Aktivitetsöversikt
En vanlig användning för Storyboard That är att hjälpa studenter att skapa ett diagram över händelserna från en historia. Det här är inte bara ett bra sätt att lära sig delarna av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälper eleverna att utveckla en större förståelse av litterära strukturer.
Eleverna kan skapa en storyboard som tar upp narrativbågen i ett arbete med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av diagramdiagrammet. För varje cell, skapa elever en scen som följer berättelsen i följd med hjälp av Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en visuell plot diagram över The Third Wish.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Separera historien i Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
- Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tomt Images | Celler innehålla bilder som förmedlar händelser i motsvarande skede av tomten. Bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innehålla en eller två bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. De flesta bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innefattar tre eller flera bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. Bilder skildra mindre och inimportant stunder eller återspeglar inte beskrivningarna under dem. |
| Plot Text | Storyboard korrekt identifierar alla sex stadier av tomten. Texten för varje sex celler bryter korrekt ner tomten händelser i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten och omfattar de viktigaste händelserna i boken. | Storyboard misidentifies ett eller två steg i handlingen. Texten för varje sex celler bryter ner de flesta av tomten händelserna i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten, men kan utelämna några viktiga händelser i boken. | Storyboard misidentifies tre eller flera steg i handlingen. Texten för varje sex celler inte överensstämmer med händelserna i detta skede. Totalt tomt beskrivningen är inte logiskt. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är exemplariskt. Text innehåller få eller inga misstag. | Text innehåller några väsentliga fel i stavning eller grammatik. | Texten innehåller många fel i stavning eller grammatik. |
Aktivitetsöversikt
En vanlig användning för Storyboard That är att hjälpa studenter att skapa ett diagram över händelserna från en historia. Det här är inte bara ett bra sätt att lära sig delarna av tomten, men det förstärker viktiga händelser och hjälper eleverna att utveckla en större förståelse av litterära strukturer.
Eleverna kan skapa en storyboard som tar upp narrativbågen i ett arbete med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av diagramdiagrammet. För varje cell, skapa elever en scen som följer berättelsen i följd med hjälp av Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en visuell plot diagram över The Third Wish.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Separera historien i Exposition, Konflikt, Rising Action, Climax, Falla Action och upplösning.
- Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för varje berättelse komponenter.
- Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i handlingen diagrammet.
- Spara och skicka uppdraget. Se till att använda rullgardinsmenyn för att spara det under uppdraget titeln.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tomt Images | Celler innehålla bilder som förmedlar händelser i motsvarande skede av tomten. Bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innehålla en eller två bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. De flesta bilderna representerar ett viktigt ögonblick och exemplifierar beskrivningar under dem. | Celler innefattar tre eller flera bilder som förmedlar händelser från en felaktig skede av tomten. Bilder skildra mindre och inimportant stunder eller återspeglar inte beskrivningarna under dem. |
| Plot Text | Storyboard korrekt identifierar alla sex stadier av tomten. Texten för varje sex celler bryter korrekt ner tomten händelser i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten och omfattar de viktigaste händelserna i boken. | Storyboard misidentifies ett eller två steg i handlingen. Texten för varje sex celler bryter ner de flesta av tomten händelserna i lämpliga steg. Texten ger en logisk översikt av tomten, men kan utelämna några viktiga händelser i boken. | Storyboard misidentifies tre eller flera steg i handlingen. Texten för varje sex celler inte överensstämmer med händelserna i detta skede. Totalt tomt beskrivningen är inte logiskt. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är exemplariskt. Text innehåller få eller inga misstag. | Text innehåller några väsentliga fel i stavning eller grammatik. | Texten innehåller många fel i stavning eller grammatik. |
Så här gör du om Den tredje önskan Sammanfattning
Organisera en elevledd diskussion om "The Third Wish"
Ge eleverna möjlighet att leda en klassdiskussion genom att tilldela roller som moderator, antecknare och frågeställare. Detta ökar engagemanget och hjälper elever att öva kommunikation och kritiskt tänkande medan de utforskar historiens teman.
Förbered öppna frågor för att styra samtalet
Skapa en lista med tankeväckande, öppna frågor om karaktärsmotiv, val och konsekvenser. Uppmuntra djupare analys och personliga kopplingar till "The Third Wish".
Modellera respektfull lyssning och svarsbeteenden
Visa hur man lyssnar aktivt och svarar genomtänkt på kamrater. Sätt tydliga förväntningar för att ta ordet, omformulera och samtycka eller invända respektfullt för att skapa en positiv diskussionsmiljö.
Uppmuntra elever att stödja idéer med textbevis
Påminn eleverna om att referera till specifika passager eller händelser i berättelsen när de gör en poäng. Detta bygger analytiska färdigheter och stärker deras argument under diskussionen.
Reflektera över diskussionen som klass
Bjud in eleverna att dela vad de lärt sig eller hur deras tänkande förändrades efter diskussionen. Detta stärker förståelsen och hjälper elever att internalisera nyckelteman från "The Third Wish".
Vanliga frågor om Den tredje önskan Sammanfattning
Vad är ett plotdiagram för 'The Third Wish'?
En plotdiagram för 'The Third Wish' delar upp historien i nyckeldelar: Exposition, Konflikt, Stegring, Klimax, Fallande handling och Upplösning. Detta hjälper elever att förstå berättelsestrukturen och de viktigaste händelserna i Joan Aikens berättelse.
Hur kan elever skapa ett storybord för 'The Third Wish'?
Elever kan skapa ett storybord genom att dela upp 'The Third Wish' i sex delar—en för varje plotdel. För varje avsnitt ritar de en scen och skriver en kort beskrivning som sammanfattar huvudhandling eller vändpunkt, vilket stärker deras förståelse av berättelsens struktur.
Vilka steg ingår i att göra en plotdiagramlektion för mellanstadiet?
De viktigaste stegen är: 1) Introducera delarna av ett plotdiagram, 2) Läsa 'The Third Wish' tillsammans, 3) Låt eleverna identifiera varje plotdel, 4) Hjälp dem att skapa scener och beskrivningar, och 5) Gå igenom och diskutera som klass.
Varför är storyboards effektiva för att undervisa om plotstruktur?
Storyboards är effektiva eftersom de visualiserar viktiga händelser, hjälper elever att organisera information och gör abstrakta koncept som plotstruktur mer konkreta och minnesvärda, särskilt för visuella elever.
Vilka tips finns för att hjälpa elever att identifiera exposition, konflikt och klimax i en berättelse?
Uppmuntra elever att leta efter karaktärsintron och miljö för expositionen, huvudproblemet för konflikten, och vändpunkten där historien förändras mest dramatiskt för klimax. Använd ledande frågor och exempel för att stödja förståelsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tredje Wish
Rekommendationer
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
