نظرة عامة على النشاط
النشاط يشمل: المفردات المتوسطة، والكلمات التي تشير إلى الماضي (آير، هيس + الوقت، أنوش، إل أنو باسادو)
الأفعال سير و إر في البريتريتي لها أشكال الفعل متطابقة. في بعض الأحيان، لا يستطيع الطلاب أن يفهموا هذا الحق على الفور، كما أن إنشاء الجمل الأصلية يساعد على غرق المفهوم. كما هو مبين في "القارئ" أو "المستمع" لوحة القصة نموذج، يكون الطلاب استخدام القصة المصورة التقليدية لإنشاء خلية لكل اقتران من المصل و إر.
في الخلايا، سيقوم الطلاب كتابة جملة لكل معنى، لون الترميز لهم للوضوح على إر مقابل المصلية . يتضمن النموذج أمثلة فقط على يو و tú و نوسوتروس و فوسوتروس، ولكن يجب على الطلاب إضافة خليتين أخريين لأشكال إل و إلوس . في الخلايا يجب على الطلاب أيضا تضمين الصور التي تتطابق مع الجمل. ويمكن تبسيط هذا النشاط مع استخدام جمل بسيطة أو متقدمة مع قواعد اللغة و / أو المفردات الجديدة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
النشاط يشمل: المفردات المتوسطة، والكلمات التي تشير إلى الماضي (آير، هيس + الوقت، أنوش، إل أنو باسادو)
الأفعال سير و إر في البريتريتي لها أشكال الفعل متطابقة. في بعض الأحيان، لا يستطيع الطلاب أن يفهموا هذا الحق على الفور، كما أن إنشاء الجمل الأصلية يساعد على غرق المفهوم. كما هو مبين في "القارئ" أو "المستمع" لوحة القصة نموذج، يكون الطلاب استخدام القصة المصورة التقليدية لإنشاء خلية لكل اقتران من المصل و إر.
في الخلايا، سيقوم الطلاب كتابة جملة لكل معنى، لون الترميز لهم للوضوح على إر مقابل المصلية . يتضمن النموذج أمثلة فقط على يو و tú و نوسوتروس و فوسوتروس، ولكن يجب على الطلاب إضافة خليتين أخريين لأشكال إل و إلوس . في الخلايا يجب على الطلاب أيضا تضمين الصور التي تتطابق مع الجمل. ويمكن تبسيط هذا النشاط مع استخدام جمل بسيطة أو متقدمة مع قواعد اللغة و / أو المفردات الجديدة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خطة الدرس المرجعي
كيفية استخدام صيغة الماضي البسيط الإسبانية: أفعال Ser و Ir
Easily Check for Understanding with Quick Preterite Exit Tickets
Create a simple exit ticket activity at the end of your lesson to quickly assess student understanding of ser and ir in the preterite tense. This helps you identify which students need more practice and which are ready to move on.
Design a One-Sentence Challenge for Each Student
Ask each student to write a unique sentence using either ser or ir in the preterite. Encourage creativity and use of past time expressions. This reinforces learning and allows for individual expression.
Use Color-Coding to Highlight Verb Differences
Assign distinct colors for sentences using ser and a different color for those using ir. This visual cue helps students remember the different meanings and forms more easily.
Encourage Peer Review for Immediate Feedback
Pair up students to exchange their sentences and check each other’s work. Peer review fosters collaboration and helps catch common mistakes quickly.
Wrap Up with a Class Discussion on Common Confusions
Lead a short discussion about any patterns of confusion or tricky examples students encountered. This reinforces correct usage and builds class confidence.
الأسئلة الشائعة حول زمن المضارع البسيط الإسباني: أفعال Ser و Ir
ما الفرق بين أن يكون و يذهب في زمن الماضي في اللغة الإسبانية؟
أن يكون يعني “أن يكون” و يذهب يعني “يذهب”، لكن في زمن الماضي أشكال الأفعال متطابقة. فقط سياق الجملة يوضح ما إذا كان الفعل يعني أن شخصًا ما كان أو ذهب.
كيف يمكنني تعليم الطلاب التمييز بين أن يكون و يذهب في زمن الماضي؟
استخدم دلائل سياقية واطلب من الطلاب إنشاء جمل أو لوحات قصصية لكلا المعنيين. الترميز بالألوان والصور يساعد المتعلمين على رؤية متى يعني الفعل “أن يكون” مقابل “يذهب”.
ما بعض الأمثلة على جمل باستخدام أن يكون و يذهب في زمن الماضي؟
أمثلة: ذهبت إلى المتجر (ذهبت إلى المتجر) مقابل كنت رئيسًا (كنت رئيسًا). كلاهما يستخدم “كنت” لكن معانيهما تختلف بحسب السياق.
ما الأنشطة التي تساعد على تعزيز أشكال الماضي من أن يكون و يذهب؟
إنشاء لوحات قصصية حيث يكتب الطلاب ويصورون جملًا لكل تصريف يساعد على تعزيز الأشكال. استخدام الترميز بالألوان والوسائل البصرية يجعل الفروق واضحة.
Why do ser and ir have the same conjugations in the preterite?
Ser and ir share identical preterite forms due to their historical linguistic origins in Spanish, making context essential for distinguishing their meanings.
المزيد من Storyboard That
الأسبانية Preterite
![Preterite الإسبانية - الأفعال مع "y" و "y"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4232748/cell-col-0-row-0-w400.png "Preterite الإسبانية - الأفعال مع "y" و "y"")
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
