Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler kesirler hakkında bilgi edinirken, görsel bir yardım son derece yardımcı olabilir. Kesirler eşit hisse göstermektedir. Aynı boyutta olmayan bölümlere ayrılmış şekilleri gösteren resimler, kesir örnekleri göstermez. Bu aktivitede, eşit ve eşit olmayan bir şekilde bölünmüş şekillerin resimlerini göstereceksiniz. Bu aktivitede öğrenciler bir şeyin kesirli olup olmadığını belirleyecek ve ardından kesirin ne olduğunu belirleyecektir.
Öğrencilerin, paydaları bulmak için çember gibi bir parçadaki toplam parça sayısını tanımlamasına izin verin. Kesirin altında, bölüm sayısını (eşit hisse) temsil eder. Bu nedenle, bütünün her bir parçası bir bütündür. Öğrencilerin her bir parçayı ne arayacaklarını (bir buçuk, üçte bir, dörtte biri vb.) Tahmin etmelerini sağlayın ve ilk birkaç ortak birim kesirleri göstermek için birlikte bir grafik hazırlayın.
Yukarıdaki film şeridi, sunumun bir parçası olarak kullanmanız için size harika bir görsel yardım sunar ve örneği değiştirip ödev ekleyerek onu öğrenciler için bir ödev haline getirebilirsiniz. Bunun için talimatlar aşağıda verilmiştir. Öğrenciler ayrıca, bir anlayışın bir değerlendirmesi olarak kesirler hakkında kendi eğitici çizgi romanlarını da oluşturabilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görüntünün bir kesir gösterip göstermediğini (eşit payları gösterir) ve öyleyse şekli oluşturan kesirleri belirleyin.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Gösterilen şeklin bir kesir örneği olup olmadığını belirleyin.
- Eğer öyleyse, renkli bölümün fraksiyonunu etiketlemek için bir textable kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler kesirler hakkında bilgi edinirken, görsel bir yardım son derece yardımcı olabilir. Kesirler eşit hisse göstermektedir. Aynı boyutta olmayan bölümlere ayrılmış şekilleri gösteren resimler, kesir örnekleri göstermez. Bu aktivitede, eşit ve eşit olmayan bir şekilde bölünmüş şekillerin resimlerini göstereceksiniz. Bu aktivitede öğrenciler bir şeyin kesirli olup olmadığını belirleyecek ve ardından kesirin ne olduğunu belirleyecektir.
Öğrencilerin, paydaları bulmak için çember gibi bir parçadaki toplam parça sayısını tanımlamasına izin verin. Kesirin altında, bölüm sayısını (eşit hisse) temsil eder. Bu nedenle, bütünün her bir parçası bir bütündür. Öğrencilerin her bir parçayı ne arayacaklarını (bir buçuk, üçte bir, dörtte biri vb.) Tahmin etmelerini sağlayın ve ilk birkaç ortak birim kesirleri göstermek için birlikte bir grafik hazırlayın.
Yukarıdaki film şeridi, sunumun bir parçası olarak kullanmanız için size harika bir görsel yardım sunar ve örneği değiştirip ödev ekleyerek onu öğrenciler için bir ödev haline getirebilirsiniz. Bunun için talimatlar aşağıda verilmiştir. Öğrenciler ayrıca, bir anlayışın bir değerlendirmesi olarak kesirler hakkında kendi eğitici çizgi romanlarını da oluşturabilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görüntünün bir kesir gösterip göstermediğini (eşit payları gösterir) ve öyleyse şekli oluşturan kesirleri belirleyin.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Gösterilen şeklin bir kesir örneği olup olmadığını belirleyin.
- Eğer öyleyse, renkli bölümün fraksiyonunu etiketlemek için bir textable kullanın.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Birim Kesirleri Belirleme Hakkında Nasıl Yapılır?
Uygulamalı kesir manipülatifleri kullanarak daha derin bir anlayış sağlayın
Obje topla örneğin kesir karoları, kağıt daireler veya günlük nesneler ve öğrencilerin fiziksel olarak bölmelerini ve eşit parçaları karşılaştırmalarını sağlayın. Taktiksel deneyimler, birim kesirlerin eşit payları temsil ettiğini ve öğrencilerin paydaları somut bir şekilde görselleştirmelerine yardımcı olur.
