Sök
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/rörelse/ordförråd
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


En sak som studenter ofta har svårt är att använda nytt vetenskapligt ordförråd korrekt och i lämpligt sammanhang. När du startar en enhet kan det vara bra att introducera dem till alla nya terminologier och låta dem skapa visuella ordförråd som definierar och illustrerar varje ord . Att ha ett visuellt exempel tillsammans med definitionen kan hjälpa eleverna att förstå abstrakta begrepp.


Föreslagen rörelsevokabulär

  • Acceleration
  • Luftmotstånd
  • pilar
  • Atmosfär
  • Medel
  • Medelhastighet
  • Balanserade krafter
  • bromsar
  • Konstant hastighet
  • Sjunka
  • Drag
  • Faller
  • Snabbare
  • Lutning
  • Hiss
  • Smörjmedel
  • Maxhastighet
  • meter
  • Rörelse
  • newton
  • Olja
  • fallskärmar
  • pedaler
  • Prestanda
  • Proportionell
  • Dragande
  • Tryckande
  • Lopp
  • ramper
  • Motstånd
  • Skridskoåkning
  • Glidning
  • Backe
  • långsam~~POS=TRUNC
  • Rymdskepp
  • Fart
  • Stationär
  • Strömlinjeformad
  • Tangent
  • Sluthastighet
  • Sticka
  • Ticker Timer
  • Obalanserad


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Definiera och illustrera nyckelordförråd för rörelse och krafter ..

  1. Klicka på "Start tilldelning".
  2. Välj fem ordförråd och skriv dem i titelrutorna.
  3. Hitta definitionen i en tryckt eller online-ordbok och skriv den under cellen.
  4. Illustrera betydelsen av ordet i cellen med en kombination av scener, tecken och objekt.
    • Alternativt kan du använda Photos for Class att ge exempel på orden.
  5. Spara och skicka in ditt storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Science sökord uppdrag
Definiera, illustrera och ge ett exempel straff för alla fem nyckelord.
Skicklig Framväxande Början
Mening
Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang.
Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang.
Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen.
Visualisering
Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord.
Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå.
Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord.
Bevis på Försök
Arbetet välskriven och genomtänkt.
Arbetet visar några tecken på ansträngning.
Arbetet visar få tecken på någon ansträngning.


Aktivitetsöversikt


En sak som studenter ofta har svårt är att använda nytt vetenskapligt ordförråd korrekt och i lämpligt sammanhang. När du startar en enhet kan det vara bra att introducera dem till alla nya terminologier och låta dem skapa visuella ordförråd som definierar och illustrerar varje ord . Att ha ett visuellt exempel tillsammans med definitionen kan hjälpa eleverna att förstå abstrakta begrepp.


Föreslagen rörelsevokabulär

  • Acceleration
  • Luftmotstånd
  • pilar
  • Atmosfär
  • Medel
  • Medelhastighet
  • Balanserade krafter
  • bromsar
  • Konstant hastighet
  • Sjunka
  • Drag
  • Faller
  • Snabbare
  • Lutning
  • Hiss
  • Smörjmedel
  • Maxhastighet
  • meter
  • Rörelse
  • newton
  • Olja
  • fallskärmar
  • pedaler
  • Prestanda
  • Proportionell
  • Dragande
  • Tryckande
  • Lopp
  • ramper
  • Motstånd
  • Skridskoåkning
  • Glidning
  • Backe
  • långsam~~POS=TRUNC
  • Rymdskepp
  • Fart
  • Stationär
  • Strömlinjeformad
  • Tangent
  • Sluthastighet
  • Sticka
  • Ticker Timer
  • Obalanserad


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Studentinstruktioner

Definiera och illustrera nyckelordförråd för rörelse och krafter ..

