نظرة عامة على النشاط
الموضوعات والرموز والزخارف يأتي على قيد الحياة عند استخدام القصة المصورة. في هذا النشاط، والطلاب سوف تحدد موضوعا للمن مختلط الاحتياطي للملفات من السيدة باسل E. Frankweiler، ودعم ذلك بالأدلة من النص.
موضوع واحد هو الأسرة. الشخصيات الرئيسية هي أخ وأخت، وSaxonberg هو جدهم. السيدة باسل E. Frankweiler يصبح جدتهم الفخرية.
ثلاثة أمثلة من الأدلة لهذا الموضوع هي:
- "ما حدث هو: أنها أصبحت فريق، وعائلة من two.There كانت مرات قبل أن هربت عندما تصرفت مثل فريق، ولكن تلك كانت مختلفة جدا عن شعور مثل فريق."
- "يجب أن يكون لديه فكرة البقاء بالضبط من الصعب بما فيه الكفاية، لفعلت كلوديا فقط that.They لم يعرف بالضبط لماذا فعلت، لكنها فعلت."
- "حسنا Saxonberg، هذا هو السبب في أنني سأغادر الرسم من انجيل ل... لديك اثنين من أحفاده خسر ان كنت قلقا جدا حول وبما أنهم عازمون على جعل لي جدتهم، وكنت بالفعل جدهم، الذي يجعلنا أوه، حسنا ، وأنا لا حتى التفكير في ذلك ".
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطلاب
إنشاء لوحة العمل التي تحدد موضوعًا في الملفات المختلطة . توضيح أمثلة وكتابة وصف موجز أسفل كل خلية.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من الواجب.
- حدد موضوعًا في القصة واكتبه على الصف.
- العثور على ثلاثة أمثلة للموضوع في النص ووصف واحد في كل خلية.
- توضيح كل مثال مع الأحرف والمشاهد والعناصر المناسبة.
- حفظ وإرسال لوحة القصة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
| توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
نظرة عامة على النشاط
الموضوعات والرموز والزخارف يأتي على قيد الحياة عند استخدام القصة المصورة. في هذا النشاط، والطلاب سوف تحدد موضوعا للمن مختلط الاحتياطي للملفات من السيدة باسل E. Frankweiler، ودعم ذلك بالأدلة من النص.
موضوع واحد هو الأسرة. الشخصيات الرئيسية هي أخ وأخت، وSaxonberg هو جدهم. السيدة باسل E. Frankweiler يصبح جدتهم الفخرية.
ثلاثة أمثلة من الأدلة لهذا الموضوع هي:
- "ما حدث هو: أنها أصبحت فريق، وعائلة من two.There كانت مرات قبل أن هربت عندما تصرفت مثل فريق، ولكن تلك كانت مختلفة جدا عن شعور مثل فريق."
- "يجب أن يكون لديه فكرة البقاء بالضبط من الصعب بما فيه الكفاية، لفعلت كلوديا فقط that.They لم يعرف بالضبط لماذا فعلت، لكنها فعلت."
- "حسنا Saxonberg، هذا هو السبب في أنني سأغادر الرسم من انجيل ل... لديك اثنين من أحفاده خسر ان كنت قلقا جدا حول وبما أنهم عازمون على جعل لي جدتهم، وكنت بالفعل جدهم، الذي يجعلنا أوه، حسنا ، وأنا لا حتى التفكير في ذلك ".
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطلاب
إنشاء لوحة العمل التي تحدد موضوعًا في الملفات المختلطة . توضيح أمثلة وكتابة وصف موجز أسفل كل خلية.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من الواجب.
- حدد موضوعًا في القصة واكتبه على الصف.
- العثور على ثلاثة أمثلة للموضوع في النص ووصف واحد في كل خلية.
- توضيح كل مثال مع الأحرف والمشاهد والعناصر المناسبة.
- حفظ وإرسال لوحة القصة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| تحديد موضوع (ق) | يتم تحديدها بشكل صحيح جميع المواضيع وصفها. | ويتم تحديد بعض المواضيع بشكل صحيح. | يتم تحديد أي الموضوعات بشكل صحيح. |
| أمثلة من الموضوع (ق) | كلها أمثلة تساند الفكرة الرئيسية التي تم تحديدها (ق). | معظم الأمثلة تناسب موضوع المحددة (ق). | معظم الأمثلة لا تتناسب مع موضوع (ق). |
| توضيح الموضوع | الصور تظهر بشكل واضح فيما يخص موضوع (ق). | بعض الصور تساعد على إظهار هذا الموضوع. | الصور لا تساعد في فهم الموضوع. |
كيفية التعامل مع المواضيع في ملفات السيدة باسل إي. فرانكويلر المختلطة
كيفية تسهيل مناقشة صفية حول مواضيع الأسرة في الأدب
شجع الطلاب على ربط موضوع الأسرة بتجاربهم الشخصية عن طريق طرح أسئلة مفتوحة وأمثلة من الكتاب. تعزيز الصلات الشخصية يجعل التحليل الأدبي أكثر جاذبية وذكراً.
