Общ Преглед на Дейността
Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Пример за вторник с диаграма на Morrie Plot
изложение
След 16 години журналистът Мич Албом вижда своя бивш любим професор Брандеис Мори Шварц, включен в епизода на Nightline. Мори, веднъж активен и шумен професор, който танцува седмично в Бостън, е диагностициран с ALS, опустошително прогресивно неврологично заболяване. Мич се свързва с Морри и лети, за да го посети в дома си в Уест Нютон, Масачузетс.
Конфликт
Докато Мич и Мори са били близки по време на управлението на Мич в Брандис, Мич се е отдалечил от идеалите, които някога е имал. Сега той е обвит в работата си, едно нещо, което може да контролира, и в културата на получаване на повече с повече пари. Мори смята, че трябва да разкаже на Мич своята история под формата на финална или заключителна дисертация, за да може да споделя наученото за живота и да умре от изследванията си - собствената си смърт.
Повишаване на действието
Тъй като хартията на Мич в Детройт е в стачка, той изтича да посети Мори във вторник. Всяка седмица те обхващат различна тема, която Мич записва и лентата на Мич записва сесията им, но всяка седмица болестта на Мори става все по-зле. Мич притежава много вина за пътя, който животът му е взел, и той е много запазен от емоциите си. Мори е твърдо решена да помогне на Мич да признае емоциите си и да намери начин да живее по-смислен живот.
връхна точка
Мич получава съобщението от съпругата на Мори да дойде при него в края на октомври. Докато пристига Мич, той открива, че Мори лежи в леглото, изглежда много тънка и крехка, неспособна да диша вече. Мич държи ръката на Мори, а Мори я слага в сърцето си и плаче. Мич го държи и обещава, че ще се върне следващата седмица. Когато отива да си тръгне, той осъзнава, че най-накрая Мори накара да плаче.
Падащи действия
Мори попада в кома, след като Мич напуска и излиза на следващата събота. Изчака, докато цялото му семейство излезе от стаята, за да си поеме последния дъх, а Мич вярва, че Мори е направил това целенасочено.
Резолюция
Мич се свързва с брат си в Испания, който се бори с рак на панкреаса и вместо да се опитва да възстанови миналото, той изгражда нова връзка с него. Мич намира в живота си нов смисъл от това, което научава от "Мори", и отхвърля търсенето на пари, за да се съсредоточи върху семейството си и да живее в смислен живот.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална графика за графика на вторник с Morrie .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Общ Преглед на Дейността
Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.
Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Пример за вторник с диаграма на Morrie Plot
изложение
След 16 години журналистът Мич Албом вижда своя бивш любим професор Брандеис Мори Шварц, включен в епизода на Nightline. Мори, веднъж активен и шумен професор, който танцува седмично в Бостън, е диагностициран с ALS, опустошително прогресивно неврологично заболяване. Мич се свързва с Морри и лети, за да го посети в дома си в Уест Нютон, Масачузетс.
Конфликт
Докато Мич и Мори са били близки по време на управлението на Мич в Брандис, Мич се е отдалечил от идеалите, които някога е имал. Сега той е обвит в работата си, едно нещо, което може да контролира, и в културата на получаване на повече с повече пари. Мори смята, че трябва да разкаже на Мич своята история под формата на финална или заключителна дисертация, за да може да споделя наученото за живота и да умре от изследванията си - собствената си смърт.
Повишаване на действието
Тъй като хартията на Мич в Детройт е в стачка, той изтича да посети Мори във вторник. Всяка седмица те обхващат различна тема, която Мич записва и лентата на Мич записва сесията им, но всяка седмица болестта на Мори става все по-зле. Мич притежава много вина за пътя, който животът му е взел, и той е много запазен от емоциите си. Мори е твърдо решена да помогне на Мич да признае емоциите си и да намери начин да живее по-смислен живот.
връхна точка
Мич получава съобщението от съпругата на Мори да дойде при него в края на октомври. Докато пристига Мич, той открива, че Мори лежи в леглото, изглежда много тънка и крехка, неспособна да диша вече. Мич държи ръката на Мори, а Мори я слага в сърцето си и плаче. Мич го държи и обещава, че ще се върне следващата седмица. Когато отива да си тръгне, той осъзнава, че най-накрая Мори накара да плаче.
