سجن أمريكي ياباني في الحرب العالمية الثانية

خلال الحرب العالمية الثانية ، سجنت حكومة الولايات المتحدة قسراً أكثر من 120 ألف أمريكي ياباني لمجرد كونهم من أصل ياباني. تركز خطة الدرس هذه على هذا الفصل الذي غالبًا ما يتم تجاهله من تاريخ الولايات المتحدة عند التدريس حول الحرب العالمية الثانية في الفصل الدراسي. يستخدم الكتب لمساعدة الطلاب على معرفة المزيد عن الفترة الزمنية وآثار الحبس ، ويساعد على تسهيل المناقشات حول التحيز والظلم.

الجدول الزمني

عرض النشاط

اكتب لي

عرض النشاط

كلمات

عرض النشاط

5 واط و H.

عرض النشاط

طرق للنشاط

عرض النشاط

الاعتقال الياباني في الحرب العالمية الثانية

تم سن السياسة العنصرية المتمثلة في إبعاد الأمريكيين اليابانيين بالقوة إلى معسكرات الاعتقال من قبل فرانكلين دي روزفلت ، الذي وقع الأمر التنفيذي رقم 9066 في 19 فبراير 1942. وقد صدر الأمر بعد ثلاثة أشهر من قصف بيرل هاربور من قبل اليابان. لقد كان عملاً من أعمال الحرب هو الذي دفع الولايات المتحدة إلى الحرب العالمية الثانية ، حيث قاتلوا على جبهتين: أوروبا واليابان. تأججت هستيريا المشاعر المعادية لليابان من عقود من العنصرية المعادية لآسيا وكذلك القوانين والسياسات العنصرية. قبل عام 1942 ، كان للولايات المتحدة تاريخ طويل في استبعاد المهاجرين الآسيويين ، وإنكار الجنسية الكاملة للأشخاص المنحدرين من أصل آسيوي ، وسياسات الإسكان المعادية لآسيا ، وجرائم الكراهية. على الرغم من هذه العقبات ، كان هناك مئات الآلاف من اليابانيين الأمريكيين يعيشون ويزدهرون في الولايات المتحدة وهاواي في بداية الحرب ، مع العائلات والمزارع والشركات. أعطى الأمر التنفيذي رقم 9066 سلطات واسعة للجيش "لاستبعاد" السكان من الساحل الغربي ، بما في ذلك واشنطن وأوريغون وكاليفورنيا وجنوب أريزونا. أُجبر الأمريكيون اليابانيون الذين يعيشون في هذه المنطقة على ترك منازلهم. تم إعطاؤهم إشعارًا لمدة أيام فقط للمغادرة ، مما يعني أن لديهم وقتًا قصيرًا جدًا لبيع منازلهم ومزارعهم وأعمالهم وممتلكاتهم. كان الإطار الزمني القصير يعني أن الأشياء تم بيعها بأقل بكثير من قيمتها ، مما أدى إلى تدمير العائلات مالياً.

بصرف النظر عن فقدان سبل عيشهم وممتلكاتهم ، فقد الأمريكيون اليابانيون حريتهم. تم إجبارهم على ركوب القطارات التي نقلتهم إلى "مراكز اعتقال" بعيدة ومعسكرات اعتقال. كان للمخيمات مرافق هزيلة. تم تحويل بعضها إلى إسطبلات خيول على مسارات السباق بينما كان البعض الآخر ثكنات غير معزولة. كانت هناك عشرة معسكرات كبيرة تأوي حوالي 120 ألف أمريكي ياباني طوال فترة الحرب من عام 1942 إلى عام 1945. وكان السكن مكتظًا وانتشرت الأمراض بسرعة. كان الكثير منهم في الصحراء شديدة الحرارة أو البرودة. كانت المعسكرات محاطة بالأسلاك الشائكة وأبراج المراقبة وحراس بالرشاشات. يمكن إطلاق النار على أي شخص يحاول الهروب ، وقتل البعض.