قدم الموضوع بسؤال ذو علاقة
ابدأ بسؤال الطلاب، "ماذا تعني الأسرة بالنسبة لك؟" أو "هل شعرت يوماً أنك جزء من فريق؟" هذا يدعو الجميع للمشاركة ويخلق جوًا مرحبًا للنقاش الأعمق.
سلط الضوء على لحظات رئيسية تظهر موضوع الأسرة
وجه الطلاب لتحديد المشاهد التي يدعم فيها الشخصيات بعضهم البعض أو تحل المشكلات معًا. استخدم اقتباسات ورسومات من الكتاب لتوضيح الأمثلة.
شجع الطلاب على مقارنة عائلة الكتاب بعائلاتهم الخاصة
حفز الطلاب على التفكير في التشابهات والاختلافات بين عائلة القصة وحياتهم الخاصة. إقامة روابط شخصية يعمق الفهم ويعزز التعاطف.
اختتم بنشاط إبداعي
ادعُ الطلاب للرسم أو الكتابة عن وقت شعروا فيه أنهم جزء من عائلة أو فريق، مستوحى من الكتاب. هذا يعزز الموضوع ويمنح كل طالب فرصة للتعبير عن وجهة نظره.
الأسئلة الشائعة حول مواضيع ملفات السيدة باسل إي. فرانكويلر المختلطة
ما هو الموضوع الرئيسي في ملفات مختلطة للمدرسة السيدة بيسيل E. فرانكويلر؟
العائلة هو موضوع مركزي في ملفات مختلطة للمدرسة السيدة بيسيل E. فرانكويلر. تستكشف القصة كيف يقترب كل من كلوديا وجيمي، الأخوان، ويشكلان "فريق العائلة" الخاص بهما خلال مغامرتهما، وكيف تعمق العلاقات مع البالغين مثل السيدة فرانكويلر وجدهما شعور العائلة.
كيف يمكن للطلاب تحديد موضوع في ملفات مختلطة للمدرسة السيدة بيسيل E. فرانكويلر؟
يمكن للطلاب تحديد الموضوع من خلال البحث عن أفكار مكررة و تفاعلات الشخصيات عبر الكتاب. على سبيل المثال، يمكنهم العثور على مشاهد تدعم فيها كلوديا وجيمي بعضهما البعض أو يتم فيها تسليط الضوء على الروابط العائلية، واستخدام هذه الأدلة كدليل على موضوع العائلة.
ما هي بعض الأمثلة على موضوع العائلة في ملفات مختلطة للمدرسة السيدة بيسيل E. فرانكويلر؟
تشمل الأمثلة أن كلوديا وجيمي أصبحا فريقًا، وأن السيدة فرانكويلر تتصرف كجدّة فخرية، وأن ساكسونبرغ هو جدّهم الحقيقي. تظهر هذه اللحظات كيف يتم تشكيل وتقوية روابط العائلة طوال رحلتهم.
كيف تصنع لوحة سرد لشرح موضوع من رواية؟
لإنشاء لوحة سرد، اختر موضوعًا، وابحث عن ثلاث مشاهد تظهره، وارسم أو وصف كل واحدة في خلية منفصلة. أضف تسميات توضيحية قصيرة تشرح كيف ترتبط كل مشهد بالموضوع. هذا يساعد الطلاب على ربط الأدلة من النص مع الأفكار الرئيسية بصريًا.
لماذا يعتبر فهم المواضيع مهمًا للطلاب الذين يقرؤون ملفات مختلطة للمدرسة السيدة بيسيل E. فرانكويلر؟
يساعد فهم المواضيع الطلاب على تحليل الشخصيات، والتعرف على الرسائل المهمة، وربط القصة بحياتهم الخاصة. كما يدعم التفكير النقدي ومهارات الفهم، مما يجعل القراءة أكثر معنى وإشراكًا.
المزيد من Storyboard That
من مختلط الاحتياطي للملفات من السيدة باسل E. Frankweiler
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