Падащи действия
Мори попада в кома, след като Мич напуска и излиза на следващата събота. Изчака, докато цялото му семейство излезе от стаята, за да си поеме последния дъх, а Мич вярва, че Мори е направил това целенасочено.
Резолюция
Мич се свързва с брат си в Испания, който се бори с рак на панкреаса и вместо да се опитва да възстанови миналото, той изгражда нова връзка с него. Мич намира в живота си нов смисъл от това, което научава от "Мори", и отхвърля търсенето на пари, за да се съсредоточи върху семейството си и да живее в смислен живот.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте визуална графика за графика на вторник с Morrie .
- Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Развиваща 21 Points | Начало 17 Points | Опитай пак 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Описателни и Визуални Елементи | Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне. | Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере. | Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща. | Клетките имат малко или никакви описателни елементи. |
| Граматика / Правопис | Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки. | Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители. | Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата. | Студентът не е направил нито връстници, нито учители. | Работата не показва никакви усилия. |
| Парцел | Всички части на участъка са включени в диаграмата. | Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи. | Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват. | Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват. |
Как да се справим с вторниците с диаграма на Мори
Как да улесним класна дискусия с помощта на диаграмата на сюжетната линия от Tuesdays with Morrie
Ангажирайте учениците в смислен анализ, използвайки диаграмата на сюжетната линия като ръководство за дискусия. Поощрявайте участието и критичното мислене, докато учениците свързват събитията с по-големи теми.
Подгответе отворени въпроси за всеки етап от сюжетната линия
Създайте знаещи, отворени въпроси, които се отнасят до всяка част от диаграмата на сюжетната линия. Това помага на учениците да изследват мотивациите на героите и съобщенията на историята.
Организирайте учениците в малки групи за дискусия
Разделете класа на групи по 3–4 и на всяка група дайте етап от сюжетната линия за обсъждане. Това увеличава увереността на учениците и гарантира, че всички гласове ще бъдат чути.
Насърчавайте отговори, базирани на доказателства
Помолете учениците да подкрепят своите идеи с конкретни примери от диаграмата на сюжетната линия. Това развива аналитичните умения и задълбочава разбирането.
Обобщете и свържете прозренията като клас
Нека групите споделят ключовите си открития и създадат връзки между различните части на историята. Това завършва дискусията и подчертава основните теми от Tuesdays with Morrie.
Често задавани въпроси за вторниците с диаграма на Мори
Какво е диаграма на сюжета за „Tuesdays with Morrie“?
Диаграмата на сюжета за Tuesdays with Morrie визуално разделя историята на ключови части: Въведение, Конфликт, Възходяща action, Кулминация, Спад и Развръзка. Помага на учениците да разберат структурата на разказа и основните събития в книгата.
Как мога да преподавам „Tuesdays with Morrie“ с помощта на дейност с диаграма на сюжета?
За да преподавате Tuesdays with Morrie с помощта на диаграма на сюжета, нека учениците създадат шестклетъчен сториборд. Всяка клетка трябва да изобразява и описва част от историята: въведение, конфликт, възходяща action, кулминация, спад и развръзка. Това укрепва разбирането на литературната структура и съдържанието.
Кои са основните събития в „Tuesdays with Morrie“ за всяка етап от диаграмата на сюжета?
Основните събития са: Въведение — Митч отново се свързва с Мори след като го е видял по телевизията; Конфликт — Митч се бори със своя живот, фокусиран върху работата; Възходяща action — седмични посещения и емоционален растеж; Кулминация — последните моменти на Мори с Митч; Спад — смъртта на Мори; Развръзка — Митч намира нов смисъл и отново се свързва с брат си.
Защо използването на сторибордове е ефективно за преподаване на литературната структура?
Сторибордове ангажират визуално и последователно учениците, правейки абстрактните литературни структури като диаграма на сюжета по-осезаеми. Те помагат на учениците да запомнят основните събития, да разбират разказващия поток и да подобрят разбирането и креативността си.
Кои съвети помагат на учениците да създадат успешна диаграма на сюжета за роман?
Насърчавайте учениците да обобщават ключови събития за всяка фаза, използвайте изображения или символи за представяне на моменти и напишете кратки описания. Напомнете им да следват реда на историята и да се фокусират върху важните промени в героите или конфликта.
Повече Storyboard That
Вторник с Мори
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
