Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/açıları-tanıyalım/derece
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Daha fazla bilgi vermek veya daha önce tanıtılmış kavramları netleştirmek için bir film şeridi kullanın. Yukarıdaki film şeridi, hangi derecelerin açılarla ilişkili olduğu konusunda ek talimatlar verir ve öğrencilerin kavramı anlamalarına yardımcı olacak bir örnek sunar. Bu tür görsel yardım öğretmen tarafından sunum aracı olarak veya öğrencilerin öğrendiklerini somut bir forma sokmaları için eğlenceli bir aktivite olarak kullanılmasına yardımcı olur.


Öğrencilerin bir yere bakma karakterleri (“Dereceler” deki denizci örneği gibi) gibi dönüşleri kullanarak kendi storyboard örneklerini oluşturmalarını sağlayın , bir şey veya birisinin dönmesini sağlayın, günün belirli bir saatinde güneş / ay açısını kullanın. , kesir daireler kullanın veya kendi eğlenceli örneklerinizi bulun. 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° ve 135 ° gibi temel ve / veya yaklaşık açıları kullanın. Mümkünse, açıları hakkında büyük bir poster yapmak için tüm örnekleri bir araya getirin!


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Açı türleri ve özellikleri hakkında bilgi sağlayan bir storyboard oluşturun.

  1. "Atamaya Başla" yı tıklayın.
  2. Bir özellik veya açı türü hakkında bilgi veren bir hikaye veya anlatı oluşturmak için açıklama kutularını kullanın.
  3. Anlamaya yardımcı olmak için uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bilgileriniz için resimler oluşturun.
  4. Gerektiği kadar ek bilgi ekleyin.
  5. Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Ders Planı Referansı


Faaliyete Genel Bakış


Daha fazla bilgi vermek veya daha önce tanıtılmış kavramları netleştirmek için bir film şeridi kullanın. Yukarıdaki film şeridi, hangi derecelerin açılarla ilişkili olduğu konusunda ek talimatlar verir ve öğrencilerin kavramı anlamalarına yardımcı olacak bir örnek sunar. Bu tür görsel yardım öğretmen tarafından sunum aracı olarak veya öğrencilerin öğrendiklerini somut bir forma sokmaları için eğlenceli bir aktivite olarak kullanılmasına yardımcı olur.


Öğrencilerin bir yere bakma karakterleri (“Dereceler” deki denizci örneği gibi) gibi dönüşleri kullanarak kendi storyboard örneklerini oluşturmalarını sağlayın , bir şey veya birisinin dönmesini sağlayın, günün belirli bir saatinde güneş / ay açısını kullanın. , kesir daireler kullanın veya kendi eğlenceli örneklerinizi bulun. 30 °, 45 °, 60 °, 90 °, 120 ° ve 135 ° gibi temel ve / veya yaklaşık açıları kullanın. Mümkünse, açıları hakkında büyük bir poster yapmak için tüm örnekleri bir araya getirin!


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Açı türleri ve özellikleri hakkında bilgi sağlayan bir storyboard oluşturun.

  1. "Atamaya Başla" yı tıklayın.
  2. Bir özellik veya açı türü hakkında bilgi veren bir hikaye veya anlatı oluşturmak için açıklama kutularını kullanın.
  3. Anlamaya yardımcı olmak için uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bilgileriniz için resimler oluşturun.
  4. Gerektiği kadar ek bilgi ekleyin.
  5. Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Ders Planı Referansı


Açı Dereceleri Hakkında Nasıl Yapılır?

1

Öğrencileri sınıfınızda gerçek yaşam açı avıyla motive edin

Öğrenmeyi aktif hale getirin öğrencileri farklı açı tiplerini gösteren nesneleri bulup fotoğraflarını çekmek için sınıf içi açı avına göndererek. Bu uygulamalı deneyim, öğrencilerin açıların günlük yaşamda nasıl göründüğünü görmelerine yardımcı olur ve anlayışlarını pekiştirir.

2

Açı türlerini hazırlayın ve av için açıklayın

Açı türlerini gözden geçirin örneğin dik, dar ve geniş açı gibi. Sınıf tahtasında veya sınıf içi nesnelerle örnekler göstererek öğrencilerin etkinlik sırasında neyi aramaları gerektiğini bilmelerini sağlayın.

3

Öğrencileri küçük takımlara ayırın ve araçlar atayın

Öğrencileri çiftler veya üçlüler halinde organize edin ve her gruba bir tablet, telefon veya kamera verin. Fotoğrafçı, kaydedici ve açı tanımlayıcı gibi roller atamak katılımı teşvik eder.

4

Açık av kurallarını ve zaman sınırlarını belirleyin

Etkinlik için temel kuralları açıklayın; sınırlar, zaman sınırları ve beklenen davranışlar. Öğrencilerin bulması gereken her açı türü sayısını netleştirin böylece av odaklı ve adil olur.

5

Paylaşım ve tartışma oturumu ile tamamlayın

Her grup fotoğraflarını sınıfa sunar, her açı türünü tanımlar ve etiketler. Bu zamanı akran geribildirimi ve gerçek nesnelerde açıların temel kavramlarını pekiştirmek için kullanın.

Açı Dereceleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Açıları öğretmek için hikaye panosu nedir?

Açıları öğretmek için hikaye panosu görsel bir araçtır ve öğrencilere açı kavramlarını resim ve anlatımlarla anlamalarına yardımcı olur. Bu, açı türlerini, açıların derece değerlerini ve gerçek hayattaki örnekleri görsel olarak açıklar, böylece öğrenmeyi daha ilgi çekici ve anlaşılır kılar.

Öğrenciler kendi açı hikaye panolarını nasıl oluşturabilir?

Öğrenciler, bir sahne seçerek, karakterler ekleyerek ve farklı açıların örneklerini göstererek kendi hikaye panolarını oluşturabilirler—örneğin, bir karakterin dönmesi veya güneşin konumu gibi. Her açı türünü ve derecesini açıklayan açıklama kutuları kullanmalılar, böylece öğrenme etkileşimli ve eğlenceli hale gelir.

Öğrencilerin hikaye panolarında kullanabileceği basit açı örnekleri nelerdir?

Hikaye panoları için kolay örnekler arasında 90° dönen bir karakter, güneşin doğuşu sırasında açı, 45° açan bir kapı veya 60° veya 120° gösteren kesir çemberleri bulunur. Bu gerçek dünya senaryoları, öğrencilerin açıları görselleştirip anlamalarına yardımcı olur.

Neden 3-4. sınıf öğrencilerine açıları tanıtırken hikaye panosu kullanmak faydalıdır?

Hikaye panosu kullanmak, görseller ve hikayeler ile öğrenmeyi daha erişilebilir hale getirir. Bu yaklaşım, 3-4. sınıf öğrencilerinin soyut matematik kavramlarını günlük deneyimlerle bağdaştırmasına yardımcı olur ve kavrayışını ve kalıcılığını artırır.

Öğrencilerin bilmesi gereken ana açı türleri nelerdir?

Öğrencilerin öğrenmesi gereken temel açı türleri şunlardır: dar açı (90°'den az), dik açı (90°), geniş açı (90° ile 180° arasında) ve düz açı (180°). Hikaye panoları, bu türleri kolay örneklerle gösterebilir.




Resim Öznitelikleri
  • 100414-N-0696M-087 • Chairman of the Joint Chiefs of Staff • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Thermometer • jetsandzeppelins • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/açıları-tanıyalım/derece
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.