عندما انتهت الحرب ، ترك العديد من الأمريكيين اليابانيين بلا مكان يذهبون إليه ولا موارد. كان عليهم إعادة بناء حياتهم وسط الفقر والعنصرية. بعد أكثر من 40 عامًا من السجن في عام 1988 ، أصدر الرئيس رونالد ريجان اعتذارًا رسميًا وتعويضات للمتضررين. وقال في خطابه: "نجتمع هنا اليوم لتصحيح خطأ جسيم. منذ أكثر من 40 عامًا ، بعد وقت قصير من قصف بيرل هاربور ، تم إبعاد 120 ألف شخص من أصول يابانية يعيشون في الولايات المتحدة بالقوة من منازلهم ووضعهم في أماكن أخرى. في معسكرات الاعتقال المؤقتة. وقد تم اتخاذ هذا الإجراء بدون محاكمة وبدون هيئة محلفين. وكان يستند فقط إلى العرق ، لأن هؤلاء 120.000 أمريكي من أصل ياباني ". من المهم جدًا أن يتعلم الطلاب عن الظلم من ماضينا لضمان عدم نسيانها أو تكرارها.

يمكن للمدرسين استخدام صور الحرب العالمية الثانية والتاريخ الشفهي والحسابات / المذكرات الشخصية للأمريكيين اليابانيين للتعرف على كيفية تأثر حياتهم إلى الأبد بالإخلاء القسري الذي فرضه الأمر التنفيذي 9066. تشمل ثلاثة مصادر مفيدة الكتب اكتب إليّ بقلم سينثيا جرادي وفريد كوريماتسو يتحدث من قبل لورا أتكينز وستان يوغي ، وأطلقوا علينا أعداء لجورج تاكي.

يروي كتاب " اكتب إليّ" بقلم سينثيا جرادي القصة الحقيقية لكلارا برييد ، أمينة مكتبة في سان دييغو ، والعائلات الأمريكية اليابانية التي دافعت عنها أثناء سجنهم خلال الحرب العالمية الثانية. إنها نظرة مقنعة على مهزلة العدالة التي ارتكبتها حكومة الولايات المتحدة ضد الأمريكيين اليابانيين. سيشعر الطلاب بالتعاطف مع الأطفال الصغار الذين يكتبون رسائل إلى Miss Breed حول تجاربهم أثناء دراسة الرسوم التوضيحية الجميلة والتعرف على هذا الفصل المهم والمنسى غالبًا في تاريخ الولايات المتحدة.

فريد كوريماتسو يتحدث هو جزء من نص إعلامي يحتوي على جداول زمنية ومصادر أولية وجزء من مذكرات ملونة لفريد كوريماتسو ، شاب أمريكي المولد من أصل ياباني كان يعيش في منطقة خليج سان فرانسيسكو عام 1942. كان يبلغ من العمر 23 عامًا ويعمل ك لحام. لم يرغب فريد في الامتثال لأمر الحضور إلى معسكرات الاعتقال ، وبذلك تم اعتقاله. جند فريد مساعدة ACLU (اتحاد الحريات المدنية الأمريكية) لتأكيد حقوقه. رفع دعوى قضائية ضد حكومة الولايات المتحدة على أساس أنه مواطن أمريكي وله الحق في العيش بسلام أينما شاء. تم رفع القضية إلى المحكمة العليا للولايات المتحدة وتم إبطالها. وقضت المحكمة بأن سجن الأمريكيين اليابانيين أثناء الحرب "لأغراض الضرورة العسكرية" كان ، في الواقع ، دستوريًا. كان هذا تحريفًا للعدالة. في رأيه المخالف ، صرح القاضي فرانك مورفي أن سجن الأمريكيين اليابانيين "يتخطى شفا السلطة الدستورية ويقع في الهاوية القبيحة للعنصرية ... أنا أعارض ، بالتالي ، من إضفاء الشرعية على العنصرية. التمييز العنصري بأي شكل وفي أي درجة ليس لها أي جزء يمكن تبريره مهما كان في طريقة حياتنا الديمقراطية. إنها غير جذابة في أي مكان ، لكنها مثيرة للاشمئزاز تمامًا بين الناس الأحرار الذين اعتنقوا المبادئ المنصوص عليها في دستور الولايات المتحدة ". في عام 1984 ، ألغيت إدانة فريد كوريماتسو وفي عام 1998 ، منح الرئيس بيل كلينتون كوريماتسو وسام الحرية الرئاسي ، وهو أعلى وسام مدني للولايات المتحدة.

