Açıları Tanıyalım için Öğrenci Etkinlikleri
Açıların Arka Plan Çeşitleri
Çokgenleri öğrenirken ve sınıflandırırken, baktığımız şeylerden biri açı sayısı veya iç açıların boyutu. Açıların dönmesini anlamak kesinlikle sinom, kosinüs ve tanjant ile trigonometri ile ilgili olacaktır, ancak bu sadece açılarla tanışan öğrenciler için uzun bir yoldur. Storyboard That Öğrenciler, taraflar için çeşitli öğeleri kullanarak çokgenlerin fiziksel temsillerini oluşturabilirler ve açının boyutunun, üçgenlerin türlerine bağlanan üçgenlerin ve diğer çokgenlerin yan uzunluğunu doğrudan etkilediklerini göreceklerdir. ve dahası.
Çokgen türünü de açıların sayısıyla tanımlayabiliriz! Quadrilateral ayrıca dörtgeni de gösterir. “Dört taraf” dört açı anlamına gelir. “Altı taraf” altı açı anlamına gelir. “Yirmi yedi taraf” yirmi yedi açı anlamına gelir. Düzensiz çokgenler, öğrencilerin normalde tanımlayamadıkları refleks açılarına bile sahip olabilir çünkü çok büyük veya çok gariptirler. Açılar basit gibi görünebilir, ancak gerçekte çok yerliler ve geometri ve ötesinde çok önemlidirler.
Açılarla daha fazla pratik yapmak için çalışma sayfaları hazırlayın! Çalışma sayfası şablonları yardımıyla, öğrencileriniz için özel içerik oluşturun. Öğrenciler, ölçüm açıları pratik yapabilir, tanımları ve açı türlerini eşleştirebilir ve hatta eğitimleri üzerinde sahiplenmenin ve birbirlerine yardım etmenin bir yolu olarak sınıf arkadaşları için çalışma sayfaları oluşturabilirler.
Açıların Tanıtılması Hakkında Nasıl Yapılırlar
Sınıfta bir açı avı etkinliğiyle öğrencileri aktif hale getirin
Farklı açıların gerçek dünya örneklerini aramaları için öğrencilere görev vererek sınıfınızı bir açı keşif alanına dönüştürün. Öğrencilere, dar, dik, geniş ve refleks açıları gösteren nesneleri bulmalarını sağlayın ve bulgularını sınıfla paylaşmalarını isteyin. Bu, gözlem becerilerini artırır ve geometriyi günlük yaşamla bağdaştırmaya yardımcı olur.
Avcı oyunu için net talimatlar sağlayın
Açıkları açıklayın ve öğrencilere referans olması için bir liste veya görsel tablo verin. Çalışma masları, kitaplar, köşeler, saatler ve sanat eserleri gibi örneklere bakmalarını teşvik edin. Öğrencilerin odaklanmasını ve heyecanını korumak için bir zaman sınırı koyun.
İşbirliği için öğrencileri küçük gruplara organize edin
Takımlar halinde sınıfı bölerek işbirliği ve tartışmayı teşvik edin. Her grup, keşiflerini kaydeder ve zor açıları tanımlamada birbirlerine yardım eder. Bu, takım çalışması ve akran öğrenimini destekler.
Öğrencilerin sonuçlarını sınıfa sunmasını sağlayın
Her grubu buldukları nesneleri ve bunların hangi açı türünü temsil ettiğini paylaşmaya davet edin. Beyaz tahta kullanarak farklı açı türlerini sayabilir veya sınıf panosu oluşturabilirsiniz. Bu adım, öğrenmeyi pekiştirir ve öğrenci çabasını kutlar.
Aktiviteyi değerlendirin ve geometri kavramlarıyla bağlantı kurun
Açıklayın günlük nesnelerde açı tanımlamanın geometriyi anlamayı nasıl güçlendirdiğini. Öğrencilere hangi açıların bulunmasının en kolay veya en zor olduğunu sorun ve gözlemlerini çokgenler ve diğer matematik konularıyla ilişkilendirin. Bu yansıtma, kavrayışı derinleştirir ve özgüveni artırır.
Açıların Tanıtımı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Hangi temel açı türlerini öğrenciler bilmeli?
Temel açı türleri ü (<90°), dürt özüne (tam ≤90°), dik (tam ≤90°), dar (90° ile 180° arası) ve geri (180° den büyük) gibi öğrenilmesi gereken temel açı tiplerini içerir. Bu konuları öğretmek, geometri temel kavramlarını anlamalarına yardımcı olur.
İlkokul öğrencilerine açıları eğlenceli şekilde nasıl öğretebilirim?
Hangi etkinlikler, öğrencilerin dik ve dar açıları anlamalarına yardımcı olur?
Öğrencilerin çokgenler inşa etmesi, açı kartlarını sıralaması veya açı ölçer kullanarak açıları ölçmesi gibi etkinlikler, dik ve dar açıları görüp karşılaştırmalarını sağlar.
Açıları anlamak neden geometri öğrenimi için önemlidir?
Açıları anlamak, şekilleri sınıflandırmak, çevreyi hesaplamak ve daha sonra trigonometriyi öğrenmek için temel oluşturduğundan,
Sınıfım için kolayca açı çalışma sayfaları hazırlamanın yolları nelerdir?
İnternette çalışma sayfası şablonları kullanabilir veya Hikaye Panosu gibi araçlarla hızlıca kişiselleştirilebilir açı egzersizleri, tanımlamalar ve alıştırmalar hazırlayabilirsiniz.
- 100414-N-0696M-087 • Chairman of the Joint Chiefs of Staff • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Thermometer • jetsandzeppelins • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.