students may make tweaks as necessary, understanding that sometimes things don't go according to plan, but there's always a way to keep moving forward!

Clicking "Use This Assignment" will copy the worksheet into your teacher account. You can customize any part of it if you'd like to further tailor it to your students, or use as is. Once you're done editing, just save and print the worksheet!


Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Create and write out a SMART goal that you would like to accomplish this year.
  3. Be sure to revisit and check your progress, keeping in mind the "Measurable" aspect of your goal!
  4. Save and Exit

Референтен План на Урока


Общ Преглед на Дейността


Visualizing goals is just one step in achieving them. Students can choose to use the goal they've created a storyboard for or set another goal for themselves. Following the SMART acronym, Specific, Measurable, Actionable, Realistic, and Time, students will make a goal for themselves for the year. In a month or in a few months (at your discretion), have students refer back to the worksheet. Are they still on the path toward their goal? What things might they have to adjust in order to keep going? Students may make tweaks as necessary, understanding that sometimes things don't go according to plan, but there's always a way to keep moving forward!

Clicking "Use This Assignment" will copy the worksheet into your teacher account. You can customize any part of it if you'd like to further tailor it to your students, or use as is. Once you're done editing, just save and print the worksheet!


Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



  1. Click "Start Assignment".
  2. Create and write out a SMART goal that you would like to accomplish this year.
  3. Be sure to revisit and check your progress, keeping in mind the "Measurable" aspect of your goal!
  4. Save and Exit

Референтен План на Урока


Работен лист „Как да“ за постигане на SMART цели

1

How to Lead a SMART Goals Reflection Discussion in Your Classroom

Guide students to reflect on their progress by facilitating a class discussion after they’ve worked with the SMART Goals worksheet. Sharing insights helps students stay accountable and learn from each other’s experiences.

2

Set clear expectations for sharing

Explain the purpose of the discussion and remind students that all reflections are valued. This creates a safe space where everyone feels comfortable contributing.

3

Prompt students with open-ended questions

Ask questions like, “What’s been your biggest challenge?” or “How did you measure your progress?” Open-ended prompts encourage deeper thinking and honest sharing.

4

Encourage peer feedback and support

Invite students to offer positive feedback or helpful suggestions for classmates. This builds a supportive classroom community where everyone feels motivated.

5

Wrap up with actionable next steps

Summarize key takeaways and help students set mini-goals for the next check-in. Actionable steps keep students moving forward with their SMART goals.

Често задавани въпроси относно работен лист за създаване на SMART цели

Каква е дейността с работен лист за SMART цели за ученици?

Дейност с работен лист за SMART цели насърчава учениците да поставят и следят цели, които са Конкретни, Измерими, Действащи, Реалистични и Времево ограничени. Тя им помага да визуализират, да пишат и да преглеждат целите си, като по този начин насърчават постоянния напредък и размисъл.

Как учителите могат да използват работния лист със SMART цели в класната стая?

Учителите могат да зададат работен лист със SMART цели, за да дефинират лични или академични цели на учениците, да следят напредъка с течение на времето и да коригират плановете си според нуждите. Работният лист може да бъде персонализиран за различни класове и използван в печатен или цифров формат за лесно проследяване.

Защо са важни SMART целите за учениците в средните и гимназиалните училища?

SMART целите помагат на средношколците да се фокусират върху ясни цели, да развиват умения за самоуправление и да научат как да разбият големите амбиции на постижими стъпки, като насърчават растящо мислене и устойчивост при промяна на плановете.

Какво трябва да включва пример за SMART цел на ученик?

Един добър пример за SMART цел трябва да бъде Конкретен (ясно дефиниран), Измерим (може да следи напредъка), Действащ (стъпки за постигане), Реалистичен (достъпен) и Времево ограничен (с краен срок). Например: "Повишавам оценката си по математика от 80% до 90% до края на семестъра, като завършвам всички задачи и посещавам допълнителни часове."

Колко често трябва учениците да преглеждат своя работен лист със SMART цели?

Учениците трябва да преглеждат своя работен лист със SMART цели всеки месец или на всеки няколко месеца, за да следят напредъка, да правят корекции и да поддържат мотивация. Редовните прегледи помагат за поддържане на фокус и адаптиране на стратегиите според нуждите.




Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“
– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”
– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“
– Учител за трети клас
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/задаване-на-цели/смарт-гол-лист
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