Gerçek dünya örnekleriyle kesir bölme modelini gösterin
Nasıl bölüneceğini gösterin örneğin bir granola barı veya bir kağıt parçasını eşit parçalara ayırmak, birim kesirler oluşturmak. Matematiği günlük hayata bağlamak, kesirleri öğrenciler için daha anlaşılır hale getirir ve katılımı teşvik eder.
Öğrencileri birim kesirleri etiketlemeleri ve tartışmaları konusunda yönlendirin
Öğrencileri teşvik edin her eşit parçayı 1/2, 1/3, 1/4 vb. olarak etiketlemeye ve nedenlerini sınıfa veya bir partnerine açıklamaya. Sözlü açıklamalar güveni artırır ve kesirli parçaların anlaşılmasını pekiştirir.
Birim kesirlerin sınıf ortak çizelgesini oluşturun
Görsel bir çizelge oluşturun birlikte, şekillerin yarıya, üçte bire, dörtte bire bölündüğünü ve etiketlendiğini gösterir. Bu çizelgeyi sergilemek, görsel modeller ile kesir isimleri arasındaki bağlantıyı sağlamlaştırır.
Hızlı bir uygulamalı çıkış bileti ile anlama seviyesini değerlendirin
Öğrencilere bir şekli eşit parçalara bölüp, bir parçayı birim kesir olarak etiketlemelerini isteyin ve sınıfı terk etmeden önce. Hızlı değerlendirmeler anında geri bildirim sağlar ve daha fazla desteğe ihtiyaç duyanları belirler.
Birim Kesirleri Tanımlama Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Bir birim kesir nedir ve bunu 2. veya 3. sınıf öğrencilerine nasıl açıklayabilirim?
Bir birim kesir payın 1 ve payda ise herhangi bir tam sayı olan bir kesirdir. Örneğin, 1/2, 1/3 ve 1/4 hepsi birim kesirlerdir. Bunu, bütünün eşit bölümlerinden bir parça olarak açıklayabilirsiniz; örneğin, eşit parçalara bölünmüş bir pizzanın bir dilimi gibi.
Öğrencilere bir şeklin kesir gösterip göstermediğini nasıl öğretebilirim?
Öğrencilere şeklin eşit paylar içerdiğini gösterin. Eğer tüm bölümler aynı boyuttaysa, şekil bir kesir gösterir. Bir bölüm daha büyük veya küçükse, bu bir kesir değildir. Görsel araçlar kullanın ve öğrencilerden her bölümün boyutlarını karşılaştırmalarını isteyin.
Öğrencilerin bir kesirde payda bulmasını en iyi nasıl sağlayabilirim?
Öğrencilere, bütünün eşit parçalarına nasıl bölündüğünü saymalarını söyleyin. Bu sayı, kesirdeki payda (kesrin altındaki sayı) olur. Örneğin, bir daire 4 eşit parçaya bölünmüşse, payda 4'tür.
Görseller veya çizgi romanlar kullanarak kesirleri etkili bir şekilde nasıl öğretebilirim?
Şekillerin eşit ve eşit olmayan parçalara bölündüğü hikaye panoları veya çizgi romanlar kullanın. Öğrencilerin kesirleri etiketlemelerine ve kendi öğretici çizgi romanlarını oluşturmalarına izin verin. Görsel, etkileşimli etkinlikler kesirleri somutlaştırmaya yardımcı olur.
Öğrencilerin kesir öğrenirken eşit payları tanımalarının neden önemli olduğunu düşünüyorum?
Eşit payları tanımak kesirlerin bütünün eşit parçalarını temsil ettiğini gösterdiği için önemlidir. Parçalar eşit değilse, şekil gerçekten bir kesri modellemez ve bu da öğrencilerin kesirleri okumaları ve yazmaları sırasında karışıklığa neden olabilir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Kesirlere Giriş
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