  1. Klicka på "Start tilldelning".
  2. Välj fem ordförråd och skriv dem i titelrutorna.
  3. Hitta definitionen i en tryckt eller online-ordbok och skriv den under cellen.
  4. Illustrera betydelsen av ordet i cellen med en kombination av scener, tecken och objekt.
    • Alternativt kan du använda Photos for Class att ge exempel på orden.
  5. Spara och skicka in ditt storyboard.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Science sökord uppdrag
Definiera, illustrera och ge ett exempel straff för alla fem nyckelord.
Skicklig Framväxande Början
Mening
Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang.
Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang.
Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen.
Visualisering
Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord.
Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå.
Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord.
Bevis på Försök
Arbetet välskriven och genomtänkt.
Arbetet visar några tecken på ansträngning.
Arbetet visar få tecken på någon ansträngning.


Så här gör du med ordförråd för kraft och rörelse

1

Organisera en klassrumsordvägg för kraft- och rörelsesbegrepp

Skapa ett dedikerat utrymme i ditt klassrum eller på en anslagstavla för en ordvägg om kraft och rörelse. Detta visuella verktyg gör nyckeltermer tillgängliga och förstärker lärandet dagligen.

2

Välj och visa nyckelbegrepp

Välj viktiga kraft- och rörelsetermer från din läroplan eller den föreslagna listan. Visa varje ord tydligt med stora, fetstilta bokstäver så att alla elever kan se dem från vilken plats som helst i rummet.

3

Lägg till elevskapade definitioner och illustrationer

Inbjuda eleverna att skriva enkla definitioner och rita eller fästa bilder för varje ord. Elevägande ökar förståelsen och hjälper till att koppla abstrakta koncept till konkreta exempel.

4

Gå igenom och interagera regelbundet med ordväggen

Referera till ordväggen under lektioner, klassdiskussioner eller snabba repetitionsspel. Frekvent interaktion håller vokabulären fräsch och hjälper elever att använda termer korrekt i sammanhanget.

5

Rotera och utöka ordväggen när lärandet fortskrider

Uppdatera ordväggen genom att lägga till nya termer och byta ut mindre relevanta ord allteftersom du går vidare i enheten. Detta gör att visningen förblir relevant och stöder kontinuerlig vokabulärutveckling.

Vanliga frågor om ordförråd för kraft och rörelse

Vilka effektiva sätt finns det att undervisa elever om kraft och rörelse ordkunskap?

Visuella ordförådsbräden är en effektiv metod för att undervisa om kraft- och rörelsebegrepp. Eleverna definierar varje ord och skapar illustrationer, vilket hjälper dem att koppla abstrakta koncept till verkliga exempel och fördjupa förståelsen.

Hur kan jag hjälpa elever att komma ihåg viktiga kraft- och rörelsebegrepp?

Uppmana eleverna att skapa visuella representationer av ord, som teckningar, diagram eller fotografier. Denna multisensoriska metod gör abstrakta termer mer minnesvärda och meningsfulla.

Vad är ett visuellt ordförådstavla och hur används det i naturvetenskapsslektioner?

Ett visuellt ordförådstavla är ett verktyg där elever definierar nyckelbegrepp och illustrerar deras betydelser. I naturvetenskap hjälper det elever att förstå och behålla komplexa koncept genom att kombinera text och bilder.

Vilka rörelseordföråd bör jag introducera i en mellanårskurs i naturvetenskap?

Introducera viktiga begrepp som acceleration, balanserade krafter, hastighet, friktion, gravitation, obalanserade och terminalhastighet för att ge eleverna en stark grund i kraft- och rörelsebegrepp.

Hur kan elever illustrera vetenskapligt ordföråd för att förbättra förståelsen?

Elever kan rita scener, skapa diagram eller använda pedagogiska bilder för att representera ord. Att visualisera termer som 'skjuta' eller 'motstånd' hjälper till att tydliggöra deras betydelser och tillämpningar i verkliga sammanhang.




Rekommendationer

"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."
–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."
–Lärare i tredje klass
*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.test.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/rörelse/ordförråd
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office