Faaliyete Genel Bakış
Bir olay örgüsü diyagramı oluşturmak, öğrencilerin yalnızca olay örgüsünün bölümlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda önemli olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Öğrenciler, arsa diyagramının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Bu aktivitede, öğrenciler The Wish Giver'daki önemli olayların görsel bir çizim diyagramını oluşturacaklar. Öğrenciler, Sergi, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük gibi romandaki önemli dönüm noktalarını belirlemelidir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Wish Giver için görsel bir arsa diyagramı oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Hikayeyi Başlık, Sergi, Yükselen Aksiyon, Doruk, Düşen Aksiyon ve Çözünürlük olarak ayırın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya bir dizi olayı temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Çizim şemasındaki adımların her birinin açıklamasını yazın.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tasarım | Hücreler, hikayeyi anlatmaya yardımcı olan ve anlamanın önüne geçmeyen görüntüler içerir. Açıklamalar resimlerle eşleşir. | Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmez. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Komplo | Altı hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil ediyor. Hücreler baştan sona sıralanmıştır. | İki veya daha az hücre bozuk veya film şeridinde önemli bilgiler eksik. | Önemli bilgiler eksik ve/veya üç veya daha fazla hücre bozuk. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | Yazım çok yanlış ve tam olarak anlaşılmasını engelliyor. | Metni anlamak zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
Bir olay örgüsü diyagramı oluşturmak, öğrencilerin yalnızca olay örgüsünün bölümlerini öğrenmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda önemli olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Öğrenciler, arsa diyagramının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmada anlatı yayını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Bu aktivitede, öğrenciler The Wish Giver'daki önemli olayların görsel bir çizim diyagramını oluşturacaklar. Öğrenciler, Sergi, Yükselen Eylem, Doruk, Düşen Eylem ve Çözünürlük gibi romandaki önemli dönüm noktalarını belirlemelidir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Wish Giver için görsel bir arsa diyagramı oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- Hikayeyi Başlık, Sergi, Yükselen Aksiyon, Doruk, Düşen Aksiyon ve Çözünürlük olarak ayırın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak hikaye bileşenlerinin her biri için önemli bir anı veya bir dizi olayı temsil eden bir görüntü oluşturun.
- Çizim şemasındaki adımların her birinin açıklamasını yazın.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tasarım | Hücreler, hikayeyi anlatmaya yardımcı olan ve anlamanın önüne geçmeyen görüntüler içerir. Açıklamalar resimlerle eşleşir. | Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmez. | Açıklamalar eksik veya resimlerle eşleşmiyor. |
| Komplo | Altı hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil ediyor. Hücreler baştan sona sıralanmıştır. | İki veya daha az hücre bozuk veya film şeridinde önemli bilgiler eksik. | Önemli bilgiler eksik ve/veya üç veya daha fazla hücre bozuk. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlamanın önüne geçmez. | Yazım çok yanlış ve tam olarak anlaşılmasını engelliyor. | Metni anlamak zordur. |
Dilek Veren Özeti Hakkında Nasıl Yapılır?
Öğrencileri, "Dilek Verici" ile yaratıcı yazma etkinliğiyle teşvik edin
Yaratıcılığı teşvik etme yazma yoluyla, öğrencilerin metni daha derinlemesine anlamalarına ve temalara kişisel olarak bağlanmalarına olanak tanır.
Öğrencilerden kendi dileklerini ve bunun beklenmedik sonuçlarını yazmalarını isteyin
Her öğrenciden, eğer şansı olsaydı yapabilecekleri bir dileği hayal etmelerini isteyin, ardından beklenmedik bir dönüş veya sonucu tanımlamalarını sağlayın—tıpkı Dilek Verici karakterleri gibi.
Öğrencilere hikayelerini mini bir olay diyagramıyla özetlemelerini rehberlik edin
Öğrencileri, dilek hikayeleri için Giriş, Artış, Doruk, Azalma ve Çözüm aşamalarını içeren basit bir olay diyagramı çizerek fikirlerini düzenlemeye teşvik edin.
Öğrencilere hikayelerini yazıp resimlemeleri konusunda destek olun
Öğrencileri, kısa hikayelerini yazmaya ve dileklerinin ana anını veya sonucunu görselleştirmek için bir resim oluşturmaya davet edin.
Öğrencilerin hikayelerini sunmaları için bir paylaşım oturumu düzenleyin
Öğrencilere hikayelerini ve sanat eserlerini sınıf arkadaşlarıyla paylaşma fırsatı verin, tartışmayı teşvik ederek seçimler ve sonuçlar hakkında konuşmalarını sağlayın.
Dilek Veren Özeti Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
The Wish Giver için olay diyagramı nedir?
The Wish Giver için olay diyagramı hikayenin ana olaylarını özetleyen görsel bir araçtır; tanıtım, artan gerilim, doruk noktası, azalan olaylar ve çözümleri içerir. Öğrencilerin anlatının nasıl geliştiğini anlamalarına ve ana dönüm noktalarını belirlemelerine yardımcı olur.
The Wish Giver için görsel olay diyagramı nasıl oluşturulur?
The Wish Giver için görsel olay diyagramı oluşturmak için hikayeyi altı bölüme ayırın: Başlık, Tanıtım, Artan Gerilim, Doruk Noktası, Azalan Olaylar ve Çözüm. Her bölüm için bir sahne çizin veya ana olayları temsil eden resimler kullanın, ardından diyagramda her adımı açıklayan kısa bir açıklama yazın.
The Wish Giver’ın olaylarındaki ana olaylar nelerdir?
The Wish Giver’ın ana olayları başlıca karakterlerin ve ortamın tanıtılmasıyla (Tanıtım), dileklerin gerçekleştirilmesiyle (Artan Gerilim), bu dileklerin sonuçlarıyla (Doruk Noktası), karakterlerin sonuçlarla başa çıkmasıyla (Azalan Olaylar) ve öğrenilen temel derslerle (Çözüm) ilgilidir.
The Wish Giver’ı anlamak için olay diyagramı yapmak neden faydalıdır?
Olay diyagramı yapmak, öğrencilerin hikayenin yapısını parçalara ayırıp görselleştirmelerine yardımcı olur; bu da önemli olayları tanımlamayı, karakter kararlarını anlamayı ve olayların başlangıçtan sona nasıl geliştiğini görmeyi kolaylaştırır.
The Wish Giver için bir olay diyagramının her bölümüne ne eklemeliyim?
Her bölüm için şunları ekleyin: Başlık (kitabın adı), Tanıtım (ortam ve karakterler), Artan Gerilim (ana çatışmaya kadar olan olaylar), Doruk Noktası (dönüm noktası), Azalan Olaylar (doruk noktası sonrası olaylar) ve Çözüm (hikayenin nasıl bittiği).
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Dilek Veren
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