كتاب The Called Us Enemy للكاتب جورج تاكي من Star Trek fame هو رواية مصورة مثيرة تحكي القصة الحقيقية لتجربة تاكي عندما كان مسجونًا عندما كان طفلاً مع عائلته. إنها مذكرات مؤثرة ونظرة حميمة على معسكرات الاعتقال التي لن يستمتع الطلاب بقراءتها فحسب ، بل سيخرجون أيضًا بفهم أفضل لتأثيرات السجن على الأطفال والعائلات. سيرى الطلاب أفراح وأحزان ومرونة لا حصر لها وراء الأسلاك الشائكة. جورج تاكي هو ممثل وناشط ومؤيد لحقوق مجتمع الميم. أسس متحف التاريخ الياباني الأمريكي وغالبًا ما يلقي محاضرات ويتحدث عن تجربته في معسكر الاعتقال. يستخدم Takei أيضًا هذا المنظور لمحاربة السياسات العنصرية التي تستهدف أي مجموعة عرقية أو عرقية ، وخاصة المسلمين اليوم.

أسئلة أساسية للسجن الأمريكي الياباني خلال الحرب العالمية الثانية

1. كيف أثر الإجلاء القسري والسجن للأمريكيين اليابانيين خلال الحرب العالمية الثانية على حياتهم؟
2. ماذا ستفعل إذا أجبرت أنت وعائلتك فجأة على ترك منزلك ومدرستك ومعيشتك للعيش في معسكر اعتقال؟
3. هل كان اعتقال الأمريكيين اليابانيين إساءة استخدام للسلطة من قبل روزفلت أم كان فعلًا أساسيًا لحماية أمريكا؟
4. ما هي بعض الأمثلة على التحيز والظلم في عالم اليوم؟ كيف يمكننا أن نتأكد من أن مثل هذه الصور المشوهة للعدالة مثل ما تم ارتكابها ضد الأمريكيين اليابانيين لن تحدث مرة أخرى؟

الأسئلة الشائعة حول سجن الأمريكيين اليابانيين في الحرب العالمية الثانية

What was Japanese American incarceration during World War II?

Japanese American incarceration during World War II refers to the forced removal and imprisonment of over 120,000 Japanese Americans by the U.S. government after the bombing of Pearl Harbor. Most were sent to remote camps under harsh conditions, losing their homes, jobs, and freedom simply because of their ancestry.

How can I teach students about Japanese American internment in an engaging way?

Use primary sources, personal memoirs, and books like Write to Me, Fred Korematsu Speaks Up, and They Called Us Enemy. Incorporate photos, oral histories, and classroom discussions to help students connect emotionally and understand the impact of internment.

What was Executive Order 9066 and why was it important?

Executive Order 9066 was signed by President Franklin D. Roosevelt in 1942. It authorized the forced evacuation and incarceration of Japanese Americans living on the West Coast, shaping U.S. history by highlighting the dangers of prejudice and abuse of government power.

What are some recommended books for teaching about Japanese American incarceration?

Top recommended books include Write to Me by Cynthia Grady, Fred Korematsu Speaks Up by Laura Atkins and Stan Yogi, and They Called Us Enemy by George Takei. These works offer personal stories, historical context, and engaging visuals for students.

How did internment camps affect Japanese American families and children?

Internment camps caused families to lose homes, livelihoods, and freedoms. Children faced cramped living conditions, disrupted education, and trauma. Despite adversity, many showed resilience and strength, as highlighted in memoirs and oral histories.