Aktivitetsöversikt
Berättelser är ett utmärkt sätt för studenter att ansluta till historia och påminna dem om att det en gång var nutiden. I den här aktiviteten kommer eleverna att skriva en berättelse om de tidiga människornas liv . Deras berättande serier bör innehålla information som de har lärt sig, såsom miljö, konst, diet och mer för att illustrera de tidiga människornas vardag och hur de navigerade och överlevde i en hård värld.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skriv och illustrera en berättelse om de tidiga människornas liv!
Studentinstruktioner:
- Välj en tidig människa som neandertalare eller tidigt moderna människor.
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Skapa en 3-6 cell storyboard med beskrivningar och illustrationer som visar sekvensen av större händelser i deras dagliga liv.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Inkludera information om de tidiga människors livsstil: mat, skydd, kläder och andra detaljer du har lärt dig.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Berättelser är ett utmärkt sätt för studenter att ansluta till historia och påminna dem om att det en gång var nutiden. I den här aktiviteten kommer eleverna att skriva en berättelse om de tidiga människornas liv . Deras berättande serier bör innehålla information som de har lärt sig, såsom miljö, konst, diet och mer för att illustrera de tidiga människornas vardag och hur de navigerade och överlevde i en hård värld.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skriv och illustrera en berättelse om de tidiga människornas liv!
Studentinstruktioner:
- Välj en tidig människa som neandertalare eller tidigt moderna människor.
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Skapa en 3-6 cell storyboard med beskrivningar och illustrationer som visar sekvensen av större händelser i deras dagliga liv.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Inkludera information om de tidiga människors livsstil: mat, skydd, kläder och andra detaljer du har lärt dig.
Lektionsplan Reference
Hur man gör om den tidiga människans berättande serietidning
Organisera forskningsanteckningar för en serie om tidiga människor
Saml och sortera fakta om tidiga människor i kategorier som mat, skydd, och kläder för att effektivisera elevernas kreativa process. Detta hjälper dem att snabbt referera viktiga detaljer när de bygger sina berättande serier.
Vägled elever att brainstorma serieidéer
Leda en kort brainstormingsession där eleverna listar möjliga scener eller utmaningar som tidiga människor stod inför. Uppmuntra kreativitet och se till att idéerna kopplas till de nyckelämnen de har studerat, såsom överlevnad och vardagsliv.
Visa hur man planerar en serie storyboard
Demonstrera hur man skissar ett enkelt 3–6 cellers storyboard på tavlan, som visar sekvens och viktiga händelser. Förklara hur varje cell bör fokusera på ett nyckelögonblick eller detalj för att göra historien tydlig och engagerande.
Stöd elever under illustration och skrivande
Cirkel runt medan elever arbetar och ge feedback på deras teckningar och berättelser. Uppmana dem att inkludera specifika ord och detaljer från deras forskning för att göra deras serier informativa och korrekta.
Leda en serie delning och reflektion
Inbjud elever att dela sina narrativserier med klasskamrater, antingen i små grupper eller som en utställning. Uppmuntra dem att reflektera över vad de har lärt sig om tidiga människor och berättande genom denna kreativa process.
Vanliga frågor om berättelseserier om tidiga människor
Vad är en berättande serieaktivitet om tidiga människors historia?
En berättande serieaktivitet är en lektion där elever skapar illustrerade berättelser som visar vardagen, utmaningar och miljön för tidiga människor som neandertalare eller tidiga moderna människor. Detta hjälper elever att engagera sig i historien på ett kreativt och minnesvärt sätt.
Hur guidar jag elever att skriva en berättelse om tidiga människor?
För att guida elever, be dem att välja en grupp av tidiga människor, brainstorma fakta om deras liv (mat, skydd, kläder, konst) och sedan omvandla detta till en serie med 3-6 illustrerade scener och korta beskrivningar som visar viktiga händelser i vardagen.
Vad bör ingå i en storyboard om tidigt mänskligt liv?
Ett starkt storyboard bör inkludera detaljer om mat, skydd, kläder, miljö, konst och överlevnadsstrategier. Varje scen bör visa en annan aspekt av vardagen med både illustrationer och korta bildtexter för att berätta historien.
Varför är berättande serier effektiva för att undervisa historia till mellanstadiet?
Berättande serier hjälper mellanstadiebarn att skapa en känslomässig koppling till historiska personer, vilket gör abstrakta fakta mer relaterbara och minnesvärda. Visuell berättelse stöder också olika inlärningsstilar och ökar engagemanget.
Vilka tips finns för att göra tidiga människors serier engagerande och lärorika?
Uppmuntra elever att använda livfulla illustrationer, inkludera noggranna historiska detaljer och visa problemlösningsfärdigheter hos tidiga människor. Att lägga till dialog eller tankebubblor kan göra serien mer engagerande och hjälpa elever att visa förståelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tidiga Människor
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
