Aktivitetsöversikt
Förhistoriska grottmålningar är från cirka 10 000 till 20 000 år sedan, den äldsta som hittades är 44 000 år gammal! De gjordes på grottväggar eller tak med färg applicerad med fingrar, tuggade pinnar eller päls för penslar. Dessa målningar kan ha fungerat som berättande, historiainspelning eller för ritualer. De inkluderar djur och människor och ger forskare ledtrådar om hur tidigt människor levde och överlevde. I den här aktiviteten skapar eleverna sin egen grottmålning . Det är ett roligt sätt för studenter att förstå vikten av dessa målningar. Studenter måste tänka på vad framtidens forskare skulle lära sig om deras liv från deras grottmålning. De kan sätta karaktärer, scener, föremål och djur som är viktiga för dem för att ge ledtrådar om deras liv och värderingar.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa din egen grottmålning! Om framtidens forskare såg en grottmålning om ditt liv många år framöver, vad skulle de hitta?
Studentinstruktioner:
- Använd den tomma grottmallen och lägg till lämpliga scener, karaktärer, föremål och djur för att skapa en grottmålning om vad som är viktigt för dig. Tänk dig att det skulle ge ledtrådar om ditt liv till forskare i framtiden!
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Förhistoriska grottmålningar är från cirka 10 000 till 20 000 år sedan, den äldsta som hittades är 44 000 år gammal! De gjordes på grottväggar eller tak med färg applicerad med fingrar, tuggade pinnar eller päls för penslar. Dessa målningar kan ha fungerat som berättande, historiainspelning eller för ritualer. De inkluderar djur och människor och ger forskare ledtrådar om hur tidigt människor levde och överlevde. I den här aktiviteten skapar eleverna sin egen grottmålning . Det är ett roligt sätt för studenter att förstå vikten av dessa målningar. Studenter måste tänka på vad framtidens forskare skulle lära sig om deras liv från deras grottmålning. De kan sätta karaktärer, scener, föremål och djur som är viktiga för dem för att ge ledtrådar om deras liv och värderingar.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa din egen grottmålning! Om framtidens forskare såg en grottmålning om ditt liv många år framöver, vad skulle de hitta?
Studentinstruktioner:
- Använd den tomma grottmallen och lägg till lämpliga scener, karaktärer, föremål och djur för att skapa en grottmålning om vad som är viktigt för dig. Tänk dig att det skulle ge ledtrådar om ditt liv till forskare i framtiden!
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Så här gör du med min egen grottmålning
Engagera eleverna med en samarbetsvillig grottmålning
Uppmuntra samarbete genom att bjuda in eleverna att arbeta tillsammans på en stor klassväggmålning. Det här hjälper till att främja lagarbete och ger alla chansen att dela sin historia.
Dela väggmålningen i sektioner för varje elev
Tilldela varje elev en sektion av butcherpapper eller platta. Det här säkerställer att alla har personlig plats att skildra det som betyder mest för dem.
Vägled eleverna att brainstorma meningsfulla symboler
Låt eleverna lista viktiga personer, djur eller objekt från sina liv. Uppmuntra dem att tänka på symboler som representerar deras värderingar eller erfarenheter.
Visa eleverna tekniker för grottmålning med klassmaterial
Visa hur man använder saker som fingrar, svampar eller penslar för att applicera färg. Modellera enkla former och naturliga färger för att efterlikna förhistorisk konst.
Leda väggmålning och diskussion
Leda en klassdiskussion där eleverna förklarar sina symboler och historier. Det här bygger presentationsfärdigheter och hjälper till att koppla personliga berättelser till gammal konst.
Vanliga frågor om min egen grottmålning
Vad är en grottmålning och varför skapade forntida människor dem?
Grottmålningar är gamla konstverk gjorda på grottväggar eller tak, ofta föreställande djur, människor och vardagsliv. Forntida människor skapade dem för berättande, registrering av historia och möjliga rituella syften, vilket ger oss insikt i tidigt mänskligt liv och tro.
Hur kan elever skapa sina egna grottmålningar i klassrummet?
Elever kan skapa egna grottmålningar genom att använda en tom grottmall och rita scener, figurer, föremål och djur som är viktiga för dem. De bör föreställa sig vilka ledtrådar dessa bilder skulle ge framtida forskare om deras liv och värderingar.
Vilka material är bäst för en klassrumsaktivitet med grottmålning?
För en grottmålningsaktivitet i klassrummet kan man använda enkla material som papperstemplates, kritor, markers, färgpennor eller naturliga föremål (krita, kol). Uppmuntra elever att använda sina fingrar eller hemmagjorda penslar för en autentisk förhistorisk känsla.
Varför är det värdefullt för mellanstadiet att skapa ett personligt grottmålning?
Att skapa ett personligt grottmålning hjälper mellanstadieelever att koppla samman historia, förstå tidig mänsklig uttryck och reflektera över vad som betyder mest för dem. Det stärker kreativitet, kritiskt tänkande och empati för människor från förr.
Vad kan elever lära sig om tidiga människor genom att studera och skapa grottmålningar?
Genom att studera och skapa grottmålningar lär sig elever hur tidiga människor kommunicerade, registrerade händelser och uttryckte värderingar. Det avslöjar hur konst kan dela berättelser och kulturella övertygelser över tid.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tidiga Människor
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
