Общ Преглед на Дейността
Учениците могат да създават забавни и цветни автобиографии за всичко, което се надяват да постигнат в бъдеще, като напишат „автобиография на вашите мечти“ . В него те могат да записват цели, които се надяват да постигнат в личния и професионалния си живот в бъдеще. Тази дейност също е полезна, като позволява на учениците да упражняват уменията си за писане на автобиографии, нещо, което със сигурност ще им трябва в бъдеще! Тези автобиографии могат да бъдат разпечатани и съхранявани на специално място, за да могат учениците да останат мотивирани за постигане на бъдещите си цели. Те също могат да бъдат проектирани върху дъската и учениците могат да споделят своите надежди и мечти с класа.
За още шаблони, които да добавите към тази задача, разгледайте нашите шаблони за резюме на инфографика !
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте „Автобиография на мечтите си!“
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задача“
- Попълнете шаблона, предоставен с вашето име и вашата мечтана професия.
- Включете информация за това къде се надявате да работите в бъдеще и какви видове задачи се надявате да изпълнявате.
- Добавете постижения и награди, които бихте искали да получите, преследвайки вашата страст
- Включете като адрес място, на което бихте искали да живеете в бъдеще
- Добавете изображение на себе си в бъдеще и всякакви други изображения, които бихте искали да включите, за да персонализирате автобиографията си.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Писането е ясно и използва цели изречения. Работният лист е пълен и коректен. | Писането е донякъде ясно и използва някои пълни изречения. Работният лист е пълен с някои неправилни отговори. | Работният лист е непълен или почти неправилен. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Общ Преглед на Дейността
Учениците могат да създават забавни и цветни автобиографии за всичко, което се надяват да постигнат в бъдеще, като напишат „автобиография на вашите мечти“ . В него те могат да записват цели, които се надяват да постигнат в личния и професионалния си живот в бъдеще. Тази дейност също е полезна, като позволява на учениците да упражняват уменията си за писане на автобиографии, нещо, което със сигурност ще им трябва в бъдеще! Тези автобиографии могат да бъдат разпечатани и съхранявани на специално място, за да могат учениците да останат мотивирани за постигане на бъдещите си цели. Те също могат да бъдат проектирани върху дъската и учениците могат да споделят своите надежди и мечти с класа.
За още шаблони, които да добавите към тази задача, разгледайте нашите шаблони за резюме на инфографика !
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте „Автобиография на мечтите си!“
Инструкции за ученици:
- Кликнете върху „Стартиране на задача“
- Попълнете шаблона, предоставен с вашето име и вашата мечтана професия.
- Включете информация за това къде се надявате да работите в бъдеще и какви видове задачи се надявате да изпълнявате.
- Добавете постижения и награди, които бихте искали да получите, преследвайки вашата страст
- Включете като адрес място, на което бихте искали да живеете в бъдеще
- Добавете изображение на себе си в бъдеще и всякакви други изображения, които бихте искали да включите, за да персонализирате автобиографията си.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Обяснение | Писането е ясно и използва цели изречения. Работният лист е пълен и коректен. | Писането е донякъде ясно и използва някои пълни изречения. Работният лист е пълен с някои неправилни отговори. | Работният лист е непълен или почти неправилен. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
| Конвенции | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са донякъде правилни. | Правописът, граматиката и пунктуацията са предимно неправилни. |
Как да направя автобиографията на мечтите си
Включване на дискусии за поставяне на цели преди започване на мечтано резюме
Ангажирайте учениците в кратък разговор за личните и професионални цели, преди да започнат своето мечтано резюме. Това помага на учениците да размишляват върху своите амбиции, като прави дейността по създаването на резюме по-смислена и фокусирана върху автентични мечти.
Пример за мечтано резюме за вашия клас
Показвайте завършен пример на мечтано резюме, било ваш или измислен, за да демонстрирате очакванията и творческите възможности. Това дава ясна визия на учениците и стимулира креативността, като същевременно уточнява изискванията за задачата.
Дайте водещи въпроси за стимулиране на идеи у учениците
Раздайте списък с водещи въпроси (например „Къде виждате себе си след 10 години?“ или „Какви умения искате да развивате?“), за да помогнете на учениците да мислят за детайлите на своите резюмета. Това подкрепя ученици, които може да имат затруднения да си представят бъдещето си или се нуждаят от допълнителни стимули за започване.
Препоръчайте използването на визуални елементи и креативен дизайн
Предложете добавяне на изображения, икони или рисунки, които представят бъдещото ви аз, кариерата или постиженията. Визуалните елементи правят резюметата по-ангажиращи и позволяват на учениците да изразят своите амбиции креативно.
Организирайте галерия в класа за споделяне на мечтаните резюмета
Организирайте галерия, където учениците показват своите мечтани резюмета в класната стая. Това празнува амбициите на учениците и насърчава вдъхновение, дискусия и обратна връзка в подкрепяща среда.
Често задавани въпроси относно автобиографията на мечтите ми
Какво е дейност „мечтано CV“ за ученици?
Дейността мечтано CV позволява на учениците да създадат въображаемо CV, което очертава техните бъдещи надежди, цели и постижения. Насърчава ги да мислят за личните и професионалните си амбиции, като същевременно практикуват важните умения за писане на CV.
Как мога да използвам урок за мечтано CV за преподаване на поставяне на цели в класната стая?
Задачата мечтано CV помага на учениците да идентифицират и формулират своите дългосрочни цели. Представяйки си бъдещи кариери, награди и постижения, учениците практикуват поставяне на цели и размишляват за стъпките, необходими за постигането на мечтите си.
Какви креативни идеи има за персонализиране на мечтаните CV за учениците?
Насърчавайте учениците да добавят бъдещи работни позиции, желани работни места, награди, бъдещи адреси и изображения на себе си. Креативните елементи като цветове и графики правят мечтаното CV ангажиращо и уникално за всеки ученик.
Защо е полезно за средношколците да пишат мечтано CV?
Писането на мечтано CV увеличава мотивацията на учениците, им помага да визуализират успеха и развива умения за писане на CV, които ще им трябват по-късно. Освен това насърчава саморефлексия и комуникационни умения.
Къде мога да намеря шаблони за задачи с мечтано CV за ученици?
В интернет има налични шаблони за инфографики на CV, които са идеални за проекти с мечтано CV за учениците. Тези шаблони помагат за структуриране на задачата и я правят визуално привлекателна и лесна за изпълнение.
Повече Storyboard That
Задаване на Цели
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
