Слуховият апарат е устройство, което помага на хората със загуба на слуха да чуват по-добре. Слуховите апарати могат да се поберат на или в ушите и изясняват и усилват звука, използвайки електроника.
Слуховият апарат е устройство, използвано за звука по-силен или по-ясен за човек със загуба на слуха. Те са електронни устройства, които се вписват в или зад ухото. Преди слуховия апарат бяха използвани устройства като ушни тръби. Тези устройства са канализирани в ухото на потребителя. Макар че те биха могли да помогнат на някои хора да чуят по-лесно, те не предложиха никакво усилване на звука. Модерните слухови апарати използват електроника за усилване и изясняване на звука.
Слуховите апарати са променили живота на много хора със загуба на слуха. Те им позволиха да чуят неща, които иначе не биха могли да чуят. Слуховите апарати не могат да коригират загубата на слух, но те могат да направят звуците по-лесни за слушане.
Първата версия на електрически слухов апарат е изобретен от американски електроинженер на име Милър Рийз Хътсисън през 1895 г. Той го нарече Akouphone и беше обемен настолен уред, създаден за неговия детски приятел, който загуби слуха си поради червена треска. През 1902 г. Хътчинсън развива своя ранен модел, за да бъде по-преносим, като използва батерии за захранването му.
Acousticon, тъй като той нарече устройството, беше широко известно, че е невероятен напредък за хората със загуба на слуха. Докато Acousticon помогна на тези с частична загуба на слуха, това не помогна на хората, страдащи от пълна загуба на слуха. През 20-ти век транзисторите се използват за подобряване на качеството на звука, произвеждан от слухови апарати. Sonotone 1010 е първият търговски продукт, който използва транзистори.
През 60-те години цифровите слухови апарати се развиват и предлагат по-добро качество на звука. Следващият основен напредък беше появата на микропроцесора. Тази технология позволи да се направят слухови апарати достатъчно малки, че някои от тях могат дори да се поберат в ушния канал. Микропроцесорите биха могли да бъдат програмирани, така че слуховият апарат да е персонализиран според слуховите проблеми на потребителя.
Как да се запознаем с изобретяването на слуховия апарат
Как да създадем приобщаваща класна стая за ученици, използващи слухови апарати
Създайте приветлива среда, като обсъждате слуховите апарати положително и насърчавате уважително любопитство сред учениците. Това помага за премахване на стигмата и подкрепя приемането.
Подредете седалките в класната стая за по-добро слушане
Поставете учениците, които използват слухови апарати, близо до предната част или на място, където могат ясно да виждат лицето ви. Добрата видимост помага при четенето по устните и намалява фоновия шум.
Използвайте визуални помощни средства по време на урока
Допълнете говорените инструкции с картини, писмени думи или жестове. Това гарантира, че всички ученици, особено тези с слухови апарати, могат по-лесно да следват по-лесно.
Говорете ясно и равномерно
Изговаряйте думите ясно и избягвайте покриване на устата по време на говорене. Това подпомага учениците, които разчитат на слуховите си апарати и визуални сигнали за разбиране.
Редовно проверявайте учениците, използващи слухови апарати
Питайте учениците лично дали чуват добре и дали могат удобно да участват. Отворената комуникация ви помага бързо да адресирате притеснения и да коригирате обучението според нуждите.
Често задавани въпроси относно изобретяването на слуховия апарат
Какво е слухов апарат?
Слуховият апарат е малко електронно устройство, носено в или зад ухото, което помага на хората със слухов проблем да чуват звуците по-ясно, като ги усилва.
Как работи слуховият апарат?
Слуховият апарат работи, като улавя звуци с микрофон, усилва ги и изпраща по-шумните звуци в ухото чрез говорител, помагайки на хората да чуват по-добре в различни среди.
Кой може да се нуждае от слухов апарат?
Хора с загуба на слуха — включително деца, възрастни и възрастни хора — могат да използват слухови апарати за подобряване на способността си да чуват и комуникират.
Какви са основните видове слухови апарати?
Основните видове слухови апарати са зад ухото (BTE), в ухото (ITE) и в канала (ITC), като всеки е проектиран да отговаря на различни нужди и предпочитания.
Защо слуховите апарати са важни за учениците в училище?
Слуховите апарати помагат на учениците с глухота да участват пълноценно в учебния процес, да комуникират с учителите и приятелите си и да постигнат успехи във своето учебно средище.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